Конспект НОД. Дикие животные весной

Автор: Потапова Татьяна Евгеньевна

Организация: МБОУ ЦО №54

Населенный пункт: г. Тула

Образовательная область: познание.

Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация.

Целевой ориентир: обогащение представлений об изменениях в жизни диких животных весной, развитие познавательных интересов.

Задачи приоритетной образовательной области:

Познакомить детей с сезонными изменениями в жизни животных весной – линька, конец спячки, забота о потомстве;

Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи;

Воспитывать интерес к жизни животных.

Задачи интегративной образовательной области: активизация словаря по лексической теме:

- образование существительных в Р. п

- развитие общей моторики и координации речи с движение

- развитие зрительного восприятия

- развитие слухового восприятия и чувства ритма

- развитие неречевого дыхания

- развитие мышления

Оборудование: Презентация «Дикие животные весной», мячик.

Ход НОД

Воспитатель приветствует детей.

Этюд «Здравствуйте»

Воспитатель: Здравствуй солнце золотое.

Здравствуй небо голубое.

Здравствуй солнечный денек

И ракитовый кусток.

Мы живем в одном краю,

Всех я вас приветствую

Мне очень нужна ваша помощь. Когда я шла в сюда, заметила, что на улице воздух потеплел, солнышко стало светить ярче, на деревьях увидела почки! Скажите, какое время года наступило?(ответ детей)

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла…. весна.

Основная часть НОД

Беседа о весне.

Воспитатель:- Расскажите, какие изменения весна нам приносит? Назовите помощников весны.(ответ детей)

Упражнение на релаксацию.

Воспитатель:-А сейчас закройте глазки, поднимите головки к солнышку, подставьте солнышку свои ладошки.

Наше солнышко взошло.

Стало здесь нам всем тепло.

Солнышко греет нам щёчки, носик, подбородок, ладошки.

Вы чувствуете?

А пока мы отдыхали, нам пришло письмо.

- Как вы думаете, от кого? (ответ детей)

(В конверте приглашение в гости от зверей).

Воспитатель:- Мы сегодня отправимся с вами в весенний лес. А вы знаете, как надо вести себя в лесу? Повторение правил поведения в лесу.

(ответ детей)

 

 

Физкультминутка «По дорожке к лесу»

(Дети выполняют движения за педагогом - шагают, перепрыгивают через ручеёк, идут по камешкам, пролезают под веточками, проходят по бревнышку).

Воспитатель показывает мячик.

Воспитатель; - Мяч нам нужен для того, чтобы начать наше путешествие по весеннему лесу. Тот, к кому прикатится мячик, должен вспомнить кто живет в лесу и вернуть мячик мне.

Упражнение «Найди и назови»

(Развитие тонкой моторики. Уточнение словаря по теме «Дикие животные»)

Презентация «Дикие звери весной»

Слайд

На экране появляется картинка леса.

Дыхательное упражнение «Чем пахнет в лесу? »

Воспитатель: - А кто нас встретит в лесу? Давайте подумаем, какие животные будут нас встречать?

Слайд

Хвост пушистый, мех золотистый,

В лесу живет, кур в деревне крадёт.

(лиса)

Дружбу водит лишь с лисой, этот зверь сердитый, злой.

Он зубами щёлк да щёлк, очень страшный серый. (волк)

Зимой – бел. Летом – сер.

Характером – несмел.

(заяц)

Согласование числительных с существительными.

Слайд

А чьи это запасы (на экране шишки, грибы, жёлуди) (белки)

Работа в подгруппах.

Соберите разрезные картинки (медведь, ёж, барсук)

Развитие зрительного внимания. Образование существительных в Р. п.

Игра «Прятки»

- А как вы думаете, чем занимаются звери в лесу весной?

Слайд

- Весной от зимней спячки просыпаются медведи. Медведь оголодал, исхудал за зиму. Он ходит по лесу и ищет себе пищу.

- Ест всё, что ему попадётся: прошлогодние жёлуди, орехи, траву, коренья растений.

- Из животной пищи ест насекомых, птиц и их яйца, муравьёв (при этом разрушает муравейники, мелких зверьков. А также очень любит рыбу.

Слайд

- В конце зимы, в самую лютую стужу у медведиц рождаются медвежата. Рождаются они слепыми и весят всего полкило. Греются малыши возле матери и молочко посасывают. Так и лежат до весны.

Слайд

- А весной медведица выводит своих медвежат из берлоги. Она учит их находить себе корм.

- А какие ещё животные просыпаются весной?

Слайд

- Рано весной просыпаются ежи. За время зимней спячки они тоже похудели. Весной ежи начинают усиленно питаться насекомыми, дождевых червей, птичьи яйца, лесных и полевых мышей.

Слайд

- Весной ежихи выводят потомство. Она готовит для них хорошо выстланное травой гнездо. Своих детёнышей ежиха кормит молоком. Как называются детеныши ежихи?

- Ребята, что общего в жизни медведя и ежа?(ответы детей)

Слайд

Не забудем и про белку.

- Поздней весной белка выводит потомство. А как называются детки белочки? А какая окраска у белочки?

- Знаете ли вы ещё зверя, который меняет свою окраску?

Слайд

- Да, заяц меняет цвет своей шёрстки в зависимости от времени года. Зимой он покрыт белой шерстью, а в другие времена года серо-коричневатый.

Слайд

- Весной у зайчихи появляется потомство. Зайчата рождаются зрячими, в тёплых шубках. Мама-зайчиха покормит их и убегает от них. А зайчата разбегаются и прячутся под кустами. Лежат там тихонечко, не пищат. А то вдруг ястреб заметит или лиса на след нападёт. Вот бежит другая зайчиха. Увидела зайчат, накормила их и дальше побежала. Так уж повелось у зайчих: всех зайчат общими считают.

