Театр теней
Автор: Кулишина Оксана Федоровна
Организация: МБДОУ ЦРР №19 «Ласточка»
Населенный пункт: Алтайский край, г. Новоалтайск
Цель: поддержка познавательно-творческой инициативы детей, создание условий для художественно-эстетического развития посредством ознакомления с театром теней, как видом искусства.
Задачи:
- познакомить детей с новым видом театра- театром теней
- Продолжать развивать интерес к театрализованной деятельности путём вовлечения в игровые действия
- продолжать развивать связную речь и пополнять словарный запас по теме театр;
- Развивать воображение, фантазию;
- воспитывать эстетический вкус и чувство прекрасного.
Предварительная работа:
- НОД «Что такое театр», драматизация сказок, чтение сказок, рассматривание иллюстраций к различным видам театра.
Приоритетные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие»
Оборудование: проектор, карта, яблоня, ширма и экран для театра теней, силуэты для театра в шкатулке, лампа, указатель , «кочки», тоннель, узкая скамейка, избушка Бабы Яги, разрезные картинки, ноутбук, сотовый телефон, мольберт, запись голоса Василисы Премудрой.
Дети заходят в зал. На мольберте афиша предстоящего спектакля, без названия. На мультимедийном экране заставка.
Воспитатель- Приветствую вас в нашем музыкальном зале.
Внимание! Внимание!
Дорогие зрители,
Чудеса сейчас придут,
Интересно будет тут!
Я на вас погляжу,
Да и сказку расскажу!
Вы на ус всё намотайте,
Чудеса здесь ожидайте!
Воспитатель- Ребята, сегодня мы собрались в нашем музыкальном зале не просто так! Мы пришли на спектакль в театр. Вы бывали в театре?
Дети-Да
Воспитатель- А в каком?
Дети- В кукольном
Воспитатель-а я вас пригласила сегодня в необычный театр. В этом театре нет сцены, зато есть освещенный экран, роли исполняют не куклы, а их тени. А называют такой театр Театром теней. Такой вид театра появился очень давно. В те далекие времена еще не придумали сотовые телефоны и интернет, тогда еще даже лампочки не придумали. А дома люди освещали свечками. Однажды долгим зимним вечером они решили устроить в своем доме спектакль, а вместо актеров попробовали поиграть тенями от кукол, вырезанных из картона. И оказалось, что это очень интересно.
Посмотрите, у нас есть экран для театра теней, шкатулка в которой лежат герои сказки, которую мы будем смотреть. Ой, а что это?
(Указать на афишу на экране)
Дети- Афиша.
В этот момент раздается страшный звук и на экране появляется Баба Яга:
Баба Яга: «А явились не запылились? Спектакль посмотреть собрались? А ничего у вас не получится! Тени - то я у ваших актёров украла, а значит они в вашем театре играть не смогут! И сказка ваша без названия! Ха-ха-ха».
Баба Яга исчезает, а заставка вновь появляется на экране.
Воспитатель- Ребята посмотрите на афише и правда нет названия спектакля, а я и не заметила…давайте проверим шкатулку, в которой хранятся тени героев сказки… (смотрим в шкатулку, а там пусто). И правда нет ничего… Что же нам теперь делать? Надо как-то помочь героям сказки вернуть их тени… Кто же нам поможет?
Ответы детей…..
Воспитатель-А у меня есть номер телефона Василисы Премудрой, давайте ей позвоним и попросим помочь?
Дети: Да.
Набираем номер телефона и слышим гудки, а потом голос Василисы.
Воспитатель- Здравствуйте уважаемая Василиса! Баба Яга забрала все тени у героев нашего театра, и они теперь не могут показывать спектакли. Подскажи, что же нам теперь делать, как вернуть героям сказки их тени?
Голос Василисы-В тридевятом царстве есть волшебное дерево. В ветвях этого дерева спрятана карта, которая укажет вам путь. А что это за дерево вы узнаете если отгадаете загадку:
ЗАГАДКА ПРО ВОЛШЕБНУЮ ЯБЛОНЮ
Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели.
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало? (Яблоня)
Источник: https://mamamozhetvse.ru/zagadki-pro-yabloki-i-yabloni-dlya-detej-25-luchshix.html
Воспитатель- Ребята, что это за дерево?
Дети- Яблоня
Воспитатель-Правильно!! Посмотрите, вон она засверкала, сразу понятно, что волшебная. (Подойти к яблоне и достать карту). Здесь написано, что за каждое выполненное задание Баба Яга вернет тень одного героя.
Воспитатель- Ну что, ребята, поможем героям нашей сказки? Вернем им их тени?
Дети- Да!
