Весенние путешествие

Автор: Короп Любовь Викторовна

Организация: МБДОУ д/с «Золотой ключик»

Населенный пункт: Ростовская область, р.п. Усть-Донецкий

Инструктор: Здравствуйте ребята! Здравствуйте родители! Мы очень рады видеть всех вас!
Инструктор: Знаете ребята и уважаемые родители сегодня когда я шла к вам, мне встретился почтальон и передал письмо, сказал для детей из детского сада «Золотой ключик» в группу «Подсолнушки», это вы?
Инструктор читает письмо.
Здравствуйте дорогие ребята! Пишет вам Мудрая сова. С нашим весенним лесом случилась беда. Злой колдун заколдовала всех его жителей. Птицы перестали петь свои песни, звери впали в спячку, цветы перестали расти, даже солнышко перестало светить. Сам лес она превратила в картину разделила на части и спрятала в сундук у вас в детском саду. Я знаю, как найти сундук с этой картиной, чтобы спасти весенний лес. Но, одной мне не справиться, помогите мне пожалуйста. Вам предстоит пройти 4 станции и выполнить задания. За каждое выполненное задание вы получите часть ключа. Если соберете ключ, то сможете найти сундук и расколдовать лес и моих друзей. Я знаю вы смелые, ловкие, дружные и очень любите природу.
Инструктор: Как же так что же делать?(ответы детей)
Ну что же уважаемые родители и дети предлагаю вам отправиться в наше небольшое путешествие и пройти увлекательную квест-игру, найти все части ключа, открыть сундук, собрать картину и расколдовать весенний лес? Ну что вы готовы к такой игре?
Инструктор: Ну что ж путь у нас не легкий, а чтобы быть сильным и здоровым, что нам нужно сделать? (Ответы детей) .Вот мы с вами и начнем нашу игру с разминки.
(Взрослые и дети выполняют разминку).
Инструктор: А теперь давайте вместе посмотрим куда же нам двигаться? И найдем первую станцию. Теперь предлагаю разделиться на две команды (можно тянут круг или квадрат разного цвета), (команды название МАРТ, Апрель).
Находим первую станцию со стрелкой и подсказку с заданием. В подсказке зашифрованная эстафета на карточке изображены два ведра, дно полное с шариками, другое пустое, деревянная ложка, ключ.
1. Эстафета «Шарики»
Дети и родители (можно по парам) выстраиваются в две колонны. Около каждой колонны стоит ведро с маленькими разноцветными шариками, на дне ткань под ней (ключ или часть карты) и следующая подсказка, напротив пустое ведро. С помощью двух ложек перенести по одному шарику в пустое ведро.
2. Эстафета «Перейди болото».
Перед участниками болото. В конце болота сидят две лягушки( или можно ориентир конус). «Чтоб подсказку(часть ключа) вам найти нужно болото перейти. Последняя пара под лягушку загляни и часть ключа там найди».
Дети и родители расшифровывают эстафету и проходят её в паре (ребёнок+родитель) и передают эстафету следующему). Нужно с помощью двух кочек( 2 обруча) перебраться с одного берега на другой не наступая в болото. Встаём на одну кочку двумя ногами, а другую кладём рядом, перепрыгиваем и т.д. Последняя пара находит следующую подсказку.

3. Эстафета « Собери солнышко»
Задача: первый бежит в конец до конуса кладёт обруч, возвращается назад, передаёт эстафету следующему, следующий бежит, кладёт к обручу солнечный лучик – гимнастическую палку(или ленту) и возвращается передаёт эстафету следующему и т.д. Последний участник солнышко до собрал и часть ключа под смайликом забрал.
4. « Потуши огонь в лесу»
Дети и родители по очереди с ведром в руках змейкой вокруг конусов добегают до огня, имитируя тушат(выливают ведро воды), возвращаются обратно, передают следующему участнику. Кто последний потушил тот под костром часть ключа захватил( с подсказкой что же делать дальше)
Инструктор: Ну, что же части ключа у нас получилось собрать, но как же нам сундук найти? Нам нужно пройти нелегкую полосу препятствий которая нас приведет к сундуку.

5. «Полоса препятствий для всех»
Прыжки из обруча в обруч, змейкой вокруг конусов, пройти по доске, пролезть в обруч.
Инструктор: Вот мы и пришли к нашей находке сундуку. Открываем достаем пазл леса собираем ключ и картину леса.
Инструктор: Ура! У нас получилось расколдовать лес! Вы большие молодцы!

Опубликовано: 03.05.2024