Назрела необходимость поиска новых подходов к оздоровлению, базирующихся на многофакторном анализе внешних воздействий.

В работе мы используем как традиционные, так и нетрадиционные методы оздоровления. Задачей работы является воспитание физически и психически здоровой личности, формирования у детей положительных эмоций в это не простое для нашего региона время. Для достижения этих целей хочу рассказать о некоторых интересных технологиях оздоровления: горизонтальный балет, степ - аэробика, фитбол гимнастика, песочная анимация.

- Горизонтальный пластический балет по системе Николая Николаевича Ефименко- это система спортивных занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста, все упражнения которой выполняются в горизонтальном положении (лежа, стоя на четвереньках). Еще одна особенность — использование мягких, плавных, эстетически красивых движений.

Занятия проводятся под музыку, эмоционально окрашены и не сопровождаются существенными физическими нагрузками, прекрасно подходят для детей с физическими отклонениями, а также для тех, кто проходит реабилитацию после травм или тяжелых болезней.

-Степ- аэробика - это танцевальная аэробика, проводимая со специальными платформами -степами. Многие специалисты считают, что степ-аэробика прекрасна для профилактики и лечения остеопороза и артрита, а для укрепления мышц ног. Упражнения в степе просты, поэтому подходят для детей разного возраста.

Степ аэробика оказывает положительное действие на весь организм, укрепляя дыхательную, сердечнососудистую, мышечную и нервную системы, а также деятельность вестибулярного аппарата. Все упражнения в степ аэробике направлены на тренировку мышц сердца и выработку лучшей координации движений.

- Фитбол-гимнастика – это занятия на больших упругих мячах. Фитбол-гимнастика позволяет решать следующие задачи: развитие двигательных качеств, совершенствование координации движений и равновесия, укрепление мышечного корсета, создание навыка правильной осанки, улучшение функционирования сердечно-сосудистой и дыхательной систем, кровоснабжения позвоночника, нормализации работы нервной системы, стимуляция нервно-психического состояния, коммуникативной и эмоционально-волевой сферы.

- Песочная анимация как средство сохранения психо-эмоционального состояния детей.

Песочная анимация для детей – это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться выражать свои чувства, эмоции, переживания.

Занятия песочной анимацией под руководством психолога дает ответы на многие вопросы родителей, касающиеся внутреннего эмоционального мира их ребенка, позволяет раскрыть и увидеть истинные причины конфликтов, страхов, а в дальнейшем и провести коррекцию!

Цель такой анимация — не менять и переделывать ребенка, не учить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать ему возможность быть самим собой.

Целенаправленное физическое воспитание и оздоровительная работа дают возможность всем детям овладеть наиболее рациональными способами выполнения движений в оптимальных условиях, развить физическую силу, выносливость, ловкость, быстроту реакции, укрепить здоровье, способность противостоять стрессам, инфекционно – простудным заболеваниям. Таким образом у детей дошкольного учреждения создается база для успешного овладения техникой двигательных действий , методов и приёмов для сохранения своего здоровья.