НОД «Символика Краснодона»

Автор: Демина Лариса Михайловна

Организация: ГОУ ЛНР «Краснодонская СК НШ-ДС»

Населенный пункт: ЛНР, г. Краснодон

Тема НОД: «Символика Краснодона»

Для детей старшей группы

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,»Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель: Формировать знания детей о символике родного города- Краснодона

 

Образовательные: Познакомить детей с флагом, гербом и гимном родного города Формировать представления о значении символов.

Развивающие: Развивать любознательность, память, внимание, речь.

Воспитательные: Воспитывать любовь к родному городу, уважительное отношение к символам города

Словарная работа: Ввести в словарь детей слова: герб, полотнище, символизирует, символ.

Предварительная работа: экскурсии к стеле «Герб Краснодона», экскурсии по улицам города, рассматривание фотографий с видом города, экскурсия к администрации города.

Методы и приемы: Просмотр слайдов, чтение стихотворения о Краснодоне, прослушивание гимна г. Краснодон.

Оборудование: Проектор, слайды с изображением гербов других государств, слайды с изображением герба, флага г. Краснодона, аудиозапись гимна города.

Ход занятия:

Дети становятся в круг и говорят приветствие с воспитателем:

Здравствуй ,город, мой родной. (наклониться в лево, в право)

Здравствуй, солнце золотое! (Потянуться, растопырив пальцы)

Здравствуй, небо голубое! (Помахать «небу»)

Здравствуй, вольный ветерок! (Волнообразные движения кистей рук)

Здравствуй, маленький дубок! (Показать «дубок»- растет от маленького расточка вверх)

Дети присаживаются на свои места

Воспитатель: Ребята, на свете есть много государств, городов. Больших и не очень. В каждом государстве свои законы и правила. И у каждого государства ,города есть свои отличительные знаки.

Это Флаг, герб, гимн –символы государства или города.

Воспитатель: Герб и флаг придумали наши предки , когда много времени проводили в боях. Доспехи которые их защищали и оружие были похожи и в разгар боя было трудно их различить .Поэтому отличительный знак наносили на щит. Щит с таким знаком стали называть гербом. Рыцари очень дорожили своими гербами передавали их своим детям, внуками старались его не опозорить. Уже давно нет рыцарей, современные воины не используют щиты, но гербы остались. Государства, города имеют свой герб.

Демонстрация слайдов «Гербы государств»

Воспитатель: Есть отличительные символы и у нашего города. Как называется наш город?

Ответы детей:

Воспитатель: Я прочту стихотворение о нашем городе

Краснодон... Как только я услышу

Название родного городка,

Как по мгновенью палочки, я вижу

Родные улочки, знакомые дома.

Любимый город! Краснодон мой милый!

Ты для меня родной, ты дорог мне.

Ты самый-самый для меня красивый.

И города нет лучше на земле.

 

Воспитатель: Ребята, посмотрите это герб города Краснодона

Слайд с изображением герба

Воспитатель:

Герб Краснодона представляет собой форму пятиугольника, нижние углы которого округлены и придают ему форму щита.В верхней части герба надпись желтого цвета: "Краснодон".

Ниже надписи, поле герба делится на две равные части (левую и правую) вертикальной линией, как бы подчеркивая два важных этапа в жизни города.

Левая часть герба это героическая летопись Краснодона в годы ВОВ – бессмертный подвиг молодогвардейцев: на ней памятник «Клятва»

Правая часть герба –это город настоящий трудовой: на нем изображены важные предприятия нашего города- наугольная промышленность В центре в кругу на черном фоне два скрещенных молотка- это эмблема угольщиков. Вокруг эмблема предприятий -РМЗ, завод «Юность»,УМДРГШО, трубный завод. По краям герба выполнена тонкая окантовка золотистого цвета.

Воспитатель: А теперь, ребята, давайте отдохнем.

 

Физкультминутка

Мы по городу шагаем (маршируют на месте)

Много видим. наблюдаем(поворачивают голову в лево, в право)

Светофоры и машины(руки разводят по сторонам и на пояс)

Блеск огромных стекол,

Праздничных витрин,(наклоняются вперед и возвращаются в исходное положение)

И деревья и кусты (приседают и встают0

И прекрасные цветы (ладошки вместе показывают цветок)

 

Воспитатель: Ребята, посмотрите это флаг нашего города

Слайд с изображением флага города

Флаг города Краснодона представляет собой полотнище, состоящее из двух частей, разделенных по диагонали с верхнего левого угла в правый нижний.

Верхняя, левая треугольная часть полотнища флага синего цвета, который символизирует мирное небо.

Нижняя, правая треугольная часть полотнища, красного цвета символизирует героизм краснодонцев, защищавших свое Отечество.

В левом нижнем углу флага на красном фоне расположена изогнутая лента голубого цвета, который является олицетворением надежды, добра, гармонии, счастья, верности и духовности.

На ленте помещена дата основания г. Краснодона – 1914г.

Воспитатель: Дети я хочу прочесть вам отрывок из стихотворения о флаге Краснодона

Этот флаг- словно символ рассвета

Разгоняет унынье и страх,

Свет грядущей Великой Победы

Зажигает в уставших сердцах.

Этот флаг-знак возмездья злодействам.

Бойся, враг! Грянет праведный суд.

Комсомольцы, молодогвардейцы

На защиту Отчизны встают.

Воспитатель: Дети, давайте поиграем в игру «Собери герб» и «Флаг»

Дети делятся на две команды. Одна команда из пазлов собирает герб города, вторая- флаг.

Воспитатель: Молодцы, ребята вы справились с заданием.

Скажите где в городе мы можем увидеть флаг нашего города?

Ответы детей:

Воспитатель: Ребята, еще один символ Краснодона -это гимн. Вы знаете, что обозначает слово «Гимн»?

Ответы детей:

Воспитатель: Гимн- это торжественная песня или мелодия, являющаяся символом государства или города, слушать ее нужно стоя. И я предлагаю ее вам послушать.

 

Аудио запись : «Гимн Краснодона»

Воспитатель: Молодцы, ребята, присаживайтесь, а теперь давайте поиграем, проведем викторину , что вы узнали и запомнили :

-Как называется город в котором мы живем?

-Как называются люди живущие в нем?

-С какими символами нашего города мы познакомились?

-Что изображено на гербе, флаге?

-Что обозначает синий цвет на флаге? Красный?

-Как называется главная песня города?

-Как ее нужно слушать?

-О чем поется в гимне Краснодона?

Воспитатель: Молодцы, ребята, хочу закончить наше занятие словами из стихотворения:

Под теплым солнцем вырастая.

Мы дружно, весело, живем.

Краснодон, милый, родной!

Цвети и крепни с каждым днем!

 

 

 

Опубликовано: 09.11.2023