Экскурсия «Памятные места села Русская Халань»

Автор: Прокопова Светлана Ивановна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Берёзка» с.Русская Халань

Населенный пункт: Белгородская область, Чернянский район, село Русская Халань

Автор: Кириченко Наталия Леонидовна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Берёзка» с.Русская Халань

Населенный пункт: Белгородская область, Чернянский район, село Русская Халань

Цель: продолжить формирование в детях основ нравственно-патриотического воспитания на основе ознакомления с ближайшим окружением – малой родиной, с достопримечательностями родного края по средствам экскурсии по памятным местам села Русская Халань.

Программные задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей со знаменитыми односельчанами- Кондаков Никодим Павлович- известный ученый, историк, археолог, искусствовед; Федоровский Алексей Александрович -доктор медицинских наук, заслуженный деятель науки; Тимонов Федор Трофимович- Герой Советского Союза;

2. Уточнить знания русских народных пословиц и поговорок, где воспевается любовь к Родине, прославляется мужество и отвага, стремление к знаниям;

3. Формировать у дошкольников знания о целостной картине мира на основе краеведения;

4. Закрепить правила безопасности в общественном транспорте, на экскурсии за пределами территории детского сада, правила поведения на дорогах.

Развивающие:

1. Развивать познавательную и деятельную активность к прошлому и настоящему родного края;

2. Развивать связанную речь детей, обогатить словарный запас: отвага, мужество, храбрость, целеустремленность, любознательность;

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь к родному краю, желание больше узнать о жизни своих предков;

2. Воспитывать чувство гордости за своих земляков, известных людей, чувство сопричастности к этому;

3. Воспитывать бережное отношение к объектам природы и результатам труда людей в регионе и в целом в России.

 

Ход образовательной деятельности

1. Организация детей. Формулирование темы образовательной деятельности

1.1 Вступительное слово воспитателя

Воспитатель: Ребята, хотите сегодня отправиться на экскурсию по памятным местам нашего села? А на каком транспорте мы поедем, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Что за чудо? Желтый дом,

Окна светлые кругом,

Носит обувь из резины,

А питается бензином. (Автобус)

1.2. Правила безопасности в автобусе

Воспитатель: Поедем мы на автобусе. Давайте пригласим наших гостей с нами на экскурсию. Заходя в автобус, возьмите билет для проезда. Рассмотрите,что на билете изображено?(правила безопасности в автобусе)

Давайте вспомним правила безопасности в автобусе.

1. В автобусе нельзя придерживать двери руками, ногами.
2. Нельзя высовываться наружу из дверей и окон.
3. Нельзя ходить, бегать и прыгать во время движения автобуса.
4. Нужно держаться за поручни или спинки сидений.
5. Нельзя в автобусе баловаться, сорить, отвлекать водителя.

 

2. Основная часть

2.1. Беседа. Актуализация знаний

Воспитатель: Водитель благодарит вас за знания правил безопасного

поведения в автобусе и предлагает маршрут следования (передает альбом-путеводитель).

Ребята, посмотрите, что это за альбом? Как он называется? Вот «Путеводитель» (Приложение) нам поможет посетить памятные места нашего села. Мы остановимся возле памятных мест, узнаем о замечательных, знаменитых односельчанах, которые прославили наше родное село, наш край. (Остановка автобуса в центре села)

Как называется наше село?(Краткие сведения о селе Русская Халань)

Первое упоминание о нашем селе было в 17 веке. На старом селище (это место, где селились люди), возле речки в 1614 году была основана деревня Русская Халань. А что означает название села?

Правильно, простор, изобилие – это когда, много вокруг полей, лесов, лугов, в реке – много разной рыбы, в лесу - много грибов и ягод. Народ жил трудолюбивый - на полях созревал богатый урожай. Народ был мастеровой -была построена небольшая дубовая церковь во имя святых Афанасия и Кирилла, и тогда, поселение получило статус села. Вся эта красота, изобилие и привлекало врагов.

И вот, во время татарского набега 1634 года, село было разграблено, церковь была разрушена, но сельчане быстро все восстановили.

Русская Халань одно из немногих сел, которые сохранили фамилии своих первых поселенцев, людей которые первые поселились в этих местах: Скуратовы, Сбитневы, Тимоновы, Домановы.

Вам знакомы такие фамилии, знаете вы ребят и взрослых с такими фамилиями?

Посмотрите, какое красивое и большое наше село. Вам нравится гулять по нашим улицам, проводить время в уютном парке? А какая у нас спортивная площадка!

2.2. Экскурсия к сельскому дому культуры

Мемориальная доска Федоровскому А.А.

Воспитатель: ребята, посмотрите на следующую страницу «Путеводителя», где у нас будет следующая остановка (Дом культуры)? Здесь открыли мемориальные доски уроженцам села Русская Халань. Это известный ученый - Кондаков Никодим Павлович, врач - Федоровский Алексей Александрович. Кто из вас знает о Федоровском А.А.?

• Алексей Александрович (1897-1981) – родился в нашем селе. Учился в Харьковской медицинской академии. Доктор медицинских наук, заслуженный деятель науки. Алексей Александрович занимался переливанием крови, он первый придумал препарат- консервант крови, который позволяет сохранить кровь, а затем лечить больных. занимался успешным лечением ожогов. Во время Великой Отечественной войны был хирургом в госпиталях. Госпиталь-это больница для солдат. Своим искусством военного хирурга Алексей Александрович спас очень многих солдат, несмотря на рвущиеся снаряды, свист вражеских пуль, всегда готов был придти на помощь.

После войны преподавал в Киевском медицинском институте. Он написал 120 научных работ. Награжден орденами и медалями Отечественной войны II степени, Красной Звезды, «Знак Почета», медалями. Умер в Киеве в 1981 году.

Ребята, а как вы думаете, какими качествами характера обладал этот человек? А знаете вы пословицы о храбрости, доблести, любви к Родине?

 

Мемориальная доска - Кондакову Н.П.

Воспитатель: эта мемориальная доска открыта в память об известном ученом, археологе искусствоведе Кондакове Никодиме Павловиче, имя которого носит теперь наша библиотека.

 

2.3. Экскурсия к школе

Давайте перевернем страничку нашего «Путеводителя». Какая следующая остановка (МБОУ «СОШ села Русская Халань»)? Теперь пройдем на территорию школы. Какие правила поведения на экскурсии за пределами территории детского сада вы знаете?

Правила поведения на экскурсии за пределами территории детского сада

1. Идти строем, не выбегая из него, держась за руки парами.

2. Следовать только за воспитателем, точно выполнять все его указания.

3. Идти по правой стороне тротуара.

Воспитатель: На территории школы расположен памятник-бюст известному ученому Кондакову Никодиму Павловичу. Ребята, а что вы слышали об этом человеке?

Кондаков Никодим Павлович (1844-1925) всегда, где бы он ни учился: в церковно - приходской школе села Русская Халань, в гимназии, в университете в Москве, был способным учеником. Изучал историю, разные языки. Стал известным ученым- историком, археологом, искусствоведом. Никодим Павлович член-корреспондент Петербуржской академии наук. Этот человек обладал разнообразием, вокруг него сходились люди разных профессий. Он воспитал много учеников. Занимался изучением техники написания икон, изучал русские, греческие иконы, итальянскую живопись. Ученому удалось найти связь между культурами, между народами. Он создал множество научных книг, которые до сих пор изучают.

Ребята, а какие пословицы, вы знаете о знаниях, о книгах?

Совсем скоро вы станете учениками нашей русскохаланской школы. Пожелаем вам новых, интересных открытий, стремлений к знаниям, любви к книгам. Не зря говорят, что книга- это маленькое окошко, через которое весь мир виден.

Мемориальная доска Тимонову Ф.Т.

Воспитатель: ребята, смотрите, а вот здесь, на стене нашей школы, находится мемориальная доска. Эта доска открыта в память о Тимонове Фёдоре Трофимовиче (1924-1999). Фёдор Трофимович – Герой Великой Отечественной войны. А что вы знаете об этом герое?

Фёдор Трофимович Тимонов ушел на войну, когда ему едва исполнилось 18 лет. А через год он уже был командиром пулеметчиков. Однажды был бой, командир Тимонов скомандовал «Бей по пехоте!». Он стал называть друзей по именам, а в ответ тишина... Друзья Фёдора Трофимовича из этого боя уже не вернутся... Вокруг взрывы, убитые товарищи... а в голове только одна мысль: «Отбить атаку, не дать пройти врагу». Бой продолжается. Красноармеец Тимонов получает ранение. Несмотря на боль, он не отходит от пулемета. Командир Тимонов отражает новую атаку. В том бою наш земляк уничтожил более 70 фашистов, враг испугался, отступил. После ранения вскоре Фёдор Трофимович поправился и снова встал в строй. Всегда командир Тимонов, оставался отважным и храбрым.

