Технологическая карта Виртуальная экскурсия в музей Дом сказок «Жили – были» города Москвы для детей старшей группы
Автор: Родина Наталья Николаевна
Организация: ГБПОУ РО «Шахтинский педагогический колледж»
Населенный пункт: Ростовская область, г. Шахты
Автор: Ананьева Анастасия Сергеевна
Организация: ГБПОУ РО «Шахтинский педагогический колледж»
Населенный пункт: Ростовская область, г. Шахты
Автор: Борисова Мария Ивановна
Организация: ГБПОУ РО «Шахтинский педагогический колледж»
Населенный пункт: Ростовская область, г. Шахты
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно эстетическое, речевое, социально – коммуникативное, физическое. Цель: формирование представлений детей о скульптуре. Задачи: Образовательная: формировать знания детей о скульптуре (малой формы, монументальная); пополнять словарный запас детей; учить соблюдать правила игры. Развивающая: развивать умение воспринимать прекрасное, закладывать первоначальные основы художественного вкуса, развивать воображение, зрительную память, мышление. Воспитательная: воспитывать у детей интерес детей к искусству; воспитывать художественно – эстетическое видение окружающего мира. Целевые ориентиры: детям интересно, отвечают на вопросы, свободно выражают свои эмоции, делятся мыслями. Словарная работа: активизация словаря понятиями – скульптура, экскурсия, скульптор, скульптура малой формы, монументальная скуптура. Средства реализации: Мультимедийные: презентация. Наглядные: картинки, фотографии. Словесные: беседа, загадки, вопросы. Художественные: фотографии скульптур из парка.
Опубликовано: 24.04.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
