Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Баранова Дарья Алексеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 122»

Населенный пункт: г.Нижний Новгород

Моё призвание – это воспитание! Ещё будучи ребёнком, я мечтала стать педагогом, всегда любила детей и легко могла найти с ними общий язык. Поэтому, когда встал вопрос о выборе профессии я с лёгкостью смогла определиться – я буду воспитателем! Поступила в университет, училась там с огромным удовольствием. Впитывала как губка всё о чём говорят преподаватели, представляла, как буду счастлива в своей работе. Надеялась на то что мои воспитанники будут успешными в будущем и никогда не забудут своего первого педагога Дарью Алексеевну. Когда наступила практика, очень переживала, нервничала, ведь так сложно найти подход к каждому воспитаннику, учесть все аспекты обучения и воспитания. Все занятия, режимные моменты, игры и каждое своё слово анализировала вместе с наставниками, которые дали мне уверенность в своих знаниях и умениях, они как добрые волшебники привели меня в мир, где всегда царит добро – в Детский сад!

Теперь я педагог с десятилетним стажем и сама являюсь наставником! Все мои мечты о будущей профессии воплотились в жизнь! Я выпустила в школу уже две группы и невероятно счастлива! Мои выпускники приходят ко мне, делятся своими успехами, и планами, рассказывают о том, как же здорово было ходить в детский сад и как хотели бы хоть не на долго побывать в нём ещё раз.

Знаю не понаслышке, как же хочется начинающим педагогам узнать хоть немного педагогических секретов и узнать, как же сделать, так чтобы каждый ребёнок и родитель с радостью бежал в детский сад. Поэтому мне хочется помочь будущим воспитателям и дать возможность ненадолго заглянуть за кулисы жизни детского сада.

Начнём с того что, каждый ребенок должен вступить в жизнь успешным, добрым, отзывчивым, верящий в доброту и справедливость человеком. И все эти качества зависят не только от профессионализма воспитателя, но и родителей.

Поэтому считаю, что умение сотрудничать с родителями ребёнка, основанное на взаимном уважении и доверии – это главный секрет педагогического мастерства. Важно чтобы родитель понимал, что только совместными усилиями можно достичь оптимальных результатов. Условия успешной работы с родителями: - индивидуальный подход к работе с родителями с учетом многоаспектной специфики каждой семьи; - целенаправленность, систематичность, плановость; - доброжелательность и открытость. С этой целью в детском саду проводятся совместные прадники, весёлые старты, чаепития, мастер классы и много другое. Каждый месяц у нас в группе проводятся Дни Взаимодействия с родителями, что даёт возможность всем родителям «прожить» день в детском саду.

В этот день родители могут посетить разные виды совместной деятельности педагогов с детьми, познакомиться предметно-развивающей средой учреждения, художественно-творческой деятельностью воспитанников; получить необходимую консультативную помощь специалистов.

Для этого в День Взаимодействия запланированы разные виды мероприятий:

1. Консультация со специалистами

На такой встрече могут выступать не только психологи, но и родители имеющие огромный багаж знаний в той или иной области, логопед, и другие специалисты. Совместно с родителями происходит обыгрывание или решение проблемных ситуаций, могут присутствовать элементы тренинга. Заранее определяется тема встречи и ведущий. Например, если встреча посвящена теме детских страхов, то в качестве ведущего такой встречи будет выступать педагог-психолог. Подготавливается небольшое теоретическое сообщение, затем родителей просят высказать свое мнение о причинах детских страхов и о способах их преодоления, могут обыгрываться небольшие ситуации. Далее с родителями демонстрируются игровые приемы на снятие тревожности и страхов для того, чтобы родители при возникновении трудностей могли помочь своим детям.

1. Дегустация

Родителей всегда волнует вопрос: вкусовые качества питания в детском саду. Как показывает практика, родители, забирая ребенка из детского сада, в первую очередь интересуются «Что ты сегодня кушал?» Родители переживают, все ли съел ребенок, полезными и вкусными ли были блюда. Сотрудники нашего учреждения решили предложить папам и мамам самим оценить вкус блюд в детском саду. Так родилась идея проведения дегустации блюд детского сада для родителей, которую проводит медсестра нашего детского сада.

1. Открытое занятие

Знакомит родителей с методикой преподавания, требованиями учителя. Такие уроки позволяют избежать многих конфликтов, вызванных незнанием и непониманием родителями специфики учебной деятельности.

Это прекрасная возможность оценить своего ребенка, понаблюдать, как дети ведут себя в группе, выполняют ли задания. В свою очередь, воспитатели общаются с родителями, отвечают на их вопросы, дают рекомендации по выполнению домашних заданий.

1. Творческая мастерская

Встреча, подготовленная в форме мастер-класса, предполагает, что воспитатели, родители или приглашенные специалисты детского сада могут провести маленький урок, т.е. поделиться опытом по воспитанию и развитию детей, продемонстрируют свои достижения в той или иной области. Предварительно воспитатель определяет тему встречи, учитывая запросы родителей. На такой встрече участники дают друг другу практические советы, демонстрируют практические навыки (например, воспитатель может показать родителям, как изготовить дидактическое пособие своими руками, как играть в ту или иную игру) и т.д.

1. Тренинг

Одной из главных задач педагога, работающего в ДОУ, является установление положительного и продуктивного контакта с родителями.

Родительский тренинг предполагает непосредственное участие родителей:

Участие в устных и письменных упражнениях, а также в игровых упражнениях на выбранную тему. Родитель имеет непринужденную возможность ощутить себя ребенком, представить себя на месте своего ребенка, «прожить» определенную ситуацию и сделать для себя выводы.

В заключение хотелось бы сказать, что работать с детьми и их родителями без любви к своему делу совершенно невозможно! В каждом мастерстве есть огромное количество секретов, которыми так необходимо делиться, чтобы делать своё дело хорошо! Выше я рассказала об основном секрете, который позволит начинающему педагогу достичь поставленных целей. Хочется привести слова В.А. Сухомлинского «Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям большое человеческое счастье».

1. file0.docx (18,1 КБ)

Опубликовано: 05.05.2024