Дидактический материал Игра «Доббль» по пожарной безопасности

Автор: Захарова Наталья Валерьевна

Организация: ГБДОУ детский сад № 69 Красносельского р–на

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Жиганова Ольга Сергеевна

Организация: ГБДОУ детский сад № 69 Красносельского р-на

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Основной вид деятельности детей дошкольного возраста - игра, в процессе которой развивается духовные и физические силы ребенка: его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость и т.д.

Именно настольные игры могут оказать неоценимую помощь в интеллектуальном развитии детей. Обучение в игровой форме носит непринужденный характер, дети не боятся ошибок, становятся раскованными и быстрее усваивают нужный материал.

«Доббль» – это динамичная, увлекательная настольная игра, развивающая внимательность и остроту реакции. Специфические правила также тренируют навыки общения и умение проявлять самоконтроль. Это азартное карточное соревнование надолго увлечет вашего ребенка, сколько бы лет ему ни было!

Основные правила игры развивают внимание, влияя на все его характеристики: произвольность, объём, концентрация, распределение, устойчивость, переключение. Настольная игра «Доббль» развивает реакцию, как двигательно-моторную, так и, при определённых правилах, речевую. При строгом соблюдении правил поведения во время игры тренируются такие качества как стрессоустойчивость и самоконтроль.

Цель:

интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста через использование настольной игры «Доббль» по пожарной безопасности.

 

Задачи:

-Расширять представление детей о пожарной безопасности.

-Развивать зрительное восприятие, внимание, память, речь.

-Воспитывать познавательный интерес у детей.

 

 

 

 

 

 

 

В своей работе мы используем собственные авторские игры «Доббль». Они были сделаны в программе Word. Чтобы игра была правильной, и каждая карточка имела лишь одно совпадение, есть программы в интернете. Но можно поступить более просто. Взять скачать готовую игру, но готовые изображения на карточке заменить нужными.

Существует несколько вариантов игры в Доббль.

Самостоятельно дети используют самый простой вариант «Башня». Все карточки складываются в колоду рубашкой вверх. Открываются две верхние карточки, и кто первым из игроков находит совпадение, тот забирает карточки себе.

Считаем, что использование игры «Доббль» очень интересная находка в работе с детьми. Именно в игровой непринужденной форме дети осваивают нужные правила пожарной безопасности.

А чтобы игра приносила пользу и удовольствие, педагогу самому нужно включатся в игры детей сначала в роли обучающего, контролирующего, а потом как равноправного игрока.

 

Варианты игры:

 

1. Башня

Каждый участник получает по одной карточке и в закрытую кладет перед собой. Оставшаяся колода помещается в центр лицевой стороной вверх. Игроки одновременно открывают свои карточки и стараются как можно быстрее найти совпадение между своей карточкой и той, что в центре. Тот, кто справится первым, забирает центральную карточку себе, открывая таким образом новую. После этого действия повторяются. Выигрывает тот, кто соберет больше карточек.

 

2. Подарочек

Вся механика такая же, как и в предыдущем варианте за одним исключением: игроки ищут совпадения между центральной и карточкой другого участника. Отыскав повторяющийся элемент быстрее всех, ребенок «подкидывает подарочек» сопернