Итоговое мероприятие первого блока годового проекта «Любимая моя страна - Россия» «Золотая ярмарка» (старший дошкольный возраст)

Автор: Синенко Галина Сергеевна

Организация: МБДОУ детский сад №16 «Ласточка»

Населенный пункт: Ставропольский край, г. Ессентуки

Пояснительная записка: Дошкольный возраст имеет основополагающее значение для социального становления личности  в целом и для воспитания этнотолерантности. Компонентами содержания социального развития старших дошкольников в  обществе становятся толерантность, патриотизм, гражданственность и этнотолерантность.

Наиболее ценой для воспитания и обучения ребёнка становится духовная культура и в особенности искусство. Яркая культура русского народа складывалась из обрядов, обычаев, традиций и праздников. Народные обычаи и праздники - это нить, связывающая нас с прошлым. Сегодня наши дети не знают, что такое народные гулянья, праздники, обычаи. А ведь это огромный мир, включающий историю и культуру отечества. Конечно, не все традиции дошли до наших дней, многие из них полностью утрачены. Приобщив ребёнка к миру родной культуры, мы поможем ему почувствовать гармонию жизни предков, понять их обычаи и традиции. Ведь только бережное отношение к наследию предков поможет сохранить историческую память поколений, не утратить связи с корнями своего народа, воспитать национальную гордость.

Цель: приобщение к народным традициям и культуре.

Задачи:

Социально- коммуникативное развитие: развивать желание участвовать в жизни детского сада; формировать уверенность в себе; воспитывать любовь к своей семье, детскому саду, к родному городу, стране.

Познавательное развитие: формировать представление о русской ярмарке; воспитывать уважение и любовь к русским традициям и культуре; воспитывать патриотические чувства; воспитывать гуманно- ценностное отношение к миру на основе осознания ребёнком некоторых связей и зависимостей в мире, места человека в нём; обогащать представления о родном городе и стране, развивать гражданско-патриотические чувства; развивать интерес к отдельным фактам истории и культуры родной страны, формировать начала гражданственности.

Речевое развитие: развивать речевое творчество, учитывая индивидуальные способности и возможности детей.

Художественно – эстетическое развитие: стимулировать самостоятельную деятельность детей по сочинению танцев, игр, развивать умения сотрудничества и сотворчества в коллективной деятельности.

Физическое развитие:  закреплять умение самостоятельно организовывать подвижные игры; развивать творчество и инициативу, продолжать учить детей русским народным играм.

 Методика проведения: Организуется торговый ряд: на столах-прилавках разложен товар (приготовленный детьми, родителями, педагогами).

Звучит народная музыка, мальчики в русских  костюмах приходят на «ярмарку» и становятся по всему залу.

1 ребенок: Удивлены? Не узнаёте куда попали?

2 ребенок: Мы с вами перенеслись на много,  много лет назад, в 16 а может быть и в 15 век в Старую Русь.

3ребенок: Наша с вами матушка Россия!

4ребенок: Которая всегда была самой сильной, самой необычной и самой красивой странной мира!

5ребенок: И красива и сильна она была есть и будет,  прежде всего своим народом, своими корнями, своими традициями и праздниками!

Звучит музыка, мальчики садятся на стульчики, выходят девочки исполняют танец «Умывалось красно солнышко».

Воспитатель: Итак, хоть мы с вами немного отвлеклись, души наши наполнились гордостью за неповторимость и самобытность нашей культуры, но все, же я предлагаю еще немножко задержаться в прошлом, и поэтому приглашаем всех Вас на ярмарку!

Звучит песня Людмилы Николаевой «Золотая Ярмарка», дети исполняют танец.

Ребенок: Так уж на Руси повелось

                  Чтобы весело всем и спокойно жилось

                  Чтоб ни плакал, ни кто, и ни кто не скучал,

                  Сам народ для себя шутки, песни слагал!

Выходят Фома и Ерёма:

Фома:- Эй, брат Ерёма

Ерёма: - Что брат Фома?

Фома: - Ты почему вчера на работу не пришёл?

Ерёма:  - А вчера… Я был очень занят. У брата зуб болел.

Фома: - Но зуб – то болел у брата, а не у тебя?

Ерёма: - А я ему помогал. Мы вместе лежали на печи и стонали!

Фома:- А сегодня чего пришёл?

Ерёма: - Как же чего? На ярмарке побывать, на людей поглядеть, да себя показать!

Садятся. Под Весёлую музыку выбегает скоморох.

Скоморох: Я весёлый скоморох

                   Знаю много я потех

                   Будут шутки, радость, смех!

Скоморох: Приглашаю Вас ребята, прокатится на весёлой  карусели.

Проводится игра «карусель».

Звучит весёлая народная музыка вбегает Петрушка.

Петрушка: Я Петрушка, Петрушка, Петрушка!

           Я весёлый, задорный, смешной,

           Ни какая на свете игрушка

           Никогда, не сравнится со мной

           Здравствуйте ребята! (кланяется)

                      Как же долго я бежал

                       И туда, ли я попал?

           Долго Вас пришлось искать, чтоб на «ярмарку» позвать!

           Любит «ярмарку» народ;  игры, пляски, хоровод!

                      На Руси обычай был, народ на «ярмарку» ходил

Ложки, матрёшки, цветные сапожки.

Гармошки, балалайки есть, всех товаров здесь не счесть!

Мои хитрые загадки, кто сумеет разгадать,

Тому сушки и баранки, обещаю к чаю дать!

Петрушка: Он,  речист, смешён порой

                   А в народном балагане, он на ярмарке герой

           Он весёлая игрушка, а зовут его (петрушка)

Скоморох:  Не страшны зимой морозы

                    Не большим, не маленьким

                    Что нам зимушки угрозы

                    Мы обуем …(валенки)

Петрушка:  Печенюшкам он племянник

                      Медовый, сладкий, вкусный ….(пряник)

Скоморох:    Кольцо не простое, кольцо золотое

                       Вкусное, хрустящее, стоит всего рублик

                        Зовут его….(бублик)

Петрушка:  Выпускает жаркий пар

                     Древний чайник…..(самовар)

Скоморох:    Знаменитые сестрицы, все круглолицы

              Умеют раскрываться, друг из друга выниматься (матрёшки)

Петрушка:  Без неё в деревне скучно

                     Вместе с ней поют частушки

                     Пляшут Маша и Антошка

                      Под весёлую ……..( гармошку)

Скоморох:   Три струны, её узнай-ка

Заиграла ……(балалайка)

Петрушка: Ну, молодцы ребята, уважили Петрушку, умеете разгадывать загадки.

Фома и Ерёма: А наши девчонки, подружки. Пропоют свои частушки.

Частушки:

1.             Балалайка заиграла, и пустились ноги в пляс

Мы весёлые частушки, пропоём сейчас для Вас.        2 девочки

 

 

2.             Вы хотите нас послушать, запоём мы громко

Затыкайте ваши уши, лопнут перепонки                 2 девочки

 

 

3.             Не хотели мы плясать, стали и стеснялися

Балалайка заиграла, и не удержалися.                    2 девочки

 

 

4.             Если б не было воды, не было б и кружки

Если б не было девчат, не было б частушки.          2 девочки

 

 

5.             Мы пропели вам частушки, вы скажите от души

Хороши частушки наши, и вы тоже хороши!                                                                                                        Все вместе

 

Девочки садятся на стульчики, выходит ребёнок:

Ребёнок: Наши бабушки забыли,

               Как они кадриль водили

                Ну а мы для всех сейчас

               Заведём весёлый пляс!

Исполняется танец «Кадриль Московская»

 После танца дети садятся на стульчики.

Петрушка: Скоморох, а давай с тобой  немного поиграем, я тебе проговорю скороговорки, а ты повтори за мной!

Петрушка: Три сороки тараторки, тараторили на горке.

