Вовлечение родителей в образовательный процесс через совместную деятельность

Автор: Федорова Елена Петровна

Организация: МБДОУ «Детский сад КВ №174»

Населенный пункт: г.Воронеж

В настоящее время приоритетной задачей работы ДОУ является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка».

Поэтому установление доверительного контакта с родителями детей является одной из важнейших задач, стоящих перед педагогами, потому что в процессе этого корректируется воспитательная позиция родителя. Современные мамы и папы должны выступать в качестве равноправных партеров вместе с дошкольной образовательной организацией, а не быть просто зрителями в воспитании и развитии своих детей. Как же этого добиться?

Мы много работали с родителями: проводились общие групповые собрания с родителями, тематические консультации, педагогические беседы. Но время показало, что нужно становиться на одну ступень с ними, повышая их педагогическую компетентность. Проводились открытые занятия с детьми для родителей. Но я пришла к выводу, что полезнее для детей будет, когда родитель из «зрителя» и «наблюдателя» превратится в активного участника процесса. Мы стали искать новые формы работы с родителями. Попробовали одну из форм – КОП. Проводили их каждую неделю. Нам стало понятно, что это наилучшая из форм образовательной деятельности детей вместе с родителями, так как здесь реализуются их желания, идеи, их творческие инициативы, а я и родители только оказываем помощь в реализации их возможностей, при этом ненавязчиво передавая опыт.

Целью работы таких практик является повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей), способствующей обогащению детско-родительских отношений; вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО как равноправных партнеров.

Мы с родителями создали творческую мастерскую - мастерская как «Дизайн-ателье». Здесь мы детям предоставляем на выбор различные материалы, и они, работая в этой творческой мастерской, воплощают свои фантазии в изготовлении костюмов, чтобы потом выйти на подиум или создать какую-то театральную постановку. Герой за героем, и у нас возникает все больше персонажей. В ателье родители и дети шьют одежду для кукол. Знакомятся с фактурой ткани, разнообразием расцветки, красок, а самое главное – это общение. Через общение со взрослыми ребёнок получает массу информации: каким быть, как выглядеть, как чувствовать. И здесь для нас очень важно, чтобы через процессы взаимодействия дети обрели собственную идентификацию, нашли, что им нравится, что им подходит.

Идея создания мастерской по созданию кукол родилась из детской инициативы, которую поддержали родители. Так родился у нас мини-музей кукол, который ежегодно пополняется разными куклами.

Мастерская как кулинария. Началось все с того, что одна мама захотела угостить детей печеньем своего изготовления, а потом решили сделать их вместе. И вот в группе дети с родителями стали создавать кулинарные шедевры. Вот так через игру перевоплощения ребята самостоятельно могут быть настоящими кулинарами.

Среди используемых нами форм взаимодействия родителей и дошкольного учреждения особое место занимает проект «Папа - это вам не мама». Это проект, направленный на вовлечение отцов в деятельность детского сада, представляющий собой так называемые «отцовские уроки». На внедрение проекта «Папа - это вам не мама» повлияли следующие факторы. Во-первых, в настоящее время существуют неполные семьи. Общение хотя бы с папой другого воспитанника очень значимо для ребёнка. Во-вторых, родители, именно папы, мало занимаются воспитанием своего ребёнка и, поэтому участие пап в нашем проекте будет примером для таких отцов. В-третьих, нами было замечено, что есть много отцов, которые бы хотели проявить себя, реализовать свои возможности.

Мы разработали рекомендации по проведению «папиных уроков», провели обучающие онлайн - семинары. Выбор темы деятельности может быть связан с темой месяца, праздничной датой, по предложению детей. Или же тема и вид деятельности может исходить от родителя (отца), с учётом его интересов и возможностей: в рамках образовательной или совместной творческой деятельности. Мы стремимся вовлечь каждого отца группы в проект «Папа - это вам не мама» в течение года и на протяжении посещения ребёнком детского сада.

В рамках проекта проходят настоящие турниры по шашкам и шахматам, в которых принимают участие воспитанники из разных групп. Также на «Папиных уроках» отцы рисуют, лепят, мастерят, читают сказки. В преддверии Дня космонавтики ребята вместе с папами познают космос, строение солнечной системы, названия планет и их особенности, мастерят ракеты, самолёты, космические корабли, совершают «виртуальные путешествия» в космос.

Интересно и познавательно проходят в нашем дошкольном учреждении Дни безопасности. В общении с папами ребята получают уроки личной безопасности. Особое место в «папиных уроках» отводится спорту. Папы активно принимают участие в спортивных мероприятиях.

Что даёт детскому саду проект «Папа - это вам не мама»? Вовлечение отцов в деятельность дошкольного учреждения способствует профилактике возникновения неблагополучных семей, так как папы уделяют больше внимания своему ребёнку и в семье складывается благоприятная атмосфера. Устанавливаются дружеские связи с другими родителями, сплачивается группа.

Таким образом, совместная работа педагогов и родителей проект «Родитель со-педагог» является как одной из составляющих практик по сотрудничеству ДОО с семьёй в контексте ФГОС и способствует самореализации каждого и взаимообогащению всех.

 

Список использованной литературы:

1. Куприянова Ю.В. Современные формы взаимодействия детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС ДО/ Ю.В. Куприянова//Научный поиск. - 2014. - №2.8. - С.35-36.

2. Богомолова З.А. Формирование партнерских отношений педагогов и родителей в условиях сотрудничества в ДОУ/ З.А. Богомолова//Дошкольная педагогика. - 2010. -№ 2. - C.54-58.

3. Бутырина Н.М. Технология новых форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей: учеб.-метод. пособие/ Н.М. Бутырина - М.: "Белгор. гос. ун-т", 2009. - 177 с.

 

1. file1.pptx (1,3 МБ)

Опубликовано: 31.03.2024