Поможем детям любить книгу

Автор: Тимко Елена Владимировна

Организация: БДОУ ВМР Детский сад «Гармония»

Населенный пункт: Вологодская область, город Вытегра

Что бы вы ни делали, чем бы вы не занимались,

вам всегда понадобится умный и верный помощник – книга.

Самуил Маршак.

Одной из самых важных проблем в развитии подрастающего поколения является приобщение детей к чтению. К сожалению, в наше время отношение детей к книге изменилось, а интерес к чтению фактически пропал. Для того чтобы сберечь и сохранить чувство любви к книге, необходимо с самого раннего возраста вызывать интерес ребёнка к чтению книг.

Дошкольный возраст - возраст сказки. Важно чтобы сказка соответствовала возрасту и была понятна детям. Малышам полезно почитать доступные пониманию сказки «Колобок», «Теремок», «Курочка ряба», «Заюшкина избушка» и другие. Слушая чтение сказок, ребёнок узнаёт и запоминает новые слова, содержание и последовательность. Совместное рассматривание иллюстраций помогает расширить кругозор, способствует развитию внимания и памяти. С помощью сказки мы учим детей отличать добро от зла. Дети учатся сопереживать героям, анализировать ситуацию и находить правильные пути её решения. Эти произведения помогают осознавать окружающий мир, своё тело, призывают к играм с предметами. Книга помогает ребёнку быть любознательным и овладевать навыками связной речи. Вот поэтому детям дошкольного возраста необходимо как можно больше читать сказки. Как же правильно читать сказки детям?

Я не просто знакомлю малышей со сказкой, а отправляюсь вместе с ними в удивительное путешествие по волшебному миру. Медленное, разборчивое, выразительное чтение помогает мне максимально передать эмоции действующих героев и обстановку. Вместе с детьми, хором, мы произносим повторяющиеся фразы и слова, проговариваем их по слогам для запоминания, учимся отвечать на вопросы, рассматриваем иллюстрации. Важно во время рассказывания сказки говорить то громким, то тихим голосом, читать то медленно, то быстро, изображая разных героев сказок. Дети любят поиграть в сказку, инсценировать её. Мы с ребятами наряжаемся в костюмы персонажей или используем игрушки, а также различные виды театра. Большой популярностью пользуется пальчиковый театр, изготовленный руками родителей.

Совместное чтение сказок это не просто один из вариантов досуга. Речь в сказках наиболее красивая и разнообразная, чем обыденная, поэтому расширяется словарный запас детей, развивается мышление и воображение, расширяется кругозор, дети знакомятся с новыми предметами и обычаями. Сказки помогают бороться с детскими страхами и переживаниями. Самым маленьким полезно не читать сказку целиком, а описывать сюжет через картинки в книге. Такая техника задержит внимание на более продолжительное время., а также поможет запомнить новые слова, которые обязательно нужно пояснять. После чтения или обыгрывания сказки мы обязательно ведём беседу- рассуждение, делимся своими мыслями. Это учит ребёнка размышлять и делать логические выводы. Очень часто малыши просят читать одну и ту же сказку несколько раз подряд, в этом нет ничего плохого. Для того чтобы и родители подключились к такому интересному занятию, как чтение сказок со своими детьми дома, было предложено сделать фото совместного чтения и разместить его в альбоме группы в социальной сети. Родители с удовольствием поддержали инициативу и ответственно отнеслись к заданию. Большая часть родителей поделились фото в альбоме. Главное, чтобы взрослые не забывали, что чтение сказок, это прекрасная возможность побыть ближе к своим детям, насладиться этими моментами, пока ребёнок ещё маленький, подарить ему свои положительные эмоции. Когда дети станут взрослыми, они наверняка вспомнят о таких чудесных мгновениях и с радостью смогут передать их своим детям.

Немаловажным моментом в воспитании детей является бережное отношение к книге. Необходимо объяснить малышу что книга оказывается в руках у многих людей и намного приятнее, когда она чистая и не порвана. Однажды мальчик Миша пришёл в детский сад в плохом настроении. Когда ребята рассматривали иллюстрации к сказке «Репка», Миша схватил книжку и порвал страничку. Ребята оказались в недоумении, они сильно расстроились. Тогда мы уселись в кружок, и все вместе обсудили поступок Миши. Я сказала детям что в книжке живёт сказка. Книжка обиделась на Мишу и теперь сказка к нему больше не придёт. Я пожалела книжку, погладила её, попросила и ребят погладить книжку руками. Как же быть? Что теперь делать? Дети сидели тихо и молчали. Миша тоже молчал. Тогда я спросила, читает ли мама Мише дома сказки? «Да, читает» - ответил Миша. Но как же теперь быть, если сказка больше не придёт к нему? И тогда я предложила помочь Мише, ведь добро всегда побеждает зло. И ребята согласились. Мы решили отдать порванную книжку Мише, чтобы он отнёс её домой, а дома вместе с мамой её починил. Мальчик согласился, он осознал, что совершил плохой поступок. Порванную книжку убрали в шкафчик в раздевалке. Когда пришла мама, Миша сам рассказал ей о случившемся. Сын стоял перед мамой с опущенной головой. Ему было стыдно. На следующее утро в группу вошёл Миша с отремонтированной книгой в руках. Он громко извинился и пообещал больше никогда не портить книжки. Ребята подбежали ближе. Мы снова погладили книгу, пожалели её, и отнесли в книжный уголок. Миша пообещал, что больше такого поступка не повторит. Но теперь он уже улыбался и рассказал нам, что к нему приходила сказка. Ребята простили друга и позвали его играть. Больше таких случаев в группе не повторялось.

Профессия воспитателя побуждает меня двигаться вперёд, искать и находить всё новые пути решения сложившихся проблемных ситуаций в воспитании подрастающего поколения. Результаты своего труда я вижу в полученных знаниях у детей. Как радостно становится на душе, когда на поставленный вопрос ребёнок даёт правильный ответ, когда в поведении детей я наблюдаю добрые поступки и слышу вежливую, доброжелательную речь, когда родители воспитанников выражают слова благодарности в воспитании и обучении детей. В этом и есть секрет моего педагогического мастерства, а именно, в любви к детям, уважении к родителям и понимании важности своей профессии.

 

Опубликовано: 28.05.2024