Ключевые слова: духовно-нравственное направление, создание условий, взаимодействие всех участников образовательного процесса, современные формы работы с родителями,

 

За последнее время всё большее распространение приобретает взгляд на патриотизм как на важнейшую ценность, воспитание у детей чувство патриотизма – любви к Родине, семье, родному языку, традициям, бережному отношению к природе, моральных и нравственных ценностей актуально в современном мире.

В настоящее время в ЗАТО Звёздный, как и в России в целом идёт всесторонняя работа по формированию нравственно-патриотического воспитания молодого поколения. Мы, специалисты детского сада состоим в творческой группе по духовно-нравственному воспитанию «Мир» и реализуем 2ой год долгосрочный творческий проект «Юные патриоты». Участники проекта: дети младшей, средней, старшей и подготовительной к школе группы, воспитатели, родители и специалисты. Согласно ФОП ДОО, одной из основных целей является приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям, а также воспитание любви к истории и культуре своей страны, малой родине и семье. И поэтому, в рамках организации творческой группы «Мир», специалисты и воспитатели объединились в совместном долгосрочном проекте «Юные патриоты».

Основная цель проекта: формирование у воспитанников ДОУ гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции для успешной их социализации на благо малой Родины и страны в целом через вовлечение детей, родителей, социальных партнеров в активную деятельность по патриотическому воспитанию.

Задачи проекта:

1. Формировать потребность совершать добрые дела и поступки, чувство сопричастности к окружающему и развитие таких качеств, как сострадание, сочувствие, находчивость, любознательность.

2. Воспитывать чувство патриотизма, уважения к культурному прошлому России и малой Родины.

3. Развивать речевое творчество через любовь к родному языку, культуре разных народов Пермского края.

воспитывать у детей уважительное отношение к ветеранам ВОВ, истории своей страны, малой Родины.

4. Знакомить с праздниками и традициями народов Пермского края.

Содержание данного проекта реализуем в пяти блоках нравственно-патриотического воспитания через интеграцию всех образовательных областей.

В процессе реализации проекта используем современные формы работы с детьми, родителями и педагогами. Только в тесном едином взаимодействии, команде единомышленников, мы решаем качественно все поставленные задачи.

. Наиболее эффективными современными формами работы со всеми участниками образовательного процесса стали:

• Логомарафон;
• Квест и квест-экскурсы игры;
• Интерактивные игры;
• Конкурсы чтецов и рассказов;
• Музыкально-логопедические развлечения;

Данные формы взаимодействия позволяют всем участникам образовательного процесса работать в единой команде, проводятся интегрированные мероприятия с детьми, родители получают определённый объём знаний, опыт воспитания и развития детей. Совместная работа по духовно-нравственному воспитанию планируется в пяти блоках образовательного процесса.

В блоке «Моя семья, мои друзья» практикум с родителями «Русские зимние забавы» .помогает воспитывать любовь к родному языку и сохранять национальные традиции через организацию совместного досуга детей и родителей. Логомарафон с Лэп-буком «Друга ищи, найдешь-береги!» помогает детям старшего возраста дружить со сверстниками, составлять творческий рассказ о своем друге, описывать его внешний вид, интересы и нравственные качества, используется прием наглядного моделирования. Речевые уголки пополняются сборниками творческих рассказов о друзьях.

В блоке «Моя родина» с детьми старшего дошкольного возраста ежегодно проводится интерактивная игра «Путешествие по Звёздному» и онлайн-игра для детей и родителей «Пин-код». Данные современные формы работы с детьми позволяют знакомить детей и родителей с историей, культурой, достопримечательностями и гербом Пермского края, малой Родины – поселком Звёздный. Впервые по инициативе специалистов ДОО организовался конкурс чтецов и рассказов «Люблю тебя, мой Пермский край!». Дети всех возрастных групп приобщались к творческому и выразительному чтению стихов и творческому рассказыванию о малой Родине, городах и достопримечательностях Пермского края. Традиционное развлечение «С днем рождения, любимый Звёздный!» развивает словотворчество у детей среднего и старшего дошкольного возраста и помогает воспитывать любовь к родному Звёздному на основе детской поэзии, посвящённой дню рождения городка. Дети проявляют речевое и ручное творчество, создавая открытки-поздравления и совместно с родителями и педагогами выпустили сборник авторских стихов «Мы тебя любим, Звёздный!».

В блоке «Природа родного края» у детей разного возраста повышается экологическая культура, воспитывается чувство любви и заботы к природе родного края (дети знают много пословиц и поговорок о природе, правила поведения в лесу). Квест-игра «Экологическая тропа» помогает детям работать в дружной команде защитников животных и растений. В летне-оздоровительном периоде работы с детьми выпустили сборник авторских стихов «О лете».

В блоке «Русская культура, родной язык, сказкотерапия» интересно проводился конкурс народных скороговорок «Чисто, чётко, внятно, каждому понятно!». У детей повышается интерес к скороговоркам, как яркой и образной форме народного творчества.

В практикуме с родителями «В народные сказки играем – речь развиваем!» дети и родители знакомятся с устным народным творчеством: пословицами, поговорками, сказками, потешками. Изготовление родителями различных видов театра (на ложках, стаканчиках, прищепках) помогает развитию речи детей.

В блоке «История родного края» традиционным стало мероприятием, посвященное празднику 23 февраля квест-экскурс «Богатыри земли русской». Проходя все испытания богатырей, у детей воспитывается гордость за свою Родину, за героев-богатырей, формируются умения выстраивать диалогическое взаимодействие со сверстниками при составлении повествовательного монолога описания. Популярный и самый значимый конкурс чтецов и рассказов «Они защищали Родину!», посвящённый Дню Победы помогает у детей воспитывать чувство гордости, уважения к героям войны, патриотизма и любви к Родине (дети со слезами на глазах рассказывают о подвигах своих прадедах и читают стихи).

Таким образом, в результате реализации проекта «Юные патриоты»

1. Мероприятия проекта стали традиционными в ДОУ.
2. Проект объединил детей, родителей, воспитателей, специалистов и ежегодно просматривается увеличение активности всех участников образовательного проекта. Растет интерес со стороны социальных партнеров.
3. Интегрированный подход в реализации данного проекта способствовал расширению знаний в области духовно-нравственного воспитания, укреплению здоровья, развитию речи, музыкальных способностей и патриотического отношения к своей Родине, семье.
4. Проект способствовал расширению исторических знаний и представлений о малой Родине и воспитанию чувства гордости и любви к своему Отечеству и родному языку. Выпущено 5 сборников с авторскими детскими стихами и рассказами о друзьях, природе родного края, героях войны.

Литература:

1. «Федеральная образовательная программа дошкольного воспитания», Приказ Министерства просвещения РФ от 25.11.2022 № 1028;

2.ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

 

 

Приложения: