Музыкальный

руководитель

– «Вот малыши уже пришли. Как за лето подросли! Стали уже большие – вот какие» (медленно поднимают руки)

Музыкальный

руководитель

- «Покажите мне, как ножки шагают по дорожке» (дети шагают)

Музыкальный

руководитель

- «Устали наши ножки шагать по дорожке.

Погладим наши ножки и отдохнем немногожко»

- Упражнение «Устали наши ножки»

(муз. Т.Ломовой, сл.А.Соковниной )

Музыкальный руководитель обращает внимание на красивую куклу, сидящую на стульчике возле пианино.

Музыкальный

руководитель

«Кукла Катя в зал пришла,

Всех на стульчик позвала»

(дети садятся на стульчики)

Музыкальный руководитель: Споем для нашей куколки песенку.

Песня «Кукла Катя»

Музыкальный

руководитель

– «В гости куколка пришли и танец завела»

(звучит произведение П.И.Чайковского в грамзаписи «Новая кукла»).

Воспитатель берет куклу и выполняет танцевальные движения.

Кукла Катя

(воспитатель)

А я тоже знаю песенку и вам ее спою.

Поет « Ласковую песенку »

Музыкальный

руководитель

- «Дети, а покажите Катюшке, как мы тоже умеем петь»

(дети поют припев на склад «ля,ля,ля»)

Музыкальный

руководитель

-« А сейчас мы покажем Катюшке, как весело у малышей танцуют ручонки»

Выполняют музикально – ритмические движения «Где – же наши ручки»

Музыкальный

руководитель

– «А сейчас, малыши, мы будем танцевать».

(Дети выполняют по показу музыкального руководителя элементарные танцевальные движения: ритмичные аплодисменты, пружинки, кружащиеся с фонариками)

Катя

(воспитатель)

-«В круг все скорей ставайте и со мной вы поиграйте»

- Игра «Передача платочка»

Музыкальный

руководитель

-«Дети , давайте споем Катеньке колыбельную, чтобы она быстрее уснула»

(дети поют колыбельную «Баю-бай» муз.М.Красева , сл.М.Чарной ,

согнув руки в локте, иметируют колебания куклы).

Музыкальный

руководитель

– «Время нам всем уже прощаться.

И с Катей расставаться.

Вы тихонько все идите

Куклу Катю не будите.»

(дети осторожным шагом выходят из зала)