Люблю тебя моя Россия
Автор: Бинерт Наталия Владимировна
Организация: МБДОУ №3 «Березка» Азовский район
Населенный пункт: Ростовская область, с. Пешково
Тип проекта: Практико-ориентированный ( четко обозначенный ожидаемый, ориентированный на социальные интересы результат деятельности участников)
Продолжительность проекта: долгосрочный (ноябрь 2023г. – май 2024г.)
Участники реализации проекта: дети второй младшей, старшей и подготовительной к школе группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель.
Актуальность проекта.
Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру и формируются в ребенке постепенно, в ходе воспитания любви: к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране. Дошкольный возраст, как период становления личности, имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым и относится чувство патриотизма.
Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой - сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав России.
Тема данного проекта является актуальной, так как представленный материал способствует знакомству дошкольников с историей своей семьи, своего села, с историей нашего края, национальными особенностями, помогает повысить интерес к героическому прошлому и настоящему нашей огромной многонациональной страны. Принимая во внимание актуальность данного вопроса, педагогический коллектив разработал проект «Люблю тебя моя Россия» на основе интеграции образовательных областей, доминантным направлением являются познавательное и художественно-эстетическое развитие.
Цель: Осуществление комплексного подхода к патриотическому воспитанию детей, развитие моральных, духовно-нравственных ценностей личности, становление достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи для детей:
1. Обучающие:
- Формировать представления о России, как о родной стране, о Ростовской области, как о родном крае, Пешково, как о родном селе, - своей малой Родине.
- Обогащать и систематизировать знания детей и родителей об исторических событиях ВОВ, воспитывать чувство гордости за победу наших героев и уважение к ветеранам ВОВ.
Развивающие:
- Развивать умения отражать свои жизненные впечатления и переживания в игровой форме, связывая двигательную и умственную активность ребенка.
- Развивать у детей творческое воображение, память, умение воспроизводить различные образы в театрализованной деятельности.
3. Воспитательные:
- Воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, родному дому, земле, где он родился, на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям.
- Формировать уважение к другим народам, их традициям, терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.
Для педагогов:
- Организовать воспитательное пространство через создание необходимых научно-методических, материально-технических условий.
- Повышать педагогические компетенции в вопросах нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
- Обогащать детско-родительские отношения посредством создания условий для формирования патриотических чувств дошкольников.
Педагогические технологии:
- Технология интерактивного обучения;
- Технология досуговой деятельности;
- Информационно-коммуникативные технологии;
- Личностно-ориентированные технологии;
- Музейная педагогика.
Прогнозируемый результат:
- формирование у детей знаний о России, как о родной стране;
- формирование у детей и родителей уважения к людям других национальностей, их традициям, терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям;
- укрепление эмоционального контакта между детьми, педагогами и родителями;
- проявление устойчивого интереса детей и родителей к историческим событиям ВОВ, к нашим героям – победителям;
- активное участие детей и родителей в фестивалях, утренниках, патриотических акциях и мероприятиях, посвященных ВОВ;
- создание методической копилки по данной теме.
Этапы проведения и реализации проекта:
I-й этап. Подготовительный:
Цель: обеспечение мотивационной, информационной и организационной готовности участников проекта.
№ п/п |
Вид деятельности |
Задачи реализации проекта |
Сроки реализации |
Ответственный |
1. |
Выявление проблемы |
1.Вхождение в проблемную ситуацию. 2.Осознание и личное восприятие проблемы детьми и родителями. 3. изучение интереса детей для определения целей проекта. 4.Постановка цели и задач. 5.Определение сроков реализации проекта |
1 неделя ноября |
Старший воспитатель, педагоги и специалисты ДОУ |
2. |
Создание условий для реализации проекта |
1.Подбор информации, литературы, музыкальных произведений по теме проекта. 2.Систематизация информации. Распределение деятельности родителей и привлечение их к реализации проекта. |
2 неделя ноября |
Старший воспитатель, педагоги и специалисты ДОУ, родители |
3. |
Организация работы над проектом |
1.Планирование совместной деятельности 2.Проектирование содержания работы по теме проекта на основе интеграции образовательных областей и художественно-творческой деятельности детей и взрослых. 3.Подбор дидактического материала, дидактических игр, разработка бесед о России, Ростовской области. 4.Разработка сценариев мероприятий по формированию нравственно-патриотических качеств у детей и взрослых. 5.Подготовка презентаций о ВОВ, детях героях. |
3 неделя ноября |
Старший воспитатель, педагоги и специалисты ДОУ, родители |
II-й этап. Организационно-практический
Цель: внедрение проекта.
Формы взаимодействия: акции, досуги, мероприятия, встречи с интересными людьми, фестиваль, спортивные мероприятия, экскурсии, утренники, театрализованное представление.
План мероприятий
Дата проведения |
Формы работы |
Участники |
Ноябрь |
Патриотическая акция «Мы Россияне, мы едины, и, потому- непобедимы!» Цель: воспитывать у детей чувство уважения, взаимопомощи, гордости за героев, выполняющих свой долг в зоне СВО. Гала-концерт «Родина не просто слово» Занятия с детьми старшего дошкольного возраста. Тема 1: «Россия – Родина моя» Тема 2: «Я живу в лучшем селе Пешково» Цель: Формировать представления о России, как о родной стране. Воспитывать интерес к государственным праздникам и желание участвовать в праздниках и их организации в ДОУ. Утренник «Веселимся мы, играем, мам-казачек прославляем». Продолжать воспитывать у детей чувство любви и уважение к своим мамам. Тематические беседы в старшей и подготовительной группах. Цель: Знакомить детей с государственными символами РФ. |
дети, воспитатели, музыкальный руководитель дети, родители,
воспитатели, музыкальный руководитель
дети, воспитатели |
Декабрь |
Праздник в формате «Гость ДОУ» – встреча с военным ко Дню героев Отечества. «Героями не рождаются» Старшая и подготовительная группы. Цель: Формирование у ребёнка личностной позиции наследника традиций и культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей страны. Тематические беседы в старшей и подготовительной группах. Цель: воспитывать интерес Дидактические игры: «Мы живем в России», «Я ,ты, он, она – вместе дружная семья» Беседы на тему: «Люди разных национальностей живут в одной большой стране – России» Спортивный досуг «День дружбы» Цель: формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям. |
дети, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель
дети, воспитатели
дети, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель |
Январь |
Фестиваль народов России! «И только в единстве сила России» (окружной методический семинар). Цель: Продолжать формировать уважение к другим народам, их традициям, терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям. |
дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель |
Февраль |
Беседы: «Азов – мой край родной», «Мы живем на Азовской земле». Цель: Развивать интерес у детей к Азовской земле, особенностям природы и животному миру. Физкультурный досуг «Казачья воинская слава» Цель: Развивать представления о стране России, государственных праздниках, о Российской армии, флоте и авиации, о профессии «военный», о различных родах войск. |
дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель |
Март |
Праздничное развлечение «Есть особый день на свете» Цель: воспитывать у дошкольников чувства любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери, расширять представления детей об общественном празднике 8 марта «Моя дружная семья». Музыкально- игровое развлечение во второй младшей группе. Цель: воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье. Экскурсия в исторический музей Пешковской СОШ в рамках сетевого взаимодействия. Цель: Обогащать знания детей об исторических событиях ВОВ. |
дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель
дети старшего дошкольного возраста, воспитатели |
Апрель |
«Космическое путешествие» музыкально- игровой досуг ко дню космонавтики. Цель: Приобщать детей к отечественным традициям и праздникам, к истории и достижениям родной страны, к культурному наследию народов России. Виртуальная экскурсия «Моя малая Родина» Цель: Знакомить детей с некоторыми достопримечательностями Азовского района, вызывать интерес к изучению родного края. Просмотр презентаций на тему «Дети в ВОВ», «День Победы». Цель: систематизировать знания детей об исторических событиях ВОВ. |
дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель |
Май |
Музыкальный досуг «Песни весны» Цель: создать условия для творческого самовыражения Театрализованное представление «Расскажи мне мама о войне». Участие всех участников педагогического процесса в патриотической акции «Бессмертный полк». Выступление детей на митинге, посвященном Дню Победы в ВОВ 1941-1945г. Цель: Обогащать и систематизировать знания детей и родителей об исторических событиях ВОВ, воспитывать чувство гордости за победу наших героев и уважение к ветеранам ВОВ |
дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, старший воспитатель |
III–й этап. Презентационно – завершающий
Цели:
- подведение итогов проектной деятельности
- выявление знаний и навыков, полученных в ходе реализации проекта.
Продукт проективной деятельности:
- Выставка продуктов детской деятельности.
- Оценка этапов реализации проекта детьми.
- Методическая копилка по данной теме: сценарии утренников, спортивных мероприятий, фестиваля народов России, театрализованного представления, конспекты занятий
- Презентация проекта