Установочный педагогический совет в форме устного журнала

Автор: Лазарева Юлия Викторовна

Организация: МБОУ «ЦО № 12»

Населенный пункт: город Тула

-Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня мы собрались на первый установочный педсовет в новом учебном году. Он пройдет второй год в форме устного журнала.

  1. Поздравительная страница. Слово предоставляется заместителю директора МБОУ «ЦО № 12».

В одной известной песне поется: «Главней всего погода в доме…» Мне бы хотелось предложить вам поделиться, что у вас сейчас на душе, какая погода. Может, у кого-то еще теплое лето, а у кого-то уже золотая осень. Возможно, у кого-то на душе морозно и холодно, а у кого-то дожди или яркое палящее солнце. Перед вами магнитная доска, на которой начерчен график шкалы температур от самой жаркой до самой холодной. Я предлагаю вам по очереди подойти к доске и поставить магнит напротив той температуры, которая ближе вам в данный момент.

Уважаемые педагоги, мы с вами все разные: у нас разное эмоциональное состояние, разные характеры, мировоззрение, вкусы. Но необходимо создавать в нашем детском саду такую атмосферу, чтобы всем нам было уютно.

  1. Установочная страница. Ознакомьтесь с повесткой нашего педсовета.
  2. Аналитическая страница. Итоги летней оздоровительной работы-2023.


В этом году перед нашим коллективом стояли следующие задачи:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное и экологическое воспитание, развитие инициативности, любознательности и познавательной активности, формирование культурно- гигиенических и трудовых навыков.

3. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

4. Подготовить ДОУ к началу нового учебного года, благоустроить территорию дошкольного учреждения.

Итак, в летний период функционировали:

Июнь- до середины июля – 11 групп, 2 половина июля – 9 групп, август – 8 групп.

Средняя посещаемость составила: Июнь – 145 детей, Июль – 146 детей, Август – 110 детей.

Летняя оздоровительная работа осуществлялась по плану, с соблюдением санитарных правил и норм.

Были проведены инструктажи по организации охраны здоровья и жизни детей и по предупреждению детского травматизма, профилактике выпадения из окон и другие.

На территории ДОО были созданы условия для оптимизации двигательной активности на свежем воздухе, некоторые группы обновили и дополнили развивающую среду на участках, также оформлены клумбы, цветники, произведена частичная покраска игрового оборудования.

Воспитатели работали с учетом тематического планирования.

Все мероприятия, запланированные на летний период были проведены. Фотовыставку итоговую по лету увидела только в старшей группе Б. Возможно, вы делились с родителями в группе.

В официальной группе детского сада ВКонтакте были размещены фотоотчеты о всех проведенных общих мероприятиях в летний период. Кто-то подавал дополнительно данные о своей работе более активно. Напоминаю: эта группа – это как сайт нашего сада, это наш с вами отчет, и необходимо каждой группе публиковать информацию о проделанной работе.

Хочу выразить благодарность Адылиной С.И. за проведение общей музыкальной зарядки на улице.

Таким образом, все задачи летней оздоровительной работы были реализованы в полном объеме.

Подготовка ДОУ к началу учебного года прошла успешно, все необходимые работы и мероприятия выполнены, группы к новому учебному году готовы.

  1. Информационная страница.

Уважаемые педагоги, сегодня нашему педагогическому совету необходимо принять перечень ЛНА, которые будут регламентировать деятельность учреждения на новый учебный год: годовой план, учебный план, расписание, режим занятий воспитанников. А также ОП ДО, АОП ДО.

ОП ДО и АОП ДО составлены с учетом ФОП ДО, ФАОП ДО.

-Годовой план работы:
Предлагаю ознакомиться с целями и задачами работы на новый учебный год.

Цели работы детского сада на учебный год:

1.Обеспечить единое образовательное пространство воспитания и развития детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающее ребенку и его родителям (законным представителям), равные, качественные условия дошкольного образования.

 

2. Создать организационно-методические условия для реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования.

 

Задачи на новый учебный год:

1.Повысить профессиональную компетентность педагогов, совершенствовать их деятельность в вопросах введения в образовательный процесс Федеральной образовательной программы дошкольного образования.

Эта задача будет реализовываться в течение всего года, а может и нескольких.

Запланированы семинар, круглый стол, консультации, как индивидуальные, подгрупповые, так и по запросам педагогов. Отдельно семинар пройдет с логопедическими группами.

Будем подробнее знакомиться с ОП ДО, с парциальной программой по экономическому воспитанию, с изменениями по каждой образовательной области.

2. Задача: Продолжить работу по использованию инновационных методов работы для развития познавательной активности дошкольников в опытно-экспериментальной деятельности.

По данной задаче мы будем работать второй год, расширять, обобщать ее. Будем работать над системой. Продолжаем подбирать литературу, создавать картотеки опытов и экспериментов. Занятия по ПИД остались у старших и подготовительных групп 1 раз в 2 недели. Младшие и средние группы не забывают – периодически проводить, 1 раз в месяц. Также будет проверяться планирование данной деятельности, как в группе, так и на прогулке. Обозначение ее специальной аббревиатурой ПИД, ОЭД.

  • Запланированы:

- Семинар-практикум «Внедрение экспериментальной деятельности в различные образовательные области» - январь

- контроль за планированием и проведением ПИД и ОЭД в группе и на прогулке

- Смотр-конкурс мини-музеев, мини-коллекций (что является формой организации ПИД) - январь

- педсовет «Познавательно-исследовательская деятельность как средство формирования познавательной и интеллектуальной личности детей» - февраль

3 задача: Усилить работу по нравственно-патриотическому воспитанию обучающихся через формирование любви и уважения к малой Родине совместно с родителями (законными представителями). Эта задача реализуется совместно с родителями. Охватывает все возрастные группы.

