Занятие «Сталинградская битва, решившая ход Великой Отечественной войны»

Автор: Некрасова Елена Марковна

Организация: МБ ДОУ «Детский сад №195»

Населенный пункт: Кемеровская область-Кузбасс, г. Новокузнецк

(подготовительная к школе группа)

 

Цель: расширение представлений детей о Великой Отечественной войне; формирование патриотических чувств, любви к Родине, гордости за свою страну, уважения к ветеранам войны; развитие речи, памяти.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и фотографий, посвященных Сталинградской битве и беседа по ним, заучивание стихотворений, слушание песен (сл. Р. Казаковой муз. А. Ермакова «Песня о Сталинграде»; сл. М. Львова муз. А. Пахмутовой «Горячий снег»; сл. Т. Панченко муз. М. Головичёва «Тише люди, тише…»)

Оборудование: флаг Российской Федерации, подставка для флага, музыкальный центр, экран, проектор, презентация «Сталинградская битва, решившая ход войны», фонограммы (гимн Российской Федерации, тревожно-напряженная музыка, тревожная музыка со звуком горящего огня, сигнал воздушной тревоги, залпы «Катюш», запись голоса Ю. Левитана, попурри на тему военных песен, песня сл. М. Львова муз. А. Пахмутовой «Поклонимся великим тем годам»)

 

Ход

 

Звучит гимн Российской Федерации,

в музыкальный зал дети вносят флаг Российской Федерации

 

Воспитатель

Доброе утро, дети. А ведь утро на самом деле доброе. Доброе потому что мы с вами каждый день живем под мирным небом, слышим голоса птиц, а не взрывов снарядов. Мы с вами уже говорили о победе жителей блокадного Ленинграда и войск Советской Армии, празднике, который мы отмечаем ежегодно 27 января. А сегодня я хочу вместе с вами вспомнить праздник, который мы всей нашей Родиной отмечаем 2 февраля. Что это за праздник? (Ответы детей)

Правильно – это освобождение города Сталинграда, сейчас этот город называется Волгоград. Сталинградской битва длилась с 17 июля 1942 по 2 февраля 1943 года.

К 40-м годам XX века Сталинград превратился в один из крупных промышленных центров страны. Накануне войны в нем проживало около полумиллиона человек и насчитывалось свыше 120 промышленных предприятий (слайд № 2).

 

Воспитатель

Город открывал фашисткой армии дорогу на Кавказ с его богатыми ресурсами, и прежде всего нефтью, которая была как воздух необходима немецкой армии для продолжения боевых действий и завоевания нашей страны. И 17 июля 1942 года немецкие войска начали свое наступление на Сталинград (звучит тревожно-напряженная музыка) (слайд № 3).

 

Воспитатель

Мирные жители помогали нашей армии оборонять Сталинград и летом 1942 года строили противотанковые рвы (слайд № 4).

 

Воспитатель

23 августа 1942 года в 16.18 вечером началась массированная бомбардировка Сталинграда. В первый же день бомбежки над городом было зафиксировано не меньше 2000 самолетов врага (звучит запись воздушной сирены (слайд № 5).)

 

Ребенок читает отрывок из стихотворения

Сталинградский рубеж (Екатерина Козырева)

Триста метров всего до реки;
Всё в руинах, друзья далеки.
Но как фрицы полезут вперёд,
Из руин застрочит пулемёт.

Немцам надо смести Сталинград:
Ливнем бомбы, снаряды летят,
Груды камня, железо с землёй -
Всё сравняли. Какой уж там бой!

Воспитатель

Несколько районов города были разрушены практически полностью. Заводы, цирки, больницы, школы, вокзалы, театры - от прежнего Сталинграда не осталось практически ничего (звучит тревожная музыка со звуком горящего огня) (слайд № 6).

 

Воспитатель

Беженцы покидают город (слайд № 7). Давайте вспомним, кто такие беженцы. (Ответы детей)

 

Воспитатель

Оборонительные бои на подступах к Сталинграду продолжались 57 дней и ночей. 28 июля нарком обороны И.В. Сталин издал приказ № 227, известный больше как «Ни шагу назад!» Приказ народного комиссара обороны СССР, так называлась наша Родина в то время, № 227, появившийся 28 июля 1942 года, уже в начале августа был зачитан личному составу во всех частях фронтов и армий. Именно в эти дни наступающий враг, прорываясь к Кавказу и Волге, грозил лишить нашу страну нефти и основных путей ее транспортировки, то есть окончательно оставить нашу промышленность и технику без топлива. Вместе с потерей половины людского и экономического потенциала это грозило нашей стране смертельной катастрофой. (слайд № 8).