Герой Советского Союза красноармеец Фёдор Трофимович Тимонов имеет награды: Орден Ленина, ордена Отечественной войны I и II степени, ордена Октябрьской Революции, Красной звезды, «Знак почета», медали «За отвагу». Это лишь некоторые награды, которыми был награжден наш земляк.

Наши земляки: А.А.Федоровский, Н П. Кондаков, Ф. Т. Тимонов очень любили свою Родину, своё село- Русскую Халань, прославили свой край мужеством, знаниями, талантом. В нашем селе живет память о знаменитых земляках, их именами названы улицы. Ребята, вы знаете эти улицы? Улица, на которой родился Фёдор Трофимович Тимонов, названа его именем, там установлен памятник-обелиск.

2.4. Экскурсия к Монументу Славы

Воспитатель: давайте, рассмотрим, еще одну страницу «Путеводителя». Где у нас будет следующая остановка (Монумент Славы)? Монумент Славы расположен на противоположной стороне улицы. Пройдемте к Монументу Славы. Какие правила поведения на дороге знаете?

Правила поведения на дороге

1. Переходить проезжую часть надо только по пешеходному переходу на зеленый свет светофора.

2. Не следует спешить при переходе улицы. Переходя улицу, надо внимательно посмотреть сначала налево, дойдя до середины дороги, посмотреть направо, при отсутствии приближающегося транспорта можно переходить дорогу.

3. Дети дошкольного возраста должны переходить дорогу только со взрослыми.

Воспитатель: ребята, а когда мы с вами приходили к этому памятному месту? Здесь, на гранитной стене, прикреплены фотографии и высечены имена тех, кто погиб на фронте, защищая нашу Родину. С войны не вернулись домой 234 жителя села Русская Халань.

Памятник Неизвестному Солдату заставляет людей задумываться над мыслью о том, что мы живем благодаря тем, кто защищал наш мир в годы Великой Отечественной войны. Подтверждение тому - слова, живущие в сердце каждого человека: «Никто не забыт, ничто не забыто».

Здесь находится братская могила, где похоронены солдаты, которые погибли, освобождая, наше родное село в далеком 1943 году. Их имена высечены золотыми буквами на гранитном камне и навечно останутся в памяти народа. Ребята, а есть ли здесь фотографии ваших родных?

Послушайте замечательные стихотворные строки, которые прочтут наши ребята.

Воспитатель: действительно, мир нужен на земле всегда. И нужно всегда помнить, какой ценой завоёван этот мир. Возложите цветы к братской могиле, пусть красные гвоздики вспыхнут, как Вечный огонь. Почтим память погибших минутой молчания.

3. Подведение итогов. Рефлексия

Воспитатель: ребята, наша экскурсия подходит к концу. Предлагаю вам спуститься на площадку перед памятником.

Понравилась вам экскурсия? Хотели бы вы рассказать своим знакомым, друзьям, где были, что запомнили? Предлагаю вам сделать маршрутные карты. Посмотрите, что обозначено на этих листах (Детский сад)? Это ваши рисунки детского сада, я их вырезала и приклеила. С этого места началась наша экскурсия. Хотите завершить работу над маршрутной картой? Зарисуйте все пункты остановок, где мы с вами были. И с помощью этой маршрутной карты расскажите всем об экскурсии.

Ребята, давайте наш «Путеводитель» экскурсии по памятным местам села подарим ребятам нашего детского сада, чтобы они тоже обязательно посетили эти замечательные места и узнали об истории края и людях, которые прославили родную землю.

Ребята, спасибо вам за то, что вы проявили интерес к истории нашего села. Пусть такие экскурсии по родному краю станут традицией. Всего доброго!

Список литературы

 

1. История белгородских семей в истории Великой Победы / [ред. совет: Е.С. Савченко, А.А. Закоржевский, В.А. Сергачёв]. - Белгород: КОНСТАНТА, 2015. - 272 с.

 

2. ОСЫКОВ Б.И. Районные центры Белогорья : Красная Яруга, Красное, Прохоровка, Ракитное, Ровеньки, Чернянка: краеведческие очерки, историческая хроника. – Белгород: КОНСТАНТА, 2014. –188 с.

 

3. Осыков Б.И. Города Белогорья: [краеведческие очерки, историческая хроника, стихи о городах Белгородской области]. - Белгород: КОНСТАНТА, 2008. - 83 с.;

 

4. Осыков Борис И. Села белгородские : Энцикл. справ. - Белгород: Облтипография, 2001. - 312 с.

 

5. Чернянский район: Годы. События. Люди. Белгород, Белгородская областная типография , 2008 г.-98 с.

 

 

 

1. file0.docx (33,6 КБ)

Опубликовано: 10.09.2018