(У скомороха не получается выговорить, он просит помощи у ребят).

Петрушка: А вот для тебя вторая скороговорка;

          Дед Данила делил дыню, дольку Диме, дольку Дине.

 (Скоморох снова обращается к детям)

Петрушка: Ну и последняя скороговорка.

                     Сшила Саша Сашке Шапку, Сашка шапкой шишку сшиб.

(Дети или родители повторяют).

Скоморох. Спасибо, ребята за помощь. И я приглашаю Вас со мной поиграть.

Игра соревнование: «Перетяни канат».

Скоморох: Ребята, как много разного товара на нашей ярмарке. Ну а чтобы лучше продать свой товар, его надо расхвалить.

Под музыку выбегают ребята, становятся за прилавки, и зазывают гостей!

1 ребёнок: Ярмарка огневая, яркая!

                   Ярмарка плясовая, жаркая!

                    Гляньте налево — лавки с товаром!

                  Гляньте направо — веселье даром!

2  ребёнок: А ну, не дорого,

                    Купите творога,

                    И вот вам курица и сельдерей!

                    Дешевле рублика,

                    Два с маком бублика,

                    Берите, милые, да поскорей!

3 ребёнок:. А вот кирзовые,

                 Почти что новые,

                 Ну, что вы смотрите? Им сносу нет!

                Берите кепочку,

               И брюки в клеточку,

              Да не жалейте вы, своих монет!

4 ребёнок: Становитесь в ряд,

                 Забирайте всё подряд!

5 ребёнок:  Люди, подходите-ка!

                      Платки поглядите-ка!

6  ребёнок: Мои куклы разбирай-ка!

                     Детям радость доставляй-ка!

7 ребёнок:. Тары-бары растабары

                    Есть хорошие товары.

                    Не товар, а сущий клад.

                    Разбирайте нарасхват.

                    Иголки не ломки,

                    Нитки, тесемки.

                   Румяна, помада!

                  Кому что надо?

8 ребёнок: К нам сюда скорее просим,

                    Подходи, честной народ.

                    Веселиться начинайте.

                    Всех нас ярмарка зовет!

                   Подходите, граждане,

                   Угодим каждому!!

9ребёнок: Подходи, приценяйся,

                   Покупай, не стесняйся!

                   Почтенная публика,

                    Кому дырку от бублика —

                   От вкусного, хорошего.

                   Отдаем дешево!

10 ребёнок: А вот цветные фонарики,

                     Воздушные шарики,

                     Серпантин, конфетти —

                       Покупай да шути.

                       Подходи, народ, сюда

                      И давай знакомиться!

                     Пусть на долгие года

                Этот день запомнится!

Скоморох:  Позабудь про грустный вздох,

                    Прочь печаль отброшена.

                    Если рядом скоморох —

                     Будут скоморошины!

                  Сообщим, пока не поздно,

                  Мы условие одно:

                  Сегодня быть серьезным

                   У нас запрещено!

11 ребёнок: Подходи, честной народ!

Ярмарка к себе зовет!

Ярмарка не даст скучать!

Петь заставит, танцевать!

Звучит песня русская народная «Ярмарка», дети исполняют танец.

Петрушка: Проходите, гости дорогие, покупайте товары расписные!!!!!

Скоморох и Петрушка: Ну, вот и все:

Солнце закатилось - наша ярмарка закрылась.

Приходите в гости к нам! Рады мы всегда гостям!

Ярмарку мы закрываем и на чай всех приглашаем!

 

Литература:

Шорыгина Т.А. Детский сад. Методическое пособие. – М.;ТЦ Сфера,2012.-128с. (Детям о самом важном)

Сергей Тетерин Символы России. Феникс+,2015

Детство: Примерная образовательная программа дошкольного образования/ Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцева и др.- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. – 352с.

Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живём в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Подготовительная группа.- М.; Издательство СКРИПТОРИЙ 2003,2016,96с.

Опубликовано: 18.10.2016