Сценарий физкультурного досуга в средней группе «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»

Автор: Семихатская Екатерина Николаевна

Организация: МБДОУ детский сад №18

Населенный пункт: село Екатериновка

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.

Программные задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки детей, формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения, способствовать укреплению здоровья детей, поддерживать дружеские отношения между детьми.

Методы и приёмы: словесный, игровой, практический.

Оборудование: корзинка с погремушками по количеству детей; большие мячи по количеству детей, кубики, маленькие шарики, бубен, ноутбук, весёлая музыка.

Ход развлечения:

Дети выстраиваются в спортивном зале.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поиграть, посоревноваться, позаниматься физкультурой и спортом.

Что нужно, чтобы не болеть?

Дети: Делать зарядку, гулять на свежем воздухе.

Воспитатель: Правильно, молодцы! А ещё нужно правильно питаться, принимать витамины, закаляться и заниматься спортом!

Нужно каждое утро делать зарядку. Предлагаю не скучать, а с разминки начинать!

Проводится разминка «Пяточка - носочек»

Воспитатель: Ребята, понравилась вам разминка?

Дети: Понравилась!

Воспитатель: Ребята, сегодня мы устраиваем весёлые соревнования. Давайте разделимся на две команды.

Чтобы силу, ловкость показать,

Всем нам нужно поиграть.

 

Эстафета «Кто быстрее соберёт кубики» (под музыку)

(у каждого игрока в руках кубик, они бегут до корзинки и кладут кубик, обратно возвращаются и передают эстафету другому игроку. Воспитатель помогает, подсказывает детям)

Воспитатель: Молодцы, ребята, быстро собрали кубики. А сейчас отгадайте загадку:

Его пинают, а он не плачет!

Его бросают - назад скачет.

Дети: Мячик!

Воспитатель: Правильно! Сейчас я посмотрю, какие вы быстрые да умелые.

 

Эстафета «Не урони мяч» (под музыку)

(дети держат мяч в руках и прыгают до обруча, бегут обратно и передают мяч следующему игроку)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы проявили старание и ловкость, мяч у вас был послушным. А сейчас я предлагаю поиграть.

 

Подвижная игра «Мыши и кот»

Воспитатель:

Мыши водят хоровод (Дети – мыши ходят по кругу.)

На лужайке дремлет кот. (Один ребёнок –кот, спит)

Тише, мыши, не шумите,

Кота Ваську не будите.

Вот проснётся Васька – кот

Разобьёт весь хоровод.

Вот проснулся Васька – кот, (Ребёнок - кот просыпается и ловит детей Разбежался хоровод! мышей)

(Игра проводится 2- 3раза)

Воспитатель: Молодцы, ребята, быстро бегали и кот никого не поймал.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы закончили играть.

Весёлые соревнования,

Давайте продолжать!

Эстафета «Шарик в корзину»

(Команды построены в колону по одному перед корзинами на расстоянии 1 метра. По сигналу дети по очереди выполняют бросок шарика в корзину. Выигрывает команда, которая больше всех собрала шариков в корзину).

Воспитатель: Молодцы, ребята, ловко у вас получается. Угадайте, что лежит у меня в корзине?

В ней горошинки звенят,

Карапузов веселят.

Это первая игрушка

Под названием.

Дети: Погремушка!

Воспитатель: Дети, вставайте дружно в круг.

 

Игра «Кто быстрее?»

(Дети стоят в кругу, Воспитатель в середине круга, он раскладывает вокруг себя погремушки, на одну-две меньше, чем детей. По сигналу бубна, дети вслед за воспитателем ходят, бегают, прыгают, хлопают в ладоши.

Воспитатель командует: «Раз-два-три, погремушку бери!».

Кто не успел схватить погремушку, танцует вместе с воспитателем, остальные хлопают).

Игра проводится 3-4 раза.

Воспитатель: Молодцы, ребята, справились с заданием! Дорогие ребята! Настало время подвести итоги нашим весёлым соревнованиям. Вы все показали высокие результаты. Были очень ловкими, смелыми и быстрыми, поэтому в наших соревнованиях победила дружба.

Я вижу, что вы все любите заниматься спортом.

 

- Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Солнце, воздух, спорт, вода-

Наши лучшие друзья!

.

 

 

Опубликовано: 01.05.2024