Ход развлечения:

Воспитатель: День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
На праздник страны собралась детвора
Его начинать нам настала пора!

 

Дорогие ребята, 12 июня вся наша страна будет отмечать большой праздник, который называется «День России». Наша страна очень сильная и могущественная держава, и мы с вами должны гордиться нашей страной. Ребята, Россия - самое большое государство мира!
Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут единой дружной семьей, помогают друг другу. Мы с вами живем в благодатном крае, который называется Краснодарский, а село наше называется Екатериновка. И все это наша Россия!
Россия наша Родина это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Как и все страны мира, все государства, Россия имеет свои государственные символы. Назовите мне, пожалуйста, какие государственные символы вы знаете?

Дети: Флаг, герб, гимн!

Воспитатель: Правильно! Посмотрите на флаг России. (показывает, дети рассматривают флаг). Какие цвета вы видите на флаге?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно у Российского флага 3 цвета: белый, синий, красный.
1. Что означает на флаге белый цвет? Это цвет мира, благородства, чистоты. Он говорит, что наша страна миролюбивая.
2. Синий цвет на нашем флаге – это цвет рек и озер,
синего неба, цвет веры и верности. Народ любит Россию и верен ей!
3. Красный цвет – это цвет отваги, героизма и силы! Это кровь, пролитая за Родину. Люди всегда защищали свою Родину!
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, дети и взрослые с Российскими флажками ходят на праздники.
А сейчас я хочу проверить вашу внимательность с помощью флажков.

• Когда я подниму белый флажок, вы будете дружно говорить «Я», синий - «ЖИВУ», красный - «В РОССИИ».

Проводится игра: «Я живу в России»

 

Воспитатель: Молодцы ребята, а сейчас, детвора, ждет вас новая игра, которая называется «Кто быстрее передаст флажок».

Проводится игра: «Кто быстрее передаст флажок»

Ход игры:

Дети делятся на 2 команды. Каждая команда строится в одну шеренгу. У первых игроков флаг в руках. По сигналу дети быстро передают флаг из рук в руки, в шеренге, в одном направлении. Последний поднимает флаг вверх.

 

 

Воспитатель: И с этим заданием вы все, ребята , отлично справились, а следующая игра называется «Чья команда быстрее преодолеет препятствия».

 

Проводится эстафета: «Чья команда быстрее преодолеет препятствия»

Ход игры:

Дети делятся на три команды. Участники выстраиваются друг за другом. Каждой команде раздаются по одному султанчику определенного цвета: белые, красные и синие. По сигналу участнику с каждой команды нужно пробежать с султанчиком своего цвета змейкой между кеглями до ориентира и обратно. После этого он возвращается и передает эстафету следующему участнику. Какая команда быстрее справится с заданием, та и победила.

 

Воспитатель: Молодцы ребята все справились с заданием! В праздник мы скучать не станем, становитесь, ребята в круг скорей, поиграем веселей! А игра называется «Хочу в круг».

 

Проводится игра: «Хочу в круг»

Ход игры:

Дети передают по кругу 2 флажка и проговаривают слова:

На свой флажок на красненький, любуюсь я гляжу.

Я с ним в большие праздники, по улицам хожу!

У кого на слова “по улице хожу” окажутся флажки, тот выходит в круг поднимает флажок и марширует. Игра продолжается несколько раз.

 

Воспитатель: Ай, да, ребята, молодцы, все сегодня удальцы! Поиграли, повеселились, а сейчас, посмотрите, нас с вами ждет карусель. А какие красивые, разноцветные ленточки на ней висят. Вы хотите на ней покататься, ребята?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда крепче держитесь за ленточки, наша карусель закружилась.

Проводится игра: «Карусель из ленточек»

Воспитатель: А сейчас, становитесь в круг скорей, потанцуем веселей!

 

Дети исполняют танец: «Веселая разминка»

 

Воспитатель: Вот и заканчивается наш праздник ребята, еще раз поздравляю вас с наступающим праздником, днем независимости России! Желаю России процветания! Пусть славится мощью своею Россия, большая и добрая наша страна! А сейчас ребята, я предлагаю вам, сделать нашей стране подарок, давайте разукрасим нашу площадку красивыми рисунками, а помогут нам в этом цветные мелки.

 

Под музыку дети идут рисовать мелками. По окончании все рассматривают рисунки, высказывают свои мнения.