 

Воспитатель

«Отступать дальше - значит загубить себя и загубить нашу Родину» (слайд № 9).

 

Ребенок читает стихотворение

А над Волгою в небе синем

(Михаил Найдич)

А над Волгою в небе синем,

Тучи тянутся, как холмы,

За спиной половина России,

А на самом краешке - мы.

Острый ветер в лицо мне дунул,

Как спасения ждал его,

Я в масштабах страны не думал,

Я вчерашний школьник всего.

Вот шинельку, пробитую скину:

Жарковато среди огня…

Мне Урал и Сибирь дышат в спину

И надеются на меня.

 

Воспитатель

Легендарный герой Сталинграда, командующий 62-й армией Василий Иванович Чуйков в воспоминаниях, изданных в 1970-х гг., так описывает настроения советских воинов: «…У наших солдат, у командиров, в генералитете зрело… убеждение, что на этот раз враг будет остановлен… Сейчас почти невозможно с предельной точностью определить, где, когда, в какую минуту совершился духовный, психологический перелом в наших войсках в летне-осенней кампании 1942 года. То ли на подступах к матушке-Волге, словно бы почувствовав ее за спиной, подумал советский человек: не хватит ли, не довольно ли пятиться? «За Волгой земли нет!» [Чуйков, 1972: 16-17] (слайд № 10).

 

Ребенок читает отрывок из стихотворения

Сталинградский рубеж (Екатерина Козырева)

Но на них из-под самой земли,
В бой бессмертный солдаты пошли.
Немец в ужасе остолбенел:
Он сражаться с землёй не умел.

Так до Волги фашистский сапог,
Как не злился, добраться не мог:
Плохо знал он наш русский завет,
Что за Волгой земли для нас нет!

 

Воспитатель

Но немецкие войска продолжали свое наступление (слайд № 11)

 

Воспитатель

Группа автоматчиков 120-й (308-й) гвардейской стрелковой дивизии, под командованием Сергеева А., ведет разведку во время уличных боев Сталинграде. 1942 г. (слайд № 12).

 

Воспитатель

Ожесточенные бои шли за каждую улицу, за каждый дом. В процессе защиты Сталинграда в сентябре 1942 года группа советских разведчиков захватила в самом центре города четырехэтажное здание и закрепилась там. Руководил группой сержант Яков Павлов.

Немного позже туда же были доставлены пулеметы, боеприпасы и противотанковые ружья, и дом превратился в важный опорный пункт обороны дивизии (слайд № 13).

 

Воспитатель

История защиты этого дома такова: в ходе бомбардировок города все здания превратились в руины, уцелел всего лишь один четырехэтажный дом. Верхние его этажи позволяли вести наблюдение и держать под обстрелом ту часть города, которая была занята противником, поэтому сам дом играл важную стратегическую роль в планах советского командования. Представители 9 национальностей вели стойкую оборону до тех пор, пока советские войска не пошли в контрнаступление в Сталинградской битве (слайд № 14).

 

Ребенок читает стихотворение

Открытые степному ветру

(Сергей Орлов)

Открытые степному ветру,

Дома, разбитые стоят.

На шестьдесят два километра

В длину раскинут Сталинград.

Как будто он на Волге синей

В цепь развернулся, принял бой,

Встал фронтом поперёк России –

И всю её прикрыл собой.

 

Воспитатель

Наступательный период начался с контрнаступления советских войск 19 ноября 1942 года в рамках операции «Уран». План наступления предусматривал окружение группировки врага, сражающейся в Сталинграде, силами трех фронтов: с севера предстояло наступать войскам Донского и вновь созданного Юго-Западного фронтов. На всю операцию по окружению отводилось трое-четверо суток (слайд № 15).

 

Воспитатель

В 7 часов 30 минут залпами реактивных установок – «Катюш» - началась артподготовка. 3,5 тыс. орудий и минометов вели огонь по заранее разведанным целям, нанося противнику тяжелый урон. Такого по силе артиллерийского удара в истории войны еще не было (звучат залпы «Катюш») (слайд № 16).

 

Воспитатель

23 ноября 1942 года Юго-Западный и Сталинградский фронты при активной поддержке Донского фронта, наступая по направлению Калач - Советский, встретились и замкнули кольцо окружения гитлеровских войск под Сталинградом (слайд № 17).

 

Воспитатель

Для развития общего стратегического наступления советских войск было необходимо в кратчайший срок покончить с армией Паулюса. Утром 10 января 1943 года 7 тыс. советских орудий и минометов открыли сокрушительный огонь на всем участке наступления, что привело к расчленению 6-й армии на две группировки - южную (во главе с Паулюсом) и северную. По плану советского командования, на ликвидацию 6-й армии отводилось 6 дней, но в действительности она продлилась 23 дня. 31 января 1943 года в подвале универмага было взято в плен всё командование и штаб 6-й армии во главе с генерал-фельдмаршалом Паулюсом (южная группировка) (слайд № 18).

 

Воспитатель

А 2 февраля капитулировала северная группировка 6-й армии (звучит запись голоса Ю. Левитана) (слайд № 19).

 

Ребенок читает стихотворение

В плен! (С. Маршак)
Попала в яму волчья стая
У сталинградских славных стен.
Над Волгой армия шестая
В последний час сдаётся в плен.

Фон-Дреббер, Штреккер, Шлеммер, Кромме
Сдают оружье на-бегу.
Их девяносто тысяч, кроме
Тех, что остались на снегу.

Лежат уложенные в штабель,
Напоминая о былом,
Десятки генеральских сабель
С одним фельдмаршальским жезлом.

 

(звучит голос Юрия Левитана)

 

Воспитатель

Так наши солдаты праздновали победу в Сталинградской битве на площади Павших борцов в освобожденном Сталинграде (попурри на тему военных песен) (слайд № 20).

 

Ребенок читает стихотворение

Победа (Вас. Лебедев-Кумач)
Вся Родина взволнована и рада, —
В Москве, на фронте, в селах и в цехах.
Победа под стенами Сталинграда
У каждого сегодня на устах.

И от Кавказа и до Владивостока,
От Балтики до северных морей
Народ исполнен гордостью высокой
За доблестных своих богатырей.

Он славит полководцев и героев,
Спешит достойным почести воздать
И повторяет имя дорогое
Того, кто научил нас побеждать.

И надо всей измученной вселенной
Благая весть летит, как вешний гром:
- Невиданный в истории военной
Блистательный, классический разгром!

Да, бой такой едва ли снился дедам!
Но нам успех не кружит головы.
Вперёд! Вперёд, к решительным победам! —
Зовёт нас голос матери-Москвы!

Вперёд! Вперёд, сметая все преграды!
Пусть вдохновит вас сталинский приказ,
Пусть озарит вас солнце Сталинграда
И слава Родины пусть увенчает вас!

Воспитатель

После освобождения Сталинграда в город стали возвращаться местные жители. Горожанам пришлось столкнуться с огромными трудностями. Отсутствовало не только сносное жилье, но и пища, одежда, обувь, топливо. Город был полностью разрушен. За водой приходилось ходить на Волгу. Передвигаться по городу можно было только пешком, поскольку трамвайные пути и шоссейные дороги были взорваны (слайд № 21).

 

Воспитатель

Но люди не впадали в отчаяние, так как обрели главное - право на жизнь. Они принялись отстраивать свой любимый город. Город, который остановил немецкую армию и решил ход войны (слайд № 22).

 

Воспитатель

Вот так выглядит современный Волгоград (слайд № 23).

За выдающиеся заслуги перед Родиной, мужество и героизм, проявленные трудящимися города Волгограда в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, 8 мая 1965 года городу было присвоено звание Город-герой с вручением медали «Золотая звезда» и ордена Ленина (слайд № 24).

 

Воспитатель

Мамаев курган – это возвышенность на правом берегу Волги, расположенная практически в центре Волгограда (ранее – Сталинград), и, в то же время, – это главная высота России, священное место для русских людей. Именно здесь – на «Высоте 102» (как обозначался курган на военных картах) – в годы Великой Отечественной войны во время Сталинградской битвы шли ожесточенные бои, насмерть стояли советские воины. Возвышаясь над центральной частью города, он являлся важным звеном в общей системе обороны Сталинградского фронта, поскольку позволял тому, кто контролировал вершину кургана, контролировать практически весь город, Заволжье и переправы через Волгу (слайд № 25).