  • Запланированы:
  1. Семинар -практикум - «Региональный компонент в образовательном процессе ДОУ» - октябрь
  2. – Просмотр открытых занятий: интегрированные занятия по ознакомлению с родным краем (нравственно-патриотическое воспитание) – ноябрь
  3. Тематический контроль «Анализ образовательной работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным городом, краем» - февраль
  4. Разработка проектов (темы раздадим), защита их на педсовете
  5. Конкурс чтецов «Родной край люби и знай» - март

 

  1. - педсовет «Знатоки родного края» - апрель

В рамках реализации годового плана на 2023-2024 учебный год по решению выше обозначенных годовых задач также запланированы:

  1. Консультации с педагогами, смотры-конкурсы, выставки, акции, организация контрольной деятельности, мастер-классы и открытые занятия руководителей кружков, родительские собрания и другие мероприятия.
  2. В годовом плане работы ДОУ отмечена работа с родителями. Вовлечение их в образовательный процесс.
  3. Работа с кадрами.

-Курсы повышения квалификации – в списке на этот учебный год значилось 11 человек. В приоритете – курсы по ФОП. На данный момент прошли – 25 чел, из них 18 воспитателей. Осталось пройти курсы - 4 человекам.

-Учебный план. Регламентирует такие моменты как, объем максимально допустимой дневной нагрузки, длительность одного занятия, количество занятий в неделю и в год в каждой конкретной группе.

- Календарный учебный график. Регламентирует начало и окончание учебного года, количество учебных недель, праздничные дни, каникулы, также объем дневной и недельной образовательной нагрузки.

- Расписание. Вы начали работать по расписанию. Увидели некоторые изменения. В частности, в подготовительных группах появилось занятие по финансовой грамотности. Это связано с ОП ДО.

Также появились занятия у младших, средней и старших групп. У нас заключен договор сетевого взаимодействия со школой олимпийского резерва «Спортивная гимнастика». Эти занятия идут рамках реализации дополнительного образования.

- Принятие новой ОП ДО, АОП ДО.

Напоминаю, что в связи с выходом ФОП ДО и ФАОП ДО все детские сады начали с 1.09.2023 года работать по-новому, а именно привели в соответствие свои ОП ДО. ФОП ДО определяет единые для всей РФ базовые объем и содержание образовательной деятельности, предполагает обучение и воспитание на основе российских ценностей;

На основе ФАОП ДО написана АОП ДО для групп компенсирующей направленности.

В ФОП включена программа воспитания, а также календарный план воспитательной работы.

5. Страница Организационная:
-Методические объединения воспитателей. В этом году предлагаю продолжить общее методическое объединение. Предлагаю назначить повторно на роль руководителя МО кандидатуру Анохиной Е.В. Голосуем.

Темы методических объединений в ближайшее время предоставить.

Страница информационная:

Важные изменения в порядке проведения аттестации.

Новый порядок действует с 1.09.2023 по 31.08.2029 года

-Все установленные педагогам с 01.09.2023 квалификационные категории будут действовать бессрочно.

- Появились новые категории «Педагог – методист» и «Педагог – наставник»

- Получить высшую можно в любой срок после первой категории.

- Заявление на высшую можно подать после истечения срока первой или высшей. А также если была категория по другой должности, то можно подать на высшую по другой.

В списке на аттестацию на этот учебный год - 6 человек.

 

6. Страница Образовательная. Слово методисту.

-Про дополнительные образовательные услуги, которые будут осуществляться в новом учебном году.

В этом учебном году планируются следующие кружки:

- «Волшебные завитки»

- «Фантазия»

- «Маленькие музыканты»

- «Маленькие звездочки»

- «Чудеса из пластилина»

- «Экспериментошки»

7. Страница разнообразная. Слово заместителю директора.

- ППК, премия (интенсивность труда)

- Журнал сверхурочных работ

- Показатели эффективности сотрудников

- Народный бюджет

Страница педагогической мудрости.

- Наши планы на год мы озвучили.

Игра. «Дерево пожеланий» с воспитателями

Цель: получить ответ на вопрос «Готовы вы ли вы к сотрудничеству?».

Материал: на листе ватмана нарисован ствол березки с ветками; желтые бумажные листочки (по количеству участников); клей или кусочки двустороннего скотча. На стене прикрепляется ватман, рядом на столе лежат листочки.

Инструкция. Осень. Природа преображается. Березка надела свой золотой наряд. Если вы готовы к сотрудничеству в новом учебном году, если ваш ответ «да», то приклейте желтый листок к любой ветке, если ответ «нет» - то к подножию березки.

Обработка: Результат виден сразу и всем. Осенняя березка имеет либо пышную золотую крону, либо богатый ковер у подножия.

 

Страница заключительная.

 

Предлагаю завершить работу нашего педагогического совета принятием решения:

1. Работу за летний оздоровительный период признать удовлетворительной.

2. Утвердить изменения в ООП ДО, расписание образовательной деятельности, графики работы специалистов на 2022 -2023 год.

3. Готовность групп к новому учебному году признать удовлетворительной.

4. Принять план работы на 2022 - 2023 учебный год, учебный план, календарный учебный график, режим занятий.

5. Утвердить кандидатуры руководителя МО, наставников малоопытных педагогов, перечень дополнительных образовательных услуг.

6. Принять к сведению информацию о привлечении добровольных пожертвований, народном бюджете.

 

 


Приложения:
  1. file1_73be982b-c54f-4e2e-9e5d-605b12881136.pptx (21,3 МБ)
Опубликовано: 21.03.2024