Интегрированная организованно– детская деятельность «Волшебная яблоня»

Автор: Хоружева Анна Ринатовна

Организация: МАОУ Краснопутьская СОШ

Населенный пункт: Московская область, г.Домодедово

Конспект ОДД в разновозрастной группе детей 5-7 лет

Цель:

• Развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать посредствам пластилинографии изображение фруктового дерева.
• Научить технике пластилинового налепа.
• Закрепить умение расплющивать шарики на всей поверхности силуэта (кроны дерева).
• Развивать образное восприятие.

Материал для занятия.

• Плотный картон с силуэтом дерева, размер1\2 А4.
• Пластилин красного, желтого, коричневого, зеленого цветов.
• Картины для рассмотрения
• Салфетка для рук
• Доска для лепки
• Стеки

 

Ход ОДД

Вот и закончилось веселое жаркое лето. Наступила осень. Пожелтела на лугу трава, листья окрасились в яркие цвета: желтый, оранжевый. Покраснели ягоды на рябине, в лесу много грибов, орехов; на болоте созревают брусника и клюква; животные и птицы делают запасы на зиму; с полей и огородов собирают урожай овощей. А в садах на плодовых деревьях поспели фрукты. Попробуйте угадать название фрукта, про который я вам загадаю загадку.

Круглое, румяное
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки.

Дети. Яблоко.

 

Воспитатель. Молодцы, угадали, это яблоко (показывает яблоко).

Росла, росла яблонька
Подросла.
Цвела, цвела яблонька.
Отцвела.
Отряхнула яблонька
Свой наряд-
И поспели яблочки для ребят.

 

Воспитатель. Вы знаете, что можно приготовить из яблок?

Дети. Сварить компот.

Воспитатель. Верно, а еще можно приготовить вкусное яблочное повидло и испечь пирог с яблоками.

Яблоки румяные, в них медовый сок.
Испечет нам мама яблочный пирог.
Вкусный и душистый выйдет пирожок
С золотистой коркой – съешь его дружок.

 

Физкультминутка “ Вот так яблонька”.

 

Вот так яблоко, оно соку - Сладкого полно, Стал ветер веточку качать И трудно яблочко достать подпрыгну, руку – Протяну И быстро яблоко сорву!

ходьба на месте. качание руками из стороны сторону. Прыжки на двух ногах, одновременно поднимая то левую, то правую руку вверх.

 

Практическая часть.

Воспитатель знакомит детей с новым способом лепки – техника пластилинового налепа. Показывает рисунок с яблоком. Уточняет форму, цвет, размер. Затем показывает порядок действий. Сначала наносим рисунок дерева на цветной картон. Аккуратно заполнить пластилином подходящего цвета форму внутри контура в соответствии с образом и его реальным прообразом, в нужных местах передать объем. Срезать излишки пластилина стекой.

Какие красивые деревья у нас получились

Воспитатель. Ребята, а теперь давайте рассмотрим яблоко. Какое оно по форме?

Дети. Круглое.

Воспитатель. Правильно, яблоко круглое похоже на шарик.

А каким цветом яблоко?

Дети. Красное.

Воспитатель. А еще, каким цветом бывают яблоки.

Дети. Желтого, зеленого.

Воспитатель. Правильно. Давайте и мы с вами слепим яблоки.Посмотрите как, я вас научу.

Отщипываю небольшой кусочек или можно отрезать стекой, скатываю шарик между ладошек ( на доске для лепки)круговым движением. Прикладываю к кроне дерева и слегка прижимаю – сплющиваю. Получилось красивое яблочко. А теперь вместе. Выбирайте цвет пластилина из которого вы будете лепить и начинаем.

Воспитатель: Какие вы молодцы! Все правильно сделали! Ах, как много яблочек созрело у вас на деревьях. Получился большой плодовый сад, давайте выйдем в сад погулять.

Звучит музыка «Осенняя песня» П.И.Чайковского.

Физкультурная разминка.

“Яблоки в печали ветками качали”.

 

Наши яблочки как мед,– А никто их не берет. Тут одно висеть устало,– На зеленый луг упало. Покатилось по дорожке прямо Машеньке под ножки. Маша яблоко нашла. Маша красное взяла. Покрутила, повертела И….съела!

качать руками влево- вправо над головой. присесть на корточки. вращательные движения руками Над головой. Встать прямо, соединить Подушечки пальцев правой и левой рук так, чтобы получился “шарик”. Качание вперед – назад перед собой.

 

(Во время танца воспитатель меняет яблоню на осеннее дерево, не привлекая внимание детей.)

Воспитатель :Дети посмотрите, а наша яблонька скинула свои плоды и превратилась в осеннее дерево! Вот это волшебство!

Ребята, а мы с вами сможем из нашей яблоньки сделать осеннее дерево,

Мы же тоже сможем с вами побыть волшебниками, давайте вернемся за свои столы и я вам расскажу большой секрет!

Воспитатель показывает волшебство:большим пальцем руки мы наши яблочки превращаем в осенние листочки! У нас получается осеннее дерево.

Дети выполняют « превращения» в своих работах.

Воспитатель: Вот ,ребята, мы были сегодня волшебниками и превратили нашу яблоню в осеннее дерево.

Воспитатель вывешивает работы ребят на доску, проводит анализ ОДД и хвалит детей.

Воспитатель: Какая красота у нас получилась! А за ваши труды нам и яблоки принесли.

После гигиенических процедур детям раздают яблоки.

 

1. file0.docx (20,5 КБ)

Опубликовано: 18.11.2023