Рисование с помощью штампов
Автор: Фетисова Ольга Николаевна
Организация: МБДОУ №380 г. Донецка
Населенный пункт: ДНР, г. Донецк
Цель занятия: Развитие мелкой моторики, воображения и творческого мышления у детей младшей группы.
Необходимые материалы:
- Бумага для рисования формата А5
- Разноцветные штампы различных форм и размеров
- Поролоновые подложки или салфетки
- Неядовитые краски
- Кисточки или ватные палочки
Ход занятия:
- Начните занятие с небольшой беседы о штампах и их использовании в рисовании. Объясните детям, что штампы помогают создать разнообразные узоры и рисунки, а также могут изображать различные фигуры и предметы.
- Покажите детям штампы различных форм и размеров. Обсудите с ними, какие предметы или фигуры они видят на каждом штампе.
- Распределите бумагу для рисования и поролоновые подложки или салфетки на столы.
- Покажите детям, как правильно наносить краску на штамп, чтобы получить четкое и яркое изображение. Предложите им заполнить поддоны с краской разных цветов.
- Попросите детей выбрать штампы и наносить на них краску из поддонов.
- Постепенно, вместе с детьми, создавайте штампованные рисунки на бумаге. Поощряйте детей экспериментировать с разными цветами и штампами, комбинируя их в своих рисунках.
- Для усложнения задания, попросите детей добавить детали к своим рисункам с помощью кисточки или ватных палочек.
- В конце занятия, проведите демонстрацию и обсуждение работ детей, поощряя их творческий подход и хвалите каждое усилие.
- Предложите детям выставить свои работы, чтобы они могли наслаждаться результатом своего труда и делиться своими творениями с другими детьми и воспитателями.
Вывод:
Занятие по рисованию с помощью штампов помогает развить у детей младшей группы творческое мышление, представление о форме и цвете, а также оказывает положительное влияние на развитие мелкой моторики и координации движений руки.
Приложения: