Задачи:

Образовательные: познакомить детей с праздником День Героев, формировать первичные гендерные представления (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины); формировать понятие смелость.

Развивающие: развивать познавательный интерес, зрительное внимание и восприятие.

Воспитательные: осуществлять патриотическое воспитание; воспитывать любовь к Родине, воспитывать чувство гордости за свою страну
Оборудование: портреты героев, картинки с изображением орденов, георгиевская ленточка, музыкальные записи военных песен и маршей.

 

Ход занятия:

Воспитатель: Добрый день, ребята! Сегодня я хочу познакомить вас с праздником, который отмечает наша страна - День Героев Отечества. В этот день поздравляют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации. (Обращаясь к ребятам) Ребята, какого человека можно назвать героем?

Воспитатель: Молодцы. Герой — это человек, совершивший подвиг, храбрый поступок ради людей, отечества. А что же такое Отечество?

 

Воспитатель: Отечество, отчизна — это родная страна.

Дети слушают песню: «С чего начинается Родина».

Воспитатель: сейчас я вам расскажу стихи о Героях Отечества.

Герои! Вас сегодня прославляем!

Гордится вами наша вся страна!

Не подведёте вы, мы точно это знаем,

Хвала и слава вам на долгие года!

Орден Славы на груди сияет,

И виски покрыты сединой.

Мир тебя сегодня поздравляет

Доблестный Отечества Герой.

Есть люди, что нас защищают,

От бед, разрушений, войны.

О мирной России мечтают

Патриоты нашей страны.

 

Воспитатель: Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В ее истории много военных лет.

Издавна высшей воинской наградой стал – Орден Святого Георгия Победоносца. Этим орденом награждались выдающиеся российские полководцы и простые солдаты. (Картинка Ордена Святого Георгия).

 

Во время Великой Отечественной войны был утвержден – орден Славы. Этот орден был украшен желто-черной лентой, которую принято называть георгиевской лентой. Эту ленточку прикрепляют на одежду, повязывают на руку, на сумку или на антенну автомобиля. Георгиевская лента – это символ, олицетворяющий подвиг русского воина. Этот символ – выражение нашего уважения к ветеранам, защитникам нашей Родины.

 

Рядом с нами живут ветераны,

Что прошли по дорогам войны.

Пусть болят у них старые раны,

Но по-прежнему духом сильны!

Картинка ветеранов.

 

Воспитатель: А кто был лучшим защитником Отечества? Самые главные защитники — это русские солдаты, которые всегда готовы были охранять свою Родину при надвигающейся опасности. О таких защитниках и песни складывались, и сказки, былины сказывались.
Воспитатель: А почему русские воины славились своей силой?

Игра подвижная: «Попади в цель»

Содержание:

Педагог ставит или подвешивает 2-3 вертикальные цели. Перед целями на расстоянии 1,5-2 м. обозначается полоса шириной 40 см. На ней напротив каждой цели стоят ведёрки с мячами. 2-3 игрока встают к ведёркам, берут предметы и метают их в цель одной и другой рукой. Собирают брошенные предметы в ведёрки, выходят другие игроки.

Правила игры:

1. Метать по сигналу той рукой, какой укажет педагог.
2. Собирать предметы после того, как все произвели метание.
3. Выполнять метание, не выходя за пределы полосы.

 

Воспитатель: Наши солдаты отличались не только удалью, веселым характером, но и беспримерной храбростью, героизмом и смекалкой. А какими стали их внуки? Сейчас мы посмотрим. Мы с вами поиграем в одну интересную игру. Я буду задавать вопросы о нашей армии, а вы отвечаете дружно «Да», если согласны с тем, что я сказала, и говорите: «Нет», если не согласны. Ребята готовы? Начинаем:

1. Наша Армия сильна? (Да)

2. Защищает мир она? (Да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (Да)

4. Девочек с собой возьмут? (Нет)

5. Стоит лётчик на границе? (Нет)

6. Летает выше он жар–птицы? (Да)

7. Сегодня праздник отмечаем? (Да)

8. Мир - важней всего на свете? (Да)

9. Знают это даже дети? (Да)

Воспитатель: Молодцы, послушайте еще один стих о мире.

Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!

 

Воспитатель: Главное – это мирное небо, мирная жизнь на Земле. Победа и мир эти два слова неотделимы.

А что же такое мир?

1. Мир — это солнечное утро.

2. Мир — это золотые поля и цветущие сады.

3. Мир — это когда открыты двери школ и садов.

4. Мир — это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

5. Мир — это когда папа, мама и я рядом.

6. Мир — это жизнь!

Песня «Солнечный круг»

За мирное небо над головой мы обязаны нашим доблестным воинам, которые не щадили своих жизней. С некоторыми из них я хочу вас познакомить. Это первый глава Донецкой Народной Республики Александр Владимирович Захарченко, командир батальона «Спарта» Владимир Артемович Жога, герой ДНР Арсен Сергеевич Павлов, Толстых Михаил Сергеевич глава батальона «Сомали».

Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Погибшим воинам устанавливают памятники, к памятникам несут цветы в знак уважения и благодарности к подвигу. Нам есть на кого ровняться, с кого брать пример.