Консультация для родителей «Театр в жизни ребенка»

Автор: Дружинкина Альбина Николаевна

Организация: МДОУ «Детский сад № 99 комбинированного вида»

Населенный пункт: Республика Мордовия, г. Саранск

Познание жизни через эмоции

Уникальный период жизни человека – детство, время развития личности. Именно в детском возрасте особое место отводится театральному действу. Нашим детям предоставлены многообразные виды познания жизни. Это художественные и анимационные фильмы, разнообразные компьютерные игры, красочные развивающие игрушки, всяческие развлечения. А как же театр? Разве в настоящее время театр потерял свою актуальность, значимость, отошел на второй план? Никоим образом! Театр был, есть и будет лучшей эмоциональной школой жизни. Он также источник информации о мире, толчок мыслительному процессу, формированию духовности.

 

И зритель, и актер

У театра множество функций: коммуникативная, эстетическая, игровая, развлекательная, социализирующая... Но важнейшей, в особенности для детей, является познавательная функция. Ролевое восприятие мира, овладение навыков сосуществования со сверстниками и взрослыми, навыков товарищества, обучение социальному опыту, умение действовать в предлагаемых жизнью обстоятельствах – все это происходит через образы, звуки, действие, краски.

Ребенок в театре либо зритель, либо актер. Эти поначалу принципиально различные позиции на практике взаимосвязаны и переплетены. Ребенок, отродясь, не остается безразличным к происходящему на сцене. Его прямая реакция на услышанное и увиденное выражается в желании помочь понравившемуся персонажу, поддержать его, уберечь от приближающейся опасности.

Очень часто мы наблюдаем, как дети начинают очень громко подсказывать артистам, что незачем доверять лгуну. Они огорчаются, когда обман все-таки совершается. И очень искренне радуются счастливому разрешению конфликта, таким образом становясь действующими лицами в спектакле.

Лучшие зрители – дети, так как они не скрывают своих эмоций. Режиссеры детских театров, чаще всего, хорошие педагоги. Они, создавая спектакли, грамотно и продумано используют сопоставимые качества детской психологии, делая зрителя соучастником представления. Уникальным в этом плане является искусство кукольных театров, где куклы играют для детей, а дети общаются с куклами. Это в наибольшей степени непосредственные отношения, поскольку ребенок и игрушка неразделимы. Кукольный театр для многих детей становится первым театром в жизни.

 

Воспитание доброты

Существует в театральном искусстве что-то волшебное, наделяющее необыкновенной атмосферой счастья и радости. Все мы, повзрослев, с долей эмоциональности вспоминаем первое посещение театра (по всей вероятности, это было новогоднее представление или театр кукол); первую роль в детсадовской постановке; своего любимого цветастого Петрушку, которого надеваешь на руку, и он оживает. Это все так взволновано и памятно. Так много в этом теплоты и тоски по ушедшему счастливому беззаботному детству… И хочется сотворить что-то доброе, сделать кого-то счастливее, подарить людям любовь. Это ли не чудо! Это ли не волшебная сила искусства! Театр для детей становится, в основном, источником позитивных эмоций. Он воспитывает добрых, честных, духовных и душевных, красивых и неравнодушных людей.

Больше всего эмоциональны дошкольники. Они легко поддаются эмоциональному воздействию. В силу образно-конкретного мышления малышей, инсценировка художественных произведений помогает ярче и правильнее воспринимать их содержание. Отмечено, что ребенок глубже понимает сюжет той же сказки при просмотре спектакля, чем при прочтении книги.

 

Посещайте с детьми театры

Полученные в театре сведения и эмоции, увеличивают кругозор детей, их эмоциональный масштаб, порождает желание рассказать о спектакле родителям и друзьям, поделиться радостью или переживаниями абсолютно со всеми. Это, действительно, благоприятствует развитию речи, навыкам вести диалог и передавать свои впечатления в диалогической форме. И в этом случае мы говорим о ребенке-зрителе.

Однако дети к тому же по своей сути талантливые актеры, живущие эмоциями и чувствами, не ограниченными взрослением. А уж если ребенок сам принимает участие в театральных постановках: дома, в садике, в школе, в театральной студии, то список важных приобретений гораздо увеличивается.

Одновременно с грамотной речью и более широким, чем у сверстников, кругом интересов, развивается память (заучивание текста), ребенок раскрепощается, становится общительнее, у него появляется ответственность за дело, за себя и партнера. Фактически, ребенок находит свое место в мире, обретает множество уникальных инструментов, чтобы проявиться публично и стать счастливым.

Говорить о роли театра в жизни ребенка можно очень долго, но, как говорится в известной поговорке: «Меньше слов, больше дела». Поэтому, уважаемые родители, собирайтесь, наряжайтесь, берите детей и идите в театр. Записывайте своих драгоценных чад в театральные студии и кружки. Вы никогда об этом не пожалеете. В крайнем случае, ваш ребенок станет великим артистом.

 

1. file0.doc (243,5 КБ)

Опубликовано: 20.11.2023