Воспитатель: Давайте, ребята посмотрим на карту. Путь наш начинается в чистом поле от волшебной яблони. Дорога идет прямая и упирается в развилку. Какую же нужно выбрать дорогу, чтобы героев нашего спектакля выручить, и живыми остаться? Посмотрите, указатель стоит, а на нем надпись-«Отгадай загадки, узнаешь по какой дороге идти дальше»
На указателе закреплены загадки на бланках, под каждой загадкой правильный ответ.
Он сумел поймать волчишку,
поймал лису и мишку.
поймал их не сачком,
А поймал он их бочком. (Бычок-смоляной бочок)
У Алёнушки-сестрицы
несли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался... (Колобок)
Воспитатель: Молодцы ребята, выполнили первое задание. Получили тень первого героя сказки. Посмотрите на указателе появилась стрелочка. В какую сторону она указывает? Направо или налево нам идти? (Направо)
Воспитатель-Здесь указан путь от указателя по правой дороге через топкое болото, перепрыгивая с кочки на кочку, к пещере, рядом с которой спрятано второе задание.
Перепрыгиваем с кочки на кочку. Попадаем к пещере (тоннель) рядом с которой лежит задание
Воспитатель- А вот и второе задание. Отгадайте загадку:
Без чего нельзя попасть в театр на спектакль?
Дети- Без билета
Находим билет, а на его обороте, Вторая тень.
Воспитатель-Ребята, мы правильно отгадали и вернули тень второму герою сказки. Но путь наш на этом не заканчивается. Идем дальше. Нам нужно пробраться сквозь темную пещеру
Проползли сквозь тоннель и попали к поваленному дереву (узкая скамейка).
Вы такие молодцы страшно было сквозь темную пещеру пробираться? Вы такие смелые! Справились..
Воспитатель- Посмотрите, мы попали к поваленному дереву, а под ним лежит следующее задание.
«Дополни имя»
- У некоторых сказочных героев двойные имена. Я назову вам первую часть имени, а уж вы догадайтесь о каком сказочном герое идет речь. Сначала отвечают мальчики:
Кощей -, Мальчик -, Братец -, Иван -, Змей –
А теперь девочки:
Елена -, Сестрица -, Василиса -, Крошечка -, Царевна-
Воспитатель- Молодцы, на любой вопрос можете ответить. Посмотрите!!! Вы справились с заданием, и Баба Яга вернула сразу две тени! Третью и четвертую.
Идем дальше. Нам нужно проползти по поваленному дереву и мы попадем к избушке Бабы Яги. Только будьте очень осторожны, ведь под деревом прОпасть, дна не видно.
Идем по дереву руки в стороны, смотрим вперед (Или ползем по гимнастической лавке)
Воспитатель- ну вот мы и попали к избушке Бабы Яги. Тихо здесь, она, наверное, колдует опять. И мы шуметь не будем. Смотрите новое задание
«Отгадай сказку».
Разделить по парам, каждая пара собирает свою картинку. Все картинки, лежат в большом конверте, на дне лежит тень.
Пазл угадай герои сказки
Воспитатель- Я в вас не сомневалась. Вы правильно выполнили все задания и тем самым вернули тень пятого героя нашей сказки.
На экране появляется Баба Яга (говорит расстроенным голосом)
Баба Яга- Ладно, ладно, сдаюсь. Вон вы какие умные да смелые. Не боитесь ничего и на любой вопрос можете ответить. Так и быть, верну вам название сказки с афиши и последнего героя сказки. Закройте глаза, колдовать буду!
Прикрепить название сказки на афишу или сменить ее.
Воспитатель-ребята, давайте Бабе Яге скажем спасибо!
Дети- спасибо!
Баба Яга плачет
Воспитатель-Баба Яга почему ты плачешь?
Баба Яга- тоже хочу сказку посмотреть, я ведь в театре не была ни разу!
Воспитатель –ребята, давайте простим Бабу Ягу и позовем с нами сказку смотреть?
Дети- давайте
Воспитатель показывает детям сказку (4 героя)
Воспитатель-вот вы и посмотрели сказку. Вам понравилось?
Дети- да.
Воспитатель- а тебе Баба Яга?
Баба Яга- и мне понравилось, побегу к себе в лес, зверям лесным спектакль покажу! уходит
Воспитатель-вспомните, кому мы сегодня помогали?
Дети-героям сказки помогли вернуть их тени.
Воспитатель-ребята, вы такие молодцы, помогли героям сказки вернуть их тени. Вы очень смелые, Бабу Ягу не побоялись. Теперь у нас благодаря вам появился театр теней. Спасибо вам за помощь