Слайд

- Весной рождаются детёныши и у лисы. Лиса роет или находит себе готовую нору. В ней и выводит своё потомство. А как называются детки у лисы?

 

Слайд

- И у волчицы в логове появляются 2-3 волчонка. Как и все звери она вскармливает их молоком. Когда молодые звери подрастают, родители учат их охотиться и скрываться от врагов.

Все звери весной линяют. Свою теплую зимнюю шубу они меняют на лёгкую летнюю.

Слайд

Развитие координации речи с движением «Звериная зарядка».

Раз — присядка, два — прыжок.

Это заячья зарядка.

А лисята как проснуться (кулачками потереть глаза)

Любят долго потянуться (потянуться)

Обязательно зевнуть (зевнуть, прикрывая рот ладошкой)

Ну и хвостиком вильнуть (движение бедрами в стороны)

А волчата спинку выгнуть (прогнуться в спине вперед)

И легонечко подпрыгнуть (легкий прыжок вверх)

Ну, а мишка косолапый (руки полусогнуты в локтях, ладошки соединены ниже пояса)

Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч)

То одну, то обе вместе (переступание с ноги на ногу)

Долго топчется на месте (раскачивание туловища в стороны)

А кому зарядки мало — начинает все сначала.

Закрепление пройденного. Развитие чувства ритма.

Игра «Правда-неправда»

(Воспитатель произносит предложения, а дети, если согласны с ним, то хлопают в ладоши и произносят: да, да да-да-да. Если не согласны, то топают ногами и кричат: нет, нет нет-нет-нет)

- Весной животные линяют.

- Зайчата рождаются слепыми и голыми.

- У белки и зайца меняется окраска шерсти.

- Многие животные весной выводят потомство.

- Ежи весной впадают в спячку.

- Весной после долгого зимнего сна просыпаются медведи, ежи, ящерицы, змеи, лягушки.

Организация окончания занятия.

- Кого встречали в лесу?

- Как их назвать одним словом?

- А теперь давайте тихо уйдём из леса так, чтобы не потревожить животных.

СКВОРЕЦ . Первой прилетающей птицей, которая появляется уже в марте является скворец. В народе говорится: « Скворцы прилетели, значит весна пришла!»
Обыкновенный скворец это небольшая птица достигающая в длину не более 20 см, но имеющая размах крыльев в двое больше. Интересной особенностью этой птицы является длинный, чуть изогнутый и острый клюв черного цвета, меняющий свой окрас на желтый во время сезона размножения.
Оперение птиц имеет темно черный цвет как у самцов, так и у самок. В зимнее время у скворцов появляются белые пятнышки на грудке, крыльях и голове, а весной после сезонной линьки птица становится бурового цвета. Пение обыкновенного скворца может включать в себя скрипы, свисты и дребезжания, а так же скворец умеет подражать пение других птиц.

ГРАЧ . Почти одновременно со скворцами прилетают в начале марта грачи. Существует примета: « Грачи прилетели, значит через месяц снег сойдет.» и как правило так всегда и происходит.
Грач это птица рода воронов, обитающая в Евразии. В южной части ареала этот вид птицы является оседлым, в северной перелетным. Самец в длину достигает от 45 до 47 см, у молодых птиц клюв окружен перьями, у взрослых самцов перьев уже нет.
Грачи гнездятся на деревьях большими колоннами. Зимой грачи стараются держаться вместе с птицами своего рода.

ДРОЗД . Чуть позже, примерно к середине апреля прилетают дрозды. В народе существует примета которая гласит: « Дрозды прилетели, морозы на нет сошли.» Дрозды это птицы семейства дроздовых отряда
воробьинообразных
Достигают 25 см, по земле передвигаются исключительно скачками. На зиму улетают на юг большими стаями. Гнездятся одиночно или небольшими колоннами. Птицы являются легко узнаваемыми за счет серой спинки и желтой грудки.
ЗЯБЛИК . К концу марта начинают прилетать зяблики. Про них говорят: « Зяблик прилетел, весну на хвосте принес.»
Зяблик является певчей птицей семейства вьюрковых. В среднем эти птицы живут всего 1,5 года и имеют очень маленький размер, в длину достигают не более 15 см. У самца оперение яркое, и чем ближе к весне, тем ярче: буро- красная грудка, коричневатая с зелёным спинка, синевато-серая головка, большие белые пятна на крыльях. У самки же окраска самки более тусклая.
Зяблик обитает в широколиственных и хвойных лесах, а так же искусственных насаждениях. Гнездится зяблик в лесах, садах и парках. Предпочитает негустые ельники и участки смешанного леса, а также сосновых борах, особенно если поблизости имеются группки лиственных деревьев и кустарников. Избегает глухие заросшие места, так как за кормом часто спускается на землю.
СОЛОВЕЙ . В первой половине мая возвращаются соловьи. Существует примета: «Соловьи запели, значит весна расцвела.»
Распространены в Европе и западной Азии, относятся к семейству дроздовых. В размере достигают 17см, имеет бурый окрас с рыжеватым хвостом, гнезда предпочитают делать ближе к земле, как правило в небольших кустарниках. Зимует соловей в Африке. Соловей славится своим чудесным пением, многозвучным с множеством различных звуков. В мае соловей поет весь день, но особенно красиво песни его звучат с вечерней зари и до утра. Благодаря столь чудесным трелям этой птицы 15 мая отмечался соловьиный день и именно с этого дня считалось что весна наполняется теплом и солнечной погодой. После прилета соловья можно действительно считать, что весна пришла!

1. file1_04c97be5-7296-4aaf-bc5f-341d2ea8fc0a.ppt (24,7 МБ)

Опубликовано: 31.03.2024