Музыкальная сказка по правильном питанию «Мешок яблок»
Автор: Корепанова Ольга Александровна
Организация: МБДОУ Сюмсинский детский сад №1
Населенный пункт: Удмуртская республика, с. Сюмси
Сценарий спектакля о здоровом питании для детей подготовительной к школе группы по мотивам сказки В.Г.Сутеева "Мешок яблок»
Главные действующие лица и исполнители
- Ведущий – воспитатель.
- Заяц
- Зайчиха –
- Зайчата –
- Ворона –
- Волк –
- Коза
- Козлята –
- Филин–
- Медведь –
- Бельчата –
- Бабочки –
Музыкальное сопровождение:
Музыка из мультфильма «Мешок яблок» ; Звуки леса; Музыкальная игра «Ручки, ручки,ножки…»( автор неизвестен), Мелодия на танец бабочек, Веселая зарядка «Эй, лежебоки ,ну ка вставайте!», Мелодия на танец бельчат; Музыка для танца козы с козлятами по выбору педагога; Музыка для танца волков по выбору педагога; Танец-зарядка зайчат. (Из «Маши и медведя»), Общий танец по выбору педагога.
Во время спектакля все дети находятся в зале на стульчиках и на свои роли выходят с мест, а также на танцы и игры.
Сцена 1
Ведущий (выходит под музыку из мультфильма «Мешок яблок»).
В далёком лесу, где безлюдно и тихо,
Жили-были папа-заяц и заботливая мама-зайчиха.
Жили дружно в лесу под кусточками
Со своими сыновьями и дочками.
Занавес открывается. Избушка: стол, стулья, коврик, импровизированная кровать. Мама-зайчиха в переднике накрывает на стол (ставит самовар, выкладывает из корзинки на стол чупа-чупсы, чипсы, кока-колу, пиццу, сухарики и другую вредную еду). Зайчата заняты кто чем: один «сидит» в компьюторе, другой играет в планшете, у третьего в руках телефон, четвёртый играет в спинер. Тут один из зайчат начинает хныкать. Музыка замолкает.
Зайчиха: Что случилось мой милый зайчонок?
Зайчонок 1: У меня зуб заболел! (плачет, держится за щёчку)
Зайчиха: Не плачь, мой хороший, я сейчас тебе помогу. (подвязывает ему щёку платком)
Тут начинает хныкать другой зайчонок.
Зайчиха (подбегает к нему): Что ты плачешь, малыш?
Зайчонок 2: Мама у меня горлышко болит! (плачет)
Зайчиха: Потерпи, любимый! (заматывает шею платком, ставит градусник)
Зайчонок 3 (начинает тоже плакать): Мама, у меня голова разболелась!
Зайчиха: Ложись скорей в постель! (кладёт на лоб полотенце)
Зайчиха Да что же это такое?!?! Опять все дети разболелись!
Приходит Заяц, обеспокоенно глядит кругом: Что такое? Что случилось?
Зайчиха: Заяц, наши дети опять заболели! Вызывай скорей врача!
Заяц (звонит по телефону): Доктор, у нас заболели зайчата, помогите!
Прилетает доктор Филин: Что у вас случилось? (Музыка из мультфильма).
Зайчиха: Доктор, заболели наши любимые зайчата! Я прямо не знаю, что делать! Мы их так любим, балуем, ничем не нагружаем, тепло одеваем. Кормим только тем, что любят дети. А они все болеют и болеют!
Филин (осматривает зайчат): Я вам сейчас назначу лечение (садится за стол, достаёт из сумки ручку, блокнот, надевает на нос очки, начинает писать).
Смотрит на блюдо с едой. Поднимает каждый продукт двумя пальцами, перечисляет: Чупа-чупс, чипсы, киндер-сюрприз, пицца, кока-кола?!...
Спрашивает: А это что такое??? Вы этим кормите детей?!?!? Где вы только взяли такую вредную пищу?! От неё не польза, а только вред!
Заяц: Да я целый день по лесу бегаю. Знаете, сколько туристов в лесу ходит? Так после них всё это добро и остаётся.
Филин (качает головой): Ну надо же, на природе отдыхают и всю живую природу отравляют. Идите папа-заяц в лес и принесите вашим малышам полезные витамины. Вашим зайчатам нужно, прежде всего, правильное питание и здоровый образ жизни. Я к вам ещё загляну.
Занавес закрывается.
Вед. Пока наш Заяц собирается в лес, мы с вами поиграем.
Игра. «Ручки, ручки,ножки…»
Сцена 2
Звучит «музыка леса». Вылетают бабочки.
Танец бабочек Музыка по выбору педагога.
Заяц (Идёт по лесу по тропинке. Останавливается. К нему подлетают бабочки),
Бабочки. Здравствуй, дяденька Заяц. Почему грустный такой?
Заяц. Здравствуйте, бабочки-красавицы. Грустный я потому, что болеют мои зайчатки, доктор им витамины прописал, я иду их искать.
Вот по лесу я иду-иду,
Ни грибов, ни ягод не найду.
Где бы мне ещё побегать, поскакать,
Где еды полезной мне для зайчиков достать?
Бабочки.
Витамины нам полезны,
Это точно знаю.
Только их не из таблеток
Я употребляю.
Получаю их из пищи
Вкусной и полезной.
Где же прячутся они?
Очень интересно.
В банане, и йогурте,
В горстке малины-
Повсюду чудесные
Есть витамины.
Они берегут нас
От всяких болезней.
Чем больше их в пище,
Тем пища полезней.
Много витаминов в яблоках.
А о яблоках, друзья, целая история.
Плод красивый, сладкий, мягкий,
Удивительно приятный.
Витаминов в нем полно -
Это знаем мы давно.
А растут они на большой яблоне вооон там.( Показывают)
Заяц. Вот спасибо за совет! (Бабочки улетают)
(Заяц идет и видит яблоню).
Смотрите, вот это везенье –
Будет моим детишкам угощенье!
Да ещё наварим на зиму варенья!
Эх, маловат мешочек, к сожаленью!
(Собирает яблоки)
Вылетает Ворона:
Кар-кар-кар!
Караул! Украли!
Все мои яблочки собрали!
Заяц:
Что ты каркаешь, Каркуша?!
Посмотри, сколько яблок!
Бери и кушай!
Их здесь много ещё останется.
Всем зверюшкам в лесу достанется.
Ох! Тяжёлый мешок!
На спину не взвалить.
Придётся по земле тащить.
Ворона: Оставь половину, ведь лапа тянуть устанет.
Заяц: Ничего, своя ноша не тянет!
(Тащит спиной вперёд мешок).
Сцена 3
Входит медведь под музыку «Эй, лежебоки , ну ка вставайте!», зовет детей на танец-зарядку.
«Веселая зарядка»
Все дети делают зарядку. После зарядки дети уходят на места, остаются медведь и заяц.
Медведь:
Здравствуй, Косой!
Что это у тебя в мешочке?
Открывай-ка скорей, дружочек.
Заяц (показывает яблоки):
Вот яблоки, дядя Миша,
Угощайтесь.
Кушайте витамины,
Здоровья набирайтесь.
Медведь (надкусывает яблоко):
Эх, хороши яблочки! Освежают!
Чувствую, силы прибывают!
Дай-ка, заяц, мне на дорожку
Ещё немножко.
Заяц: Бери сколько хочешь, не жалко.
Медведь (берёт):
Спасибо, заяц!
Добро не пропадёт,
Тебе назад придёт. Уходит.
Заяц (завязывает мешок, идёт дальше, грызёт яблоко).
Сцена 4
На полянку выбегают бельчата.
Танец бельчат. (Музыка по выбору педагога).
Бельчата (видят зайца):
Дяденька заяц! Дяденька заяц!
Дай нам яблочек.
Заяц:
Бельчата, не зевайте,
Налетайте, разбирайте!
Берите яблочки себе на обед.
Бельчата:
Спасибо, дядя заяц,
Нам важен и обед, и привет.
До свиданья!
Заяц:
До свиданья!
Надо мне домой спешить
Зайчат своих кормить.
Ворона (в зал): Кар, Кар….Простота хуже воровства.
Сцена 5
Выходят коза с козлятами. Танцуют импровизированный танец вокруг зайца.
Танец козы и козлят.
Музыка для танца козы с козлятами по выбору педагога.
Заяц:
Добро творить - себя веселить!
Козлята, подходите, яблочки берите.
Козлята (подбегают к Зайцу):
Спасибо, дядя заяц!
Всякий зверь помнит,
Кто его кормит.
Ворона: До старости дожил, а ума не нажил.
Заяц: Лети отсюда, не каркай.
Ворона: Все яблоки раздал, а мне не одного не дал!
Заяц (отдает последнее яблоко):
Вот самое лучшее,
Кушай на здоровье.
Остатки сладки.
Ворона:
Вот ещё награда,
Мне твоего яблока не надо.
Я с детства их не ем никогда.
Не яблоко, а ерунда.
А ты, заяц, доплясался,
Что без яблок остался.
Кар-кар-кар! Что делается!
К родным голодным детишкам идёт
И пустой мешок несёт
Заяц:
А я, а я обратно в лес пойду
И яблок снова полный мешок наберу.
Ворона:
За яблоками, глупый, собирается.
Да там тебя волки дожидаются.
Заяц: Волков бояться - в лес не ходить.
Уходит.
Сцена 6
Выбегают волки.
Танец волков. (Музыка по выбору педагога.)
Танцуют, прячутся за яблоню.
Заяц бежит к яблоне, а там волки.
Волки:
1.Ну что, косой, пришёл яблоки собирать?
2.А я зайцев люблю хватать и съедать.
(бросаются на зайца, тот убегает)
Сцена 7 Занавес открывается.
Зайчиха (плачет в доме):
Ночь уже наступает,
А где же Степа мой пропадает?
С ним, наверное, случилась беда.
Заяц (вбегает):
Скорей запри дверь,
Волки бегут сюда.
Зайчонок:
Папа, папа наш пришёл!
Ты витаминов нашёл?
Заяц: Нет, в мешке моём нынче пусто.
Зайчиха:
Не переживай, мой милый,
Нынче пусто, а завтра будет густо.
(Обращается к зайчику)
А ты иди спать, мой проказник,
Ничего, Степа, будет и на нашей улице праздник.
(раздаёт я стук в дверь)
Заяц (трясётся):
Это волки, не надо дверь открывать.
Бельчата (стучатся в дверь, принесли ягоды):
Вот, возьмите, мама велела вам передать.
- Когда придет сезон простуд,
Варенье будет тут как тут.
Облепиха и малина
И протёртая калина.
- Клюква кислая, брусника,
Черноплодка, ежевика.
Поднимут вам иммунитет
И простыл болезни след.
Бабочки. А мы сок принесли.
1.Обожаю сок душистый,
Сто процентный — чистый, чистый: —
Сок из яблок, винограда,
Сок из вишен и граната,
Сок всех мультивитаминов,
Персиков и мандаринов,
2. Сок из киви, слив, свеколки,
Помидоров и морковки,
Из смородины, малины…
В нём сплошные витамины.
3.Сок из фруктов, овощей —
Он для взрослых и детей.
Пейте соки, наслаждайтесь
И здоровьем наливайтесь.
Коза (стучится в дверь, принесла капусту и молоко):
Шла мимо, думаю,
Не занята пока,
Вам занесу капусту
Да крынку молока.
— Если спросят у тебя:
«Молоко тебе — зачем?!»,
Не стесняйся, не теряйся,
Отвечай спокойно всем:
«Пить молоко — это здорово,
Пить молоко — это круто.
И нечего тут раздумывать
Ни часа и ни минуты.
Бери пакет симпатичный,
Пей молоко ароматное,
И жизнь твоя будет отличной
И бесконечно приятной!»
1.Козленок.
С детства пью я молоко,
В нем и сила, и тепло!
Ведь оно волшебное,
Доброе, полезное!
С ним расту я по часам
И совет хороший дам —
Вместо пепси, лимонада
Молоко пить чаще надо!
Молоко всем помогает:
Зубы, десны укрепляет!
Чувствуешь себя легко,
Если пьешь ты молоко!
2. Козленок
Как вкусно и сладко, и очень легко,
Вечером, утром, пить молоко!
Из кружки и банки, а может, пакета,
Впитывать вкус счастливого лета.
Медведь (приносит мёд и рыбу):
А это от меня вам рыба и бочонок мёду.
Мёд поможет вам в любую непогоду.
Он все микробы разом убивает
И от простуды разом защищает.
Ворона (прыгает вокруг):
Как такое могло случиться -
Из пустого мешка - столько добра появиться?
Зайчиха:
Эх ты, ворона!
В пословице не зря говорится.
ВСЕ: Как аукнется, так и откликнется!
Сцена 8
Прилетает доктор-Филин, стучится: Как у вас дела?
Зайчиха: Детям намного лучше. Посмотрите, что нам принесли звери для зайчат.
Сова: Да, эти продукты принесут вашим детям пользу.
Заяц: А ещё я научился у друзей, что надо чистить зубы, закаляться, заниматься физкультурой, много гулять, любить физический труд.
Танец-зарядка зайчат. ( Из «Маши и медведя»)
Прибегают Волки с корзиной яблок: Простите нас, нам плохо в лесу одним. С нами никто не дружит. Мы стали добрее. Вот возьмите, пожалуйста, яблочки. Это от нас витаминчики зайчатам. Пусть больше не болеют.
Ведущий
В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них!
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Выходят все герои на сцену. встают полукругом. Читают стихи о здоровье.
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться-
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Всем на свете нужно есть,
Чтобы встать и,чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться
Чтоб расти и развиваться
И при этом не болеть,
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь!
О правильном питании
Очень важно знать
И режим питания
Строго соблюдать.
Питание всегда
Должно быть полноценным
Чтоб насытить организм
Нужным всем и ценным.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты-
Вот полезная еда,
Витаминами полна.
Белковые продукты-
Не овощи и фрукты,
Это сырники, омлет,
Каши все на молоке.
Каши, запеканки
Из гречки и манки,
Из овсянки и пшена,
Из пшеничного зерна-
Полезны без сомнения
Всем без исключения.
Пища мясная тоже важна
И для развития детям нужна.
Недостаток мяса, и его излишек,
Вреден для здоровья маленьких детишек.
И для людей, и для зверей,
Нет ничего воды ценней.
Водой всем нужно дорожить,
Ведь без нее нам не прожить!
Любят сладости детишки
И девчонки, и мальчишки
Что же делать? Как же быть?
Чем конфеты заменить?
Сладкоежку можно медом,
И зефиром угостить.
Сладким яблоком, морковкой,
Можно дать перекусить!
Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!
Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!
Все герои встают на общий танец .