Осень самое красочное время года. Только осенью можно увидеть такое разнообразие красок природы. Каждый из нас в это время года должен найти хотя бы пару минут, чтобы остановится и посмотреть, как падают осенние листья, вдохнуть особенный осенний воздух.

Осенние прогулки в детском саду помогают ребенку научиться любоваться осенними деревьями, восхищаться листопадом, замечать сезонные изменения в природе. Развивать художественный вкус, глубже познать окружающий мир, создавать красоту своими руками дошкольникам помогут данмалы из осенних листьев.

Данмала – это мандала из природных материалов, круглая мозаика из цветов и листьев. Занятие с данмалами – это вид арт-терапии, который очень нравится детям. Дошкольники могут сделать далмалы как на улице, так и на занятии в группе, собрав необходимый природный материал во время прогулки.

В ходе создания данмалы дети чувствуют радость от участия в общем деле, помогают друг другу, оценивают результат совместной работы. Все это формирует дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Данмалы помогают дошкольникам учиться выражать себя и свои чувства.

 

Сценарий прогулки с данмалами.

Участники: дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

Цель:     стабилизация     эмоционального    фона     старших     дошкольников,     снижение тревожности, напряженности воспитанников.

Задачи:

1. Познакомить дошкольников с данмалами и научить их создавать;

2. развивать у детей внимание, воображение, творческое и пространственное мышление, мелкую моторику рук; коммуникативные навыки;

3. воспитывать у воспитанников чувство взаимопомощи, усидчивость, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца.

 

Ход прогулки:

Дети, сегодня у нас необычная прогулка. Мы отправляемся в мастерскую Осени. В мастерской мы научимся собирать мандалы. Мандалы – это круг с различными узорами. Каждый из вас наверняка видел круги с одинаковыми элементами, которые расположены на одинаковом расстоянии друг от друга (Картинки с образцами разных видов мандал).

Приложения: