Сценарий выпускного праздника «Необычные приключения выпускников детского сада Цветочная поляна»

Автор: Герасимова Марина Ивановна

Организация: МАДОУ №73

Населенный пункт: город Красноярск

Цель: создание эмоционально-положительной атмосферы и праздничного настроения выпускников детского сада и гостей мероприятия.

Задачи:

- раскрыть творческие способности детей;

- совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.

- воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Ход праздника

Звучат фанфары, в зал выходят ведущие праздника

1 Ведущая. Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Здравствуйте, здравствуйте добрые гости

Выпускников вы готовы встречать?

Гости. Да!

2 Ведущая. Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.

Под музыку и аплодисменты дети входят в зал, ведущие представляют пары выпускников, дети выстраивают полукруг.

Дети

1 Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс

И хоть грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас.

2 Всё, чему нас научили,

Будем помнить мы всегда.

Знаем мы: нас здесь любили,

И, как в сказке, шли года.

3 Если б можно было в школу

Взять с собой своих друзей,

Воспитателей и няню,

Сразу стало б веселей.

4 И сегодня в день прощальный

Мы не будем унывать,

Детский сад наш долго будем

Все. Добрым словом вспоминать!

Песня «Страна чудес» музыка и слова Н. Орлова и А. Прокопенко.

Дети садятся на места

1 Ведущая. Ребята, слышите, звучит интересная музыка? Может это гость сказочный спешит к нам на праздник? Ой слышите, что-то гремит, а звук раздается вот из этого сундука.

Слышится стук. Ведущий открывает крышку сундука. Появляется Домовой Кузя, чихает.

Кузя. Ой, ой, помогите, спасите меня!

1 Ведущая. (помогает Кузе выйти из сундука) Вы кто такой? Вы откуда взялись? Да еще в этом сундуке как-то оказались.

Кузя. Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как

поселился я здесь с первого дня, так в саду и живу. Уж 6 годков как! Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.

Ведущая. А почему мы тебя раньше не видели?

Кузя. А домовым показываться не положено. Вот!

Ведущая. Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость - то какая! Домовой в

саду! Рассказывай, как жилось тебе с нами все пять лет.

Кузя. Ох хорошо мне тут живется! А ребятишки какие счастливые здесь живут! В нашем доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и пение с танцами, и спортивные занятия. Всему научились за шесть лет. Пусть они сами покажут какими они замечательными танцорами стали!

Танец «Капельки пружинки» Автор: Слова - Анна Яранова, музыка - Дмитрий Князев.

Кузя. Вот этому их научили в детском саду. А мечты у детей какие замечательные, вот послушайте, кем они хотят стать.

Сценка «Три подруги» Три девочки сидят за столом

Ведущая. Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1 девочка. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.

2 девочка. Ты не отвлекайся, Мила.

Что там дальше? Не забыла?

1 девочка. А потом я стану мамой

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей.

Каждый день их буду в зоопарк водить

И мороженным кормить.

2 девочка. Вот бы твоей дочкой стать!

1 девочка. Можно только помечтать!

2 девочка. Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Роли главные давали,

Обо мне не забывали.

Много денег получала,

Что хочу – все покупала.

Почему же ты молчишь? (к 3-ей подруге)

Ничего не говоришь?

3 девочка. В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться.

Потому как подрасту-

Стать ученой я хочу

И компьютер изучить.

С математикой дружить,

Географией владеть (показывает на глобус)

Чтобы мир весь посмотреть.

Биологию и русский,

Геометрию, французский,

В школе нужно изучить –

Чтобы самой умной быть!

Ведущая. Вот такие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи!

Кузя. А я помню, какие же они смешные и несмышленые пришли. Ходить –то

толком не умели. Помните, как они с мамами и папами топали в детский сад? Через годок освоились в саду. Играют, бегают. Глаз да глаз за ними. Помогал воспитателям приглядывать за карапузами: то ботинки застегну, то игрушки за ними соберу. Поозорничать любят, ох какие шалунишки!

Песня «Шалуники» Ж. Колмогорова

Кузя. А в игры играть как любят, прям засмотришься…

Игра

Кузя. Вот и выросли наши дети умненькими стали, да смышлененькими. Вот мой весь и рассказ.

Ведущая. Спасибо тебе Кузя, что заглянул к нам на праздник.

Кузя. Пойду посмотрю, может кто новенький в сад пришел записываться. До свидания, ребята! В школе учитесь, только на 5!

Звучит музыка выходят клоуна Лентяй и Лодырь

Лентяй. Ох, скукотища кошмарная!

Лодырь. Э-хе-хе, скукота!

Лентяй. Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?

Лодырь. А ты не будешь меня обижать?

Лентяй. Всё от тебя зависит!

Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать.

Лентяй. Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялся.

Лодырь. Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!

Лентяй. Что? Это я-то коротышка? Да я тебя..., да я тебя... (происходит потасовка)

2 Ведущая. Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!

Лентяй. Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?

Лодырь. Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!

Ведущая. Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,

В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.

Лодырь. Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап). Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).

Ведущая. Не придумывай, Лентяй! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Лодырь. Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они нас узнали!

Ведущая. Нет, вы не правы, наши родители очень умные и сообразительные.

Лентяй. А мы сейчас проверим. А задачи они решать умеют?

Задачи для родителей

Сколько ушей у трёх мышей? (6)

Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)

Сколько лап у двух медвежат? (8)

На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки. На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)

У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)

Лентяй. Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать.

Ведущая. Конечно, наши дети очень умные и сообразительные!

Лентяй. Что, Лодырь, делать будем? Мы теряем клиентуру!

Нужно что-то предпринять! Давай их проверять!

Загадки «Обманки»

1. Варит отлично твоя голова:

Пять плюс один получается. (шесть).

2. Вышел зайчик погулять,

Лап у зайца ровно. (четыре).

3. На уроках будешь спать-

За ответ получишь. (два).

4. Откройте мне один секрет:

Живут жирафы в тундре?

5. Увидишь в ясный день крота,

Парящим в небе, правда?

6. Машинам дан зеленый свет,

Идти по зебре можно?

7. В окошке утром – солнца свет,

Ночь наступает, верно?

8. В реке теплющая вода.

И в проруби такая?

Лодырь. Вот надо же, а! А теперь проверим, знаете ли вы что надо (ложить) в школьный портфель.

Игра «Веселый портфель»

(Дети встают в круг и передают портфель, когда музыка остановится, ребенок у которого в руках оказался, портфель подходит к столику и выбирает предмет для школы и кладет его в портфель)

Лентяй. Ну ладно, следующая игра «Цифры», вы их хоть знаете?

Игра «Узнай какая цифра»

(под музыку дети танцуют, а потом должны быстро собраться двойками, тройками, четверками, все вместе)

Лодырь. Слушай, Лентяй, а ты в школу хоть ходил? Ну и какие ты оценки получал?

А давай посмотрим какие оценки будут вот они получать!

Игра «Отличники»

(На полу лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям. Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: кто-то на 4, кто-то на 5! Молодцы! (убирает карточки) А теперь приглашаем поучаствовать в игре наших родителей. (несколько родителей выходят в зал). (ведущая достает другие карточки с оценками). Посмотрим, на какие оценки учились ваши родители? Задание то же… Но с окончанием музыки родители замечают, что у некоторых были 3.

Лодырь. Все умеют эти дети, даже не интересно. Теряем клиентов! Побежали мы других детей искать! На нас похожих! Не найти здесь пониманья! До свиданья, до свиданья!

Под музыку убегают

1 Ведущая. А теперь ответьте мне уважаемые родители дружно хором:

Игра «Пожелания»

1 Ведущая. С праздником детей мы поздравляем!

Родители. Да-да-да!

2 Ведущая. И, конечно же, хорошего желаем!

Родители. Да-да-да!

1 Ведущая. Вырастать всем побольше.

Родители. Да-да-да!

2 Ведущая. Быть красивыми, добрыми, милыми!

Родители. Да-да-да!

1 Ведущая. И крикливыми, и драчливыми.

Родители. Нет-нет-нет!

2 Ведущая. Чтобы мамочки и папочки деток любили!

Родители. Да-да-да!

1 Ведущая. Чтобы в школе хорошо всех учили!

Родители. Да-да-да!

2 Ведущая. И в тетрадях пятёрки лишь были?

Родители. Да-да-да!

1 Ведущая. Спасибо, Вам, дорогие родители за пожелания будущим нашим первоклашкам!

Звучит музыка. Дети строятся полукругом

1 Ведущая. Помним мы все ваши первые старания,

Робко брали в руку первый карандаш.

Ложку неумело вы в руках держали,

А теперь пойдете в школу в 1 класс.

2 Ведущая. Мы хотим, чтоб в жизни вы шагали смело,

Чтоб всегда сбывались смелые мечты.

В нашей группе будут малыши другие,

Но любимый садик не забудьте вы…

1 Ведущая. Вот и вам пришла пора в школу собираться,

Школа – это не игра, надо вам стараться.

2 Ведущая. Мы желаем вам, друзья, с первых дней терпенья.

Без терпения нельзя получить умения!

1 Ведущая. Мы желаем, чтобы в школе был у вас во всем успех.

Мы желаем, чтобы в школе вы учились лучше всех!

2 Ведущая. Пусть вам школа будет рада и всегда для вас светла.

Но откладывать не надо на «потом» свои дела!

1 Ведущая. Мы желаем вам учиться на «4» и на «5».

И детский сад любимый долго-долго вспоминать.

Ребенок. Вот и пришел расставанья час:

Кружит по саду детсадовский вальс,

Дом наш любимый, родной детский сад

В школу своих провожает ребят!

Танец «Куда уходит детство» музыка Александра Зацепина на стихи поэта Леонида Дербенёва

После вальса дети строятся полукругом в центе зала

Дети

  1. Детский сад наш, до свиданья.

Мы уходим в 1-й класс.

Хоть и грустно расставанье

Не волнуйся ты за нас.

  1. С нежной грустью, до свиданья

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались

Разве только в выходной.

  1. В сентябре другие дети

В группу добрую придут

Ну а мы- закроем двери

Нас дела большие ждут.

  1. И уходя, хотим сказать

Что вас мы очень любим.

И воспитателей своих

Мы точно не забудем.

  1. И спасибо на прощанье

От души вам говорим.

Мы уходим- до свиданья

Все. Всех за всё благодарим!

Песня «До свидания детский сад» гр. Пломбир

1 Ведущая. Для поздравления выпускников приглашается заведующий детским садом Альбина Валерьевна.

2 Ведущая. Слово для поздравления выпускников предоставляется родителям выпускников.

1 Ведущая. Вот и промчалось дошкольное детство,

Вы, дети, на пороге жизни иной,

2 Ведущая. Пусть в вашей памяти останется

первый ваш выпускной.

Опубликовано: 11.10.2023