 

Ребенок читает стихотворение

Ода солдату

(Александр Плотников)

Солдату я слагаю оду.

Был ратный путь его тяжёл.

Он всё прошёл: огонь и воду,

И трубы медные прошёл.

Шагал по вражескому следу

До завершающего дня.

И прочно выковал Победу

Из грома, стали и огня.

И полная творящей силы,

Вся в блеске солнца, не в дыму,

Стоит спасённая Россия,

Как вечный памятник ему.

 

Воспитатель

С тех пор Мамаев курган стал известен всему миру, как место одних из самых ожесточенных боев Второй мировой войны, и где произошел ее коренной поворот. Именно здесь сегодня расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы» – самый масштабный и величественный мемориальный комплекс, посвященный победе советских войск в Великой Отечественной войне

 

Ребенок читает стихотворение

Сталинград – это город герой!
(Владимир Болтунов)
Сталинград! Город воинской Славы,
Сталинград! Это город Герой!
Там на битву сошлись две державы,
Кровь лилась там великой рекой!
И фашистскую черную силу,
Окружили и взяли в котел,
Но немало легло там в могилу
Наших дедов, отцов и сестер!
На Мамаевом древнем кургане,
Где Герои Отчизны лежат,
Там горит негасимое пламя
И с мечом стоит Родина-Мать!
Слава павшим в боях за Победу!
Слава павшим в боях за Страну!
И примеры отцов наших, дедов,
Пусть послужат в грядущем бою! (слайд № 26).

 

Воспитатель

Одним из составляющих элементов памятника-ансамбля «Героям Сталинградской битвы» является зал Воинской Славы. В центре, которого рука держит факел с Вечным огнем, а на стенах тридцать четыре огромных мозаичных панно от пола до потолка. На каждом, в два ряда, тянется бесконечный список имен павших героев.

Да, 2 февраля, один из главных праздников, одна из главных побед нашего народа в Великой Отечественной войне и Второй мировой войне. Мы всегда будем помнить о подвиге наших солдат и мирного населения. Я предлагаю послушать песню композитора Александры Пахмутовой на слова Михаила Львова «Поклонимся великим тем годам» стоя, тем самым почтить память наших бойцов, защитников Сталинграда. (Звучит песня А. Пахмутовой, М. Львова «Поклонимся великим тем годам») (слайд № 27).

 

Вопросы для закрепления.

• О каком событии мы сегодня с вами говорили?
• Когда мы празднуем освобождение Сталинграда, Волгограда?
• Почему фашистские войска хотели захватить город?
• Какими качествами обладали наши солдаты, одержавшие победу в борьбе за Сталинград?

 

 

Источники

• https://school-science.ru/16/5/51443
• https://skaramanga-1972.livejournal.com/374225.html?ysclid=lopbxms3f523780498
• https://vlg.aif.ru/society/details/1320618?ysclid=lopbi2q4k4679921004
• https://mp3sos.cc/music/песни-о-сталинградской-битве.html
• https://skymuz.org/tracks/песни%20о%20Сталинграде
• https://multiurok.ru/files/sbornik-stikhotvorienii-o-stalinghradskoi-bitvie.html
• https://fishki.net/2185813-konec-vrazheskoj-gruppirovki-pod-stalingradom.html
• https://topwar.ru/11381-oborona-doma-pavlova-kak-eto-bylo.html?ysclid=lopw9ma476748492165
• https://topwar.ru/21157-19-noyabrya-1942-g-nachalos-kontrnastuplenie-sovetskih-voysk-pod-stalingradom.html?ysclid=lopxbgoldj156034457
• https://boris-mavlyutov.livejournal.com/63388.html?ysclid=looi06fhlm876671693
• https://wikiway.com/russia/volgograd/mamaev-kurgan/
• https://multiurok.ru/index.php/files/istoriko-miemorial-nyi-komplieks-gieroiam-stalingh.html

1. file1.pptx (14,0 МБ)

Опубликовано: 20.11.2023