Авторские методические игры и пособия для развитие мелкой моторикии рук у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Степура Алина Алиевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №5 «Березка»

Населенный пункт: Рязанская область, г.Рыбное

В последние годы проблема развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста приобретает массовый характер. Дети реже делают что – то своими руками, потому что современные игрушки и вещи устроены максимально удобно, но не эффективно для развития мелкой моторики (одежда и обувь с липучками вместо шнурков и пуговиц, книжки и пособия с наклейками вместо картинок для вырезывания и т.д.). Недостаток развития мелкой моторики может привести к негативным последствиям для ребёнка. Понимая важность этой проблемы, я изготовила авторские дидактические игры и пособия для развития мелкой моторики. При изготовлении были использованы самые обычные материалы: пуговицы, нитки, пряжа, ленточки, бусины, бросовый и подручный материал.

Развивающие картины — замечательная игрушка, дающая огромный простор для работы и игры маленьким ручкам, она тренирует тактильное и зрительное восприятие, ориентацию в пространстве, внимание, память, мышление, моторику рук, речь. Картина представляет собой сюжетное полотно с липучками, пуговицами, шнурками и различными нашитыми деталями, выполненными из тканей с разной фактурой. К полотну прилагается набор дополнительных деталей, снабженных липучками и петельками. Их можно прикреплять к соответствующим застежкам, расположенным по всей поверхности полотна, и перемещать по нему в зависимости от сюжета игры. Дополнительные детали и саму картину можно стирать, а материал и технология изготовление позволят фигуркам выдержать любые испытания. На начальном этапе работы с пособием происходит совместная работа воспитателя и ребёнка.

«Сороконожка» Ребёнку предлагается отстегнуть детали, а затем пристегнуть их, соотнося с цветом пуговиц, поиграть с бусинами и другими предметами на картине.

«Букет» Цветы отстёгиваются от полотна и пристёгиваются в цвет пуговиц.

«Море». Добродушный кит играет с морскими обитателями. Осьминоги крепятся на кнопки. Ракушки, жемчуг на дне морском.

«Сад». На этой картине больше элементов. Солнце пристёгивается на пуговицу. Из облачка капают капельки - бусины. На дереве груши, крепятся на крючки. Урожай собирается в две корзины, обозначенные по цветам. Так же на дереве располагается гнездо, в котором ждёт свою маму птенчик, которого можно достать и поиграть с ним. Растёт цветок, который также отстёгивается и пристёгивается. Куст с ягодами, выполненными из бусин.

«Дом». Многофункциональное, двухстороннее полотно – занавески на окне , за которыми прячется котенок; куколка, которой можно заплести косички, в сумочке спрятан сюрприз; бельевые верёвки с прищепками и мешочки с вещами; большое количество разнообразных застежек, карабинов, замков, шнуровок.

Дидактические игры. « Волшебные мешочки». Мешочки с разными наполнителями: крупы, сухие ягоды шиповника, бусины, шишки, игрушки.

«Домик для пуговиц». В губке прорези и в них прячутся пуговицы. Задание усложняется тем, что пуговицы разной формы и размера. Прорези небольшие и ребёнку предстоит выбрать маленькие пуговицы.

«Веселая гусеница». Необходимо собирать гусеницу по принципу «цепочки», начиная с головы.

«Пройди по дорожке». Задача детей, выложить дорожку крупой по выбору.

1. file1.docx (4,5 МБ)

Опубликовано: 14.05.2024