Обеспечение сопровождения семей воспитанников. Мои «педагогические секреты» в использовании современных инновационных технологий

Автор: Еренская Светлана Владимировна

Организация: МБДОУ г. Мценска «Детский сад №10»

Населенный пункт: Орловская область, г. Мценск

Указом Президента России наступивший 2024 год объявлен Годом семьи. Поэтому внедрение комплексного сочетания современных методик и технологий во взаимодействие с родителями, стимулирование интереса родителей к воспитательно-образовательным вопросам и популяризация традиционных семейных ценностей как никогда актуальны в сегодняшних реалиях!

Работа по взаимодействию с родителями проводится систематически и ведётся в двух направлениях: повышение компетентности и включение родителей в воспитательно-образовательное пространство детского сада. Разработала и с успехом реализую на практике перспективный и календарный планы, где указаны все совместные мероприятия, акции, конкурсы, совместные проекты, наглядно-стендовая информация и т.д. Широкую информативность для родителей помогает обеспечивать сайт ДОУ, мессенджеры Telegram, Viber и новая информационно-коммуникативная платформа Минпросвещения России «Сферум» в VK Мессенджере, а также интерактивные папки и «живой» стендовый материал.

Внедряю инновационные формы работы с семьей с целью повышения их компетентности в вопросах развития и воспитания дошкольников. Среди различных методов дошкольного образования значимое место в работе занимает исследовательская и проектная деятельность, которые дают ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать коммуникативные навыки. Вместе с родителями и детьми реализовала серию совместных проектов: «Мамочка, любимая моя!», «Голубая капелька», «Один в поле не воин», «Вкусно, полезно, интересно», «А как бы сделал ты?». Материалы проектов представлены в конкурсах разных уровней, некоторые из них доступны на сайте ДОУ [email protected] и персональном сайте воспитателя https://nsportal.ru/erenskaya-svetlana-vladimirovna , имеются сертификаты, подтверждающие наличие данного опыта.

Реализованные совместные детско-родительские проекты:

2021-2022 уч. г.	-Исследовательский мини-проект «Чудо-апельсинки» -Экологический проект «Голубая капелька» -Игровой «Совушка-сова-большая голова» -Творческий проект «Волшебные салфетки»
2022-2023 уч. г.	-Экологический проект «День леса» -Проект «Экологическая тропа» -Проект «Краски осени» -Исследовательский проект «Вершки и корешки» -Игровой проект «День летних подвижных игр»
2023-2024 уч. г.	-Познавательно-исследовательский проект «Осенняя ярмарка» -Комплексный проект «Эколята-друзья и защитники природы» -Информационно-творческий «Зелёная красавица» -Информационно-творческий «Мой Мценский край» -Экологический проект «Зелёные друзья» -Практико-ориентированный проект «Мамин праздник» -Краткосрочный познавательный «Огород на окне» -Творческий, практико-ориентированный «Вкусно, полезно, интересно»

 

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с родителями улучшает психоэмоциональный настрой, способствует развитию интереса родителей к процессу обучения, сближает детей и родителей. Предлагаю их вниманию различные виды гимнастик, релаксации «Страна доброты», «Дружат в нашей группе девочки и мальчики», видеоуроки («Логоритмика», «В стране деревьев», «Я мечтаю»), мастер-классы «Быть здоровыми хотим!», «Наше всё» , игровой стретчинг ( «Солнышко-вёдрышко», «Друзья», «Азбука настроения», «Весенний денёк», видеозарядки на каналеYouTube:ссылки:https://www.youtube.com/watch?v=XFqduxPd6L0, https://www.youtube.com/channel/UC9oslR7IHo4Wal2b4TgqTPQ и др.

Активно примененяю на практике ТРИЗ-технологии: папки-передвижки, видеопрезентации и игры на «Кафедре грамотного материнства» / «Тайна двойного», «Хорошо-плохо», «Да-нет», «Что было бы, если…», «Маленькие человечки», «Золотая рыбка»/ помогает развивать качества творческой личности, нестандартное видение мира, поисковую активность и получать перспективные решения. Составляю для работы с родителями личностно-ориентированные игровые технологии из отдельных элементов, используя игровые приёмы: «Найди такой же», «Запомни узор», «Найди ошибку», «Доскажи словечко», «Перекличка», «Отгадай загадку», «Что изменилось?», «Нарисуй, как было», которые развивают интерес, повышают мотивацию и расширяют собственный опыт родителей наших воспитанников.

