Мини-проект «Новогоднее сказочное происшествие» в рамках благотворительного проекта «Ручейки доброты к красоте детской души»
Автор: Рубцова Елена Алексеевна
Организация: МБДОУ детский сад №15 «Ручеек»
Населенный пункт: Нижегородская область, г.Сергач
Цель проекта: систематизация познаний дошкольников о Новогодних праздниках через игровую и творческо – познавательную деятельность.
Задачи проекта:
Развивающие:
- развивать речевую деятельность;
- развивать фантазию, воображение;
- развивать наблюдательность, эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость;
- раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
Воспитательные:
- укрепить детско – родительские отношения. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми;
- вызвать желание у детей и родителей участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок);
- привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику;
- создать новогоднее настроение для окружающих людей.
Обучающие:
- разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности, традиции.
Сроки реализации проекта: 15 декабря 2020 года - 29 декабря 2020 года.
Вид проекта: творческий, социально-ориентированный.
Участники: дети, педагоги, родители (законные представители).
Базовые компоненты РППС: холл «Сергач — мой край», музыкальный зал, интерактивная доска, мультимедийная система, сенсорная панель.
Ожидаемые результаты
• обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;
• осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год;
• активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.
• рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.
Шаг первый: информирование родителей о начале работы по данной теме (объявление о Проекте)
Шаг второй: планирование проекта.
Актуальность проекта.
В любом возрасте рождение нового года -
лучшее время для праздничного приветствия.
Вальтер Скотт
Дети старшего дошкольного возраста продолжают знакомиться с народными традициями, в том числе и праздниками. Одним из самых любимых праздников дети называют Новый год. Однако, как показывает практика, дети мало знают о зарождении традиции празднования Нового года.
Чтобы помочь детям больше узнать о празднике Новый год, был выбран метод проектов. В игровом проекте дети знакомятся с традициями русского народа праздновать новый год, с историей возникновения праздника на Руси, упражняются в умении классифицировать, сравнивать и обобщать, что способствует их умственному развитию. Слушание музыкальных произведений способствует развитию внимания, музыкального слуха, эмоциональной сферы детей. В процессе чтения художественных произведений мы знакомим детей с творчеством разных авторов, закрепляем знания о жанрах художественных произведений.
В ходе работы над проектом, дети старшего дошкольного возраста найдут ответ на все интересующие их вопросы, научатся мастерить новогодние украшения, получат возможность для успешной самореализации через музыкально-театрализованную деятельность.
Данный проект обязательно принесет в нашу группу новогоднее волшебство, сформирует у детей познавательно-творческие знания, так как в него включены различные виды деятельности: наблюдение в природе, подвижные игры и различные игровые ситуации, изобразительная и музыкальная деятельность, ручной труд, совместная творческая работа с родителями.
Проект имеет большую воспитательную ценность и является актуальным для детей старшего дошкольного возраста, поскольку будет способствовать нормализации социальных взаимоотношений различных групп и слоев общества.
Шаг третий: реализация проекта
- Реализация Проекта начинается с 15 декабря и осуществляется в течение двух недель.
- Реализация проекта включает определение вместе с детьми основных путей по достижению намеченной цели.
- Вместе с детьми составляется план работы по проекту, который предусматривает активное участие детей, воспитателей, родителей.
- Реализация намеченного плана проходит по пяти образовательным областям через различные виды деятельности: конструктивную, изобразительную, трудовую. Сквозными механизмами по реализации проекта и развития ребенка станут: игра, общение, познавательно-исследовательская деятельность.
- Воспитанники с помощью родителей и воспитателей изготавливают новогодние поделки.
Формы работы над проектом:
- Чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, разгадывание загадок на тему «Новый год»;
- Раскрашивание раскрасок в группах на тему «Новогодние забавы»;
- Конструирование из бумаги «Новогодние фонарики»;
- Изготовление новогодних открыток;
- Работа Новогодней почты;
- Оформление в приемной группы рисунками детей «Еловая веточка».
Шаг четвертый: Организация мероприятия «Новогоднее сказочное происшествие» и новогодняя открытка для малышей.
Мероприятия проекта.
1 этап –подготовительный (15 декабря 2020-17декабря 2020гг)
Образовательная деятельность:
- подготовка необходимого материала для реализации проекта.
- подбор и изучение научной литературы по данному вопросу.
- подбор дидактических игр.
- подготовка художественной литературы и мультфильмов на тему: «Новый год».
Методическая работа:
- Взаимодействие с родителями: знакомство родителей с проектом «Новогоднее сказочное происшествие» (на родительском собрании), поддержание интереса родителей к участию в проекте;
- Разработка креативного объявления для родителей о приглашении к участию в Проекте.
- Оформление родительских уголков с рекомендациями по теме проекта.
- Привлечение родителей к реализации проекта, посредством создания с детьми различных новогодних открыток.
2 этап - внедрение (с 18 декабря 2020 по 27 декабря 2020гг)
- Консультация для родителей.
- Чтение художественной литературы по теме «Новый год»,
- Заучивание стихотворений про новый год,
- Разгадывание загадок на тему «Новый год».
- Раскрашивание раскрасок в группах на тему «Новогодние забавы»
- Дидактические и словесные игры по теме.
- Конструирование из бумаги подарка для младшей группы «Новогодние фонарики».
- Изготовление новогодних открыток.
- Рисование на тему: «Елочные веточки».
3 этап – заключительный (28-29 декабря 2020г)
- Итоговое мероприятие «Новогоднее сказочное происшествие»
- Работа Новогодней почты (отправка новогодних открыток для малышей).