Театрализованна–интегрированная деятельность для детей два–три года «В гостях у Бабушки–старушки»

Автор: Хадыева Светлана Рудиковна

Организация: МБДОУ «Детский сад №46»

Населенный пункт: Челябинская область, город Сатка

 

Театрализованна – интегрированная деятельность для детей два – три года.

«В гостях у Бабушке – старушки»

Цель: Расширить знания детей о домашних животных и птиц.

Задачи:

Познание  – Создать условия для знакомства детей с жителями домашнего подворья: петух, курица, цыпленок, лошадь, жеребенок, конь.

Развитие – Продолжать развивать речь, активизировать словарь , выполнять словесные инструкции.

Социализация  –  коммуникация – Способствовать развитию умение общаться с взрослыми и сверстниками, свободно и эмоционально реагировать на ход игры.

Художественное творчество – Формировать умение читать стихи, потешки по ходу игры, эмитировать движения животных и птиц, подрожать голосу жителей подворья.

Воспитание – Создать условия для формирования любви к окружающей среде, домашним животным и птицам.

Здоровье – Продолжать сохранять и укреплять физическое и психологическое  здоровье детей.

Ход: На экране Домашнее подворье,

/выходит воспитатель в костюме хозяйки – бабушки/

         Здравствуйте ребята!

         Я вас приглашаю в гости, познакомится с обитателями моего двора.

/дети подходят к столу, где стоят курица и петух/

         Ребята, вы узнали, кто это? /показ петуха/

         Что это у петуха? /голова, бородушка, гребешок/

          А это что у петуха? /хвост/

         У петуха яркий хвост!

         Какой хвост у петуха? 2 – 3 ответа /яркий/

         Назовите, ласкова петуха – Петушок.

         Ребята, а вы знаете стихотворение о петушке?

Петя, Петя – петушок, Золотой гребешок,

Маслина головушка, Шелкова бородушка,

Что та рано встаешь, голосисто поешь, деткам спать не даешь?

         Как поет петушок? Всех по утрам у меня во дворе будет,/ку – ка – ре – ку /

       На экране, взлетает на забор петух – голос петуха

       Ой, ребята, а это кто? /курица/

       Как курица своих цыпляток зовет? /ко – ко – ко, не ходите далеко/

       Девчонки, мальчишки давайте поиграем в игру

      «Вышла курочка гулять»

Вышла курочка гулять /курочки прохаживаются, похлопывая ладошками по бокам/

Свежей травки пощипать /дети присели, щиплет травку/

А за ней цыплятки, жёлтые касатки /ходьба на носочках/

Ко – ко – ко, ко – ко – ко, не ходите далеко /грозит указательным пальцем/

Лапками гребите /руки на поясе, загребательные движения ногами/

Зернышки ищите, /присели, «клюют» зерна/

Съели толстого жука /разводят руки в стороны/

Дождевого червяка /встали/

Выпили водицы / наклоны вперед, руки за спиной, соединены в виде «хвостика»/

Полное корытце /руки в стороны/

        /С экрана звучит ржание коня/

        Угадали, кто это подает голос?

        Да, это лошадь – мама лошадь.

        А как зовут детеныша лошади? /жеребёнок/

        А у жеребенка, как папу зовут? /конь/

        Вот какой конь живет у меня!

/На экране появляется конь, с живым звуком/

        Я знаю, что у вас есть игра «Ты мой конь»

        Давайте поиграем:

Ты мой конь, как огонь,

Ты копытами стучишь, /дети шоркают ногой, подражаю животному/

Громко «Иго – го» кричишь, /дети подражают/

Сильно об пол бьешь ногой, /движение ногами/

А потом другой…

И качаешь головой, /движение головой/

Оседлать тебя хочу, /движение руками/

И скачу, скачу, скачу!/бег, на месте высоко поднимая колени/

Мы устали, отдохнем, /переход на ходьбу/

И водицы мы попьем, /наклоны в перед/

Заедим душистым сеном,

Встанем тихо и заснем.

/На экране звучит голос коня/

Какие молодцы!

Ребята у меня большое хозяйство боюсь, все мои цыплята разбегутся.

Мне нужен забор, вы могли бы мне помочь? Смастерить забор для цыплят.

Аппликация «Забор для цыплят»

На столах готовые полоски коричневого цвета – штакетник, на листе полянка  – дворика хозяйки.

Дети наклеивают полоски, к готовым вертикальным линиям. Располагая штакетник на не большом расстоянии.

       Молодцы ребята, у вас отличный и крепкий забор получился, мои цыплята не разбегутся. Спасибо!

        А за помощь, вам подарю, две лошадки, не простые, а деревянные. Играйте и вспоминайте нашу встречу.

        

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 29.12.2023