С целью стимулирования интереса родителей к воспитательно-образовательным вопросам провожу родительские собрания в форме деловой игры – практикума: «За безопасность дорожного движения - все вместе!», «Учимся, играя», «Четыре сестрицы», способствуя сближению детско-родительского коллектива. Активно применяю в работе с родителями акции по обмену опытом: «В нашей семье так», «Волшебные салфетки», круглые столы «Кафедра семейного воспитания», дни открытых дверей «Наши двери открыты», видео-презентации «Я умею и вас научу», «В стране детства»; мастер-классы «Чудесные превращения», «А у нас на кухне…».

Использую в работе с родителями нестандартные формы обучения, например, технологию «Портфолио дошкольника», которая помогает родителям фиксировать и анализировать достижения ребёнка. Это любимая книга дошкольника, которую он создаёт вместе с воспитателями и родителями, включает разделы «Давайте познакомимся», «Я расту!», «Мечтаю», «Я научился», фотоколлажи родителей «Портрет моего ребёнка», страничку «Мир детства».

С целью включения родителей в образовательное пространство группы стимулирую участие в конкурсах и викторинах, досугах: «Птичья столовая», «Страна фантазий», «Осенний калейдоскоп», «Зимние забавы», «Маму, мамочку свою, больше всех люблю!», «Земли Орловской дар бесценный», «Волшебная палитра», «Этот загадочный космос», акциях «День леса», «Что такое доброта», «День птиц» и т.д. Привлекаю родителей к участию в детских праздниках «День спорта», «День защитника Отечества»», «День летних подвижных игр», спортивных мероприятиях «Весёлые старты», «Путешествие вокруг света», «Мои помощники», благоустройству групповой комнаты, игрового уголка, участка для прогулок. Имеем Благодарность МБДОУ г. Мценска «Детский сад №10» за активное участие родителей в конкурсах совместного творчества детей и родителей, за активное участие родителей в благоустройстве территории ДОУ.

В работе с родителями всегда использую принцип индивидуального подхода и поощряю любое участие в жизни группы в виде словесных высказываний, дипломов, сертификатов, грамот, которые доступны на стенде группы «Спасибо, родные!»: «С мамой и папой всё мне по плечу», «Самой нежной мамочке», «Самой ответственной маме», «Папа может, папа может всё, что угодно» и т.п.

Ко дню матери сняли видеопоздравление и разместили на канале YouTube: ссылка https://youtu.be/Yk3dmyHHl-g.

Активно использую в работе с родителями современные интерактивные технологии (учебные видеоуроки, «творческие приключения»). Например, подготовили для родителей рекомендации мест, которые они могут посетить всей семьей, с целью пополнить духовные запасы. В настоящее организуем такие приключения виртуально: «Экскурсия по усадьбе «Спасское-Лутовиново», «Город на реке Зуше», «Любимый Мценск».

Информационно-коммуникационные технологий и цифровые образовательные ресурсы в моей практике имеют место в соответствии с требованием времени и Федеральный проект «Цифровая образовательная среда». Создаю условия для использования ИКТ, что позволяет в наиболее доступной и привлекательной, игровой форме достигать нового качества знаний воспитанников. Организовала родительскую группу в мессенджерах Viber, Telegram и «Сферум» для оказания педагогической, методической и информационно-консультативной помощи родителям. В случае необходимости провожу групповые и индивидуальные занятия на платформе для онлайн-встреч ZOOM: видеоконференции, мастер-классы и вебинары для родителей воспитанников «Кафедра семейного воспитания», «Вот и стали мы на год взрослее», «Разговор о правильном питании». Видеоконференция длится 30 минут, родители воспитанников заходят в видеоконференцию с компьютеров, планшетов и телефонов. Возможность общения в чате в период очень удобна и информативна. Консультативная поддержка родителей эффективна: мы всегда на связи, родители проявляют живой интерес к организации и содержанию воспитательно-педагогического процесса, родители охотно идут на контакт и вместе с детьми под моим чутким руководством участвуют в акциях и совместных мероприятиях группы, МДОУ, Муниципалитета и Всероссийского уровне, занимая заслуженные места лауреатов, призёров и победителей.

Нетрадиционнные формы сотрудничества с родителями считаю своей «педагогической находкой». Целенаправленное взаимодействие с семьями воспитанников позволяет эффективнее строить воспитательно-образовательный процесс, включая родителей ваоспитанников в разные сферы сотрудничества. Активное участие родителей в педагогическом процессе, подготовке и проведении воспитательно-образовательных мероприятий, стимулирует интерес родителей к вопросам развития и образования их детей, способствует популяризации традиционных семейных ценностей и является залогом успеха полноценного и всестороннего развития детей!

 

 

Опубликовано: 13.03.2024