Педагогический опыт. Музейный комплекс «Моя Родина – Россия» в ДОУ, как средство развития интереса к народной культуре и традициям детей дошкольного возраста
Автор: Чагина Татьяна Владимировна
Организация: ГБОУ Школа № 1321 «Ковчег»
Населенный пункт: г. Москва
Автор: Ковтун Кристина Игоревна
Организация: ГБОУ Школа № 1321 «Ковчег»
Населенный пункт: г. Москва
Автор: Гусева Валерия Валерьевна
Организация: ГБОУ Школа № 1321 «Ковчег»
Населенный пункт: г. Москва
В 2011 году сотрудниками нашего учреждения был создан Музейный комплекс «Моя Родина – Россия», состоящий из двух музеев: «Русская изба» и «Патриот». Музей получил сертификат о соответствии статусу «Музей образовательного учреждения, а в 2015 году было получено свидетельство музея образовательного учреждения. На сегодняшний день в фонде этих музеев - более 100 экспонатов, в большинстве своем, являющихся подлинниками.
Из множества задач деятельности музейного комплекса, как наиболее важные на сегодняшний день, мы выделяем три задачи: формирование активной позиции детей, развитие познавательного интереса дошкольников, создание условий для совместной с родителями деятельности дошкольников.
В соответствии с Программой, которая является модификацией образовательной программы «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О. Л. Князевой и М. Д. Маханевой, в Музейном комплексе учреждения проводятся занятия по музейной педагогике. Непосредственно в нашей работе мы используем модифицированную Программу, состоящую из трех блоков: «Истоки русской народной культуры», «Мы живем в России» патриотической направленности и «Что такое музей?»
В течение всего времени работы Музейного комплекса мы используем и традиционные формы музейной работы с дошкольниками, и новые, такие как Музейные субботы и патриотические акции. С 2015 года стало традицией участие нашего Музейного комплекса в городской «Музейной субботе». Старшие дошкольники представляют жителям района свой музей в форме стихотворной презентации. Также проводятся экскурсии по музеям комплекса и экспозиции «Кукольный хоровод». Гости «Музейной субботы» принимают участие в мастер-классах по изготовлению традиционной народной куклы.
Традицией нашего отделения стало ежегодное проведение мероприятий, посвященных празднованию Дня Победы. Задолго до праздника начинается подготовка – поиск и оформление информационного материала о героях войны – прадедушках и прабабушках наших воспитанников, а в течение праздничных дней проводится ряд акций: «Георгиевская ленточка», «Солдатская каша», «Лента памяти» и акция «Бессмертный полк». В этих мероприятиях участвуют дошкольники всех возрастных групп вместе с родителями, педагогами и нашими почетными гостями – ветеранами Великой Отечественной Войны.
Музейная деятельность дошкольников осуществляется через интеграцию образовательных областей и реализацию всех видов детской деятельности дошкольного возраста. Во время проведения патриотических мероприятий дошкольники учатся общаться и взаимодействовать с гостями-ветеранами. Выступление детей на городских и окружных конкурсах дает им опыт транслирования своих знаний и общения с членами жюри в ситуативно-деловой форме. Занятия в нашем музее и музеях города дают дошкольникам возможность узнавать новое, непосредственно соприкасаясь с музейными предметами. Воспитанники выступают в роли экскурсоводов в реальном музейном пространстве, а также в виртуальных экскурсиях, представляющих собой театрализованную игру с костюмами, музыкой, сценическими движениями и монологами в стихотворной форме.
В «Русской избе», кроме занятий-экскурсий, экскурсий для родителей, проводятся интерактивные занятия, на которых дети имеют возможность непосредственного «общения» с музейными предметами, могут играть, принимая роль хозяев «избы», решать проблемы: как и чем поставить чугунок в печь, догадаться, как работает утюг, не имеющий электрического провода, провести эксперимент – получение муки из зерна и т.д.
Подлинные предметы быта и образцы народного костюма создают особую «сказочную» атмосферу старины.
В музее «Патриот» собраны предметы советского быта. Здесь дошкольники могут увидеть, чем отличаются предметы из жизни их бабушек и дедушек от современных. Особый интерес вызывает прослушивание старинной пластинки на граммофоне. Информационно-поисковая работа родителей в патриотическом клубе ежегодно пополняет «Ленту памяти» именами героев – прабабушек и прадедушек наших воспитанников.
В 2020 году сотрудниками, воспитанникам и родителями создана экспозиция «Кукольный хоровод», которая явилась результатом проектной деятельности и периодически пополняется новыми экспонатами. В экспозиции представлены все виды традиционной тряпичной куклы. Это игровые, обрядовые и обереговые куклы. Как известно, развитие информационно-коммуникационных технологий влияет на становление личности дошкольника, его познавательную и речевую активность. Большую роль в развитии ребенка-дошкольника играют мультфильмы. В 2017 году в нашем Дошкольном отделении началась работа над циклом мультфильмов из истории народной тряпичной куклы.
Выездные экскурсии в музеи города – многолетняя традиция нашего Дошкольного отделения. Занятия-экскурсии в Музее военной техники, Государственном историческом музее, музее Вооруженных сил, Музее космонавтики направлены на формирование познавательной активности дошкольников. Особое место для таких видов деятельности, как экспериментирование и исследование – музей Экспериментаниум. Наше сотрудничество с музеями - это не только экскурсии, но и передвижные выставки, выездные интерактивные образовательные программы, фольклорные и патриотические праздники, концертные программы и совместные проекты.
Изобразительное творчество старших дошкольников нашего отделения на протяжении нескольких лет отмечалось наградами Международного конкурса «Пасхальное яйцо», Международного Московского рождественского фестиваля «Вифлеемская звезда», городского Фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств» и «Карусель», конкурса рисунка «Жди меня, и я вернусь…» (организатор – Общественная организация «Бессмертный полк – Москва) и т.д.
Работа Музейного комплекса неоднократно получала признание и высокую оценку жюри на окружных и городских смотрах-конкурсах музеев образовательных организаций «Первые шаги».
В 2022 учебном году в нашем ДО создана экспозиция «Мир детства», представляющая собой собрание игрушек и игр советской эпохи.
Исходя из опыта нашей работы, можем сказать, что создание инновационной развивающей предметно-пространственной среды с интеграцией образовательных областей в условиях ФГОС ДО в музейной педагогике способствует развитию интересов детей, любознательности, познавательной мотивации, воображения и творческой активности.