Игровое дидактическое пособие Лэпбук «Правила дорожного движения» для дошкольников
Автор: Французова Наталья Александровна
Организация: МБДОУ «Детский сад N26»
Населенный пункт: Удмуртская Республика, г. Глазов
Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о правилах поведения на дороге.
Аннотация: Дидактическое пособие «Правила дорожного движения» представляет собой картонную папку формата А3. На страницах папки имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме, дидактические игры и развивающие игры.
Пояснительная записка:
Дидактическое пособие «Правила дорожного движения» предназначено для детей среднего и старшего дошкольного возраста, поскольку содержание пособия можно пополнять и усложнять. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе с взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Цель: формирование системы знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения посредством создания дидактического пособия, для успешного освоение программы и реализации ФГОС ДО.
С помощью данного пособия можно решать следующие задачи:
Образовательные:
-познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов;
-научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;
Развивающие:
-Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
-стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
- способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.
Воспитательные:
- воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
- воспитывать чувство ответственности.
В пособии собраны материалы о ПДД для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста.
Этапы работы с пособием:
Как и в любой дидактической игре, при проигрывании с использованием данного пособия реализуются несколько этапов:
Постановка дидактической задачи (в зависимости от выбора игры, которая реализуется через игровую задачу;
Игровая задача определяет игровые действия, которые становятся задачей самого ребенка;
Результат, т. е. решение поставленной задачи.
Лэпбук можно использовать в ходе непосредственной образовательной деятельности по реализации задач образовательных областей, в индивидуальной работе, в самостоятельной деятельности детей, в режимных моментах.