Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Тестопластика»

Автор: Коржевская Татьяна Петровна

Организация: МАДОУ ДС №1 «Северок»

Населенный пункт: Красноярский край, г.Норильск

Программа дополнительного образования «Тестопластика» является программой художественной направленности, разработанной в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 29.08.2013 №1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».

Актуальность программы

Известно, что занятие по лепке из соленого теста – успокаивает, снимает напряжение, агрессию и тревогу, позволяет вести себя естественно и непринужденно. В работе с тестом привлекает не столько доступность, экологичность, но и его лёгкая обработка, сколько безграничные возможности, которые предоставляет этот материал для творчества. Из теста можно слепить настоящие произведения искусства: сувениры, игрушки, удивительные мелочи.

Данная программа способствует развитию творческого мышления и помогает детям раскрыть свои способности. Работа с солёным тестом приучает детей быть более усидчивыми, внимательными и ответственными. Развивается мелкая моторика рук, массируются активные точки пальцев рук, благодаря чему улучшается работа всех органов ребёнка, его самочувствие. Занятия лепкой влияют на общее состояние детей, в том числе на развитие эстетического чувства. К тому же солёное тесто несёт в себе массу положительных эмоций.

Новизной данной программы является новая, отличная от традиционной пластилиновой лепки, форма развития в изобразительной деятельности – лепка из соленого теста. В работе с детьми применяется деятельностный подход, который учит применять в быту навыки изготовления изделий из солёного теста - подарки к праздникам, сувенирные украшения для дома и детского сада. Представленные в программе занятия по тестопластике ранее не использовались в работе с детьми данного детского сада.

Педагогическая целесообразность. Занятия по тестопластике способствуют развитию мелкой моторики рук, что в свою очередь влияет на интеллектуальное и речевое развитие ребёнка, а также оказывают положительное, успокаивающее действие на нервную систему, являясь источником положительных эмоций.

В процессе занятий развиваются восприятие, мышление, зрительно-двигательная координация, внимание, память, аккуратность, усидчивость.

Изготовление работ в технике тестопластики позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения программы.

Отличительные особенности программы:

Отличительной особенностью данной дополнительной общеразвивающей программы от уже существующих программ является тесная связь тестопластики с игрой. Объемность выполненной фигурки стимулирует детей к игровым действиям с ней. Такая организация образовательной деятельности в виде игры углубляет у детей интерес к лепке, расширяет возможность общения со взрослыми и сверстниками. Также занятия по тестопластике тесно связаны с ознакомлением с окружающим, с обучением родному языку, с ознакомлением с художественной литературой, с наблюдением за живыми объектами. Создание ребенком даже самых простых скульптур – творческий процесс. А творческое созидание – это проявление продуктивной активности человеческого сознания.

Темы занятий тесно переплетаются с жизнью детей, с той деятельностью, которую они осуществляют на других занятиях (по ознакомлению с окружающим миром и природой, развитию речи, и т. д).

Программа построена на основе практических занятий (выполнение и оформление работы), которые чередуются с беседами, показом.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (43,7 КБ)

Опубликовано: 05.04.2024