КВН по Правилам Дорожного Движения

Автор: Шилова Наталия Николаевна

Организация: МДОУ № 94 «Ёлочка»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Вологда

Цель: Формирование безопасного поведение на дороге у детей и родителей.

Задачи:

• Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
• Пропаганда Правил дорожного движения;
• Закрепление навыков безопасного поведения на дороге.
• Способствовать созданию положительного эмоционального настроения.
• Движения в повседневной жизни.

Оборудование: модели знаков дорожного движения;; карточки (красная, желтая, зеленая); плакаты по ПДД.

Ведущий:

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из Правил движенья

Знать, как таблицу, должны, умноженья.

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами встретились на интеллектуально-развлекательной игре «КВН», и все вопросы, как вы догадались, будут по теме «Правила дорожного движения

- И сразу же вам задание: разделиться на две команды, выбрать капитана.

- Придумайте название команды, соответствующее данной теме.

Участники команд выбирают конверт с загадкой-названием команды.

Этот конь не ест овса,

Вместо ног — два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

                                    (Велосипед)

Чтоб тебя я повез,

Мне не нужен овес.

Накорми меня бензином,

На копытца дай резину,

И тогда, поднявши пыль,

Побежит …

                       (Автомобиль)

Команда, которая отгадала загадку, строится

и хором говорит название своей команды.

Ведущий.   Итак, у нас две команды: «Велосипедисты» (команда взрослых) и «Автомобилисты» (команда детей), поприветствуйте друг друга!

Ведущий. Начнем мы с разминки. Я показываю карточку — вы показываете действие.

Красный — молчите.

Желтый — хлопаете в ладоши.

Зеленый — топаете ногами.

- Игра на внимание! Начали!!!

 

1 РАУНД. «НАЗОВИ   ТРАНСПОРТНОЕ   СРЕДСТВО»

Вспомнить как можно больше сказок или фильмов, где упоминается какое-либо транспортное средство (ковер-самолет, ступа, карета из тыквы и т.п.).

Ведущий задает вопросы обеим командам одновременно.

Команда, давшая правильный ответ быстрее, получает зеленую карточку. Очки присваиваются по количеству заработанных карточек.

 

2 РАУНД.   «ВОПРОС – ОТВЕТ».

Ведущий задает вопросы участникам команды по очереди.

Очки присваиваются по количеству правильных ответов.

Вопросы для команды «Велосипедисты» (взрослых).

1. Разрешена ли буксировка велосипеда другим велосипедом и мопедом?   (Не разрешена)

2. Какие 100 букв могут остановить движение транспорта? (Сто «п»)

 

Вопросы для команды «Автомобилисты» (дети)

1. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?

2. Как и где лучше переходить улицу?

3. Как определить, что автомобиль собирается совершить поворот? (Водитель заблаговременно должен включить указатель поворота).

4. Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора?   (Сигналам регулировщика).

5. Почему нельзя цепляться за грузовые автомашины и трамваи?

6. С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по улицам и дорогам?

7. Как пользоваться светофором вызывного действия?

8. Какие виды общественного транспорта вы знаете?

9. Где следует ожидать автобус, троллейбус, трамвай?

10. Почему опасно играть в мяч около проезжей части?

11. Когда автомобилю сложнее остановиться: в дождь или в сухую погоду?

3 РАУНД.   «АЗБУКА ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ».

Ведущий. По автомобильным дорогам нам встречаются дорожные знаки. Назовите их, скажите, где и для чего их устанавливают.

Ведущий задает загадки командам по очереди.

Очки присваиваются по количеству правильных ответов.

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

           («Осторожно, дети!»)

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

(«Велосипедная дорожка»)

Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак:

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор,

Шоссе закрыто на запор.

А что это за знак?

(«Ж/д переезд со шлагбаумом»)

Вот кружок с каемкой красной,

А внутри рисунка нет.

Может, девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом,

Как же знак зовется этот?

(«Движение запрещено»)

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено!

(«Движение пешеходов запрещено»)

В треугольнике — два братца

Все куда-то мчатся, мчатся.

Самый важный знак на свете —

Это просто рядом ...

            («Дети»)

В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно.

                   («Пешеходная дорожка»)

Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит...

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым.

 

2. Конкурс «Светофор»

Ведущий: Я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку, о которой говорится в загадке.

1. Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди! (зелёный)

3. Если этот свет в окошке,

Подожди ещё немножко.

Подожди ещё чуть-чуть

Будет вновь свободен путь. (жёлтый)

4. Перекрёсток оживился,

Стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

5. Этот свет означает- хода нет!

Стоп, машина, стоп, шофёр,

Тормози скорей мотор! (красный)

6. Свет мигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт! » (зелёный)  («Пешеходный переход»)

 

3. конкурс  «Назови знак»

Ведущий показывает знаки, а команды называют их.

Ведущий: Молодцы. А сейчас мы проверим умеете ли вы водить машину.

 

4. конкурс  «Лучший водитель»

Игрокам команд нужно провести машину на веревочке вокруг препятствий как можно быстрее и точнее, чтобы не «попасть в аварию»

Ведущий: А сейчас мы немного отдохнем.

Игра со зрителями «Разрешается – запрещается»

Играть на мостовой…(запрещается)

Переходить улицу при зеленом свете светофора… (разрешается)

Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)

Переходить улицу по надземному переходу (разрешается)

Переходить улицу при красном свете светофора (запрещается)

Помогать старикам и малышам переходить улицу (разрешается)

Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)

Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)

Уступать место в транспорте (разрешается)

Играть на проезжей части (запрещается)

Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)

Ведущий: Вот мы все правила вспомнили, а сейчас попробуем сдать экзамен.

 

5. конкурс «Экзамен»

Каждая команда берет билеты с вопросами и отвечает на них.

Билет 1

1. Как расшифровывается ПДД?

2. Как иначе называется пешеходный переход?

3. Как нужно двигаться по загородной дороге?

Билет 2

1. Кто такой пешеход?

2. Как выглядят дорожные знаки запрещающие движение?

3. Где могут ездить велосипедисты?

Билет 3

1. Как называется прибор регулирующий движение?

2. С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе?

3. В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз?

Билет 4

1. Для чего нужен дорожный инспектор?

2. Как выглядят предупреждающие  дорожные знаки?

3. Что такое перекресток?

Билет 5

1. Какие дороги придуманы специально для пешеходов?

2. Как выглядят разрешающие дорожные знаки?

3. Как регулируется движение на перекрестке?

 

Ведущий – Сегодня мы повторили правила дорожного движения, которые важно и необходимо знать каждому из нас.

(Обращение к детям) – Держись дорожных правил строго,

 Не торопись, как на пожар.

 И помни: транспорту – дорога,

 А пешеходам – тротуар.

 (Обращение к родителям) – Да и родителям тоже наказ –

 Ведь ваши дети смотрят на вас.

 Будьте примером достойным всегда,

 И не случится в дороге беда!

Опубликовано: 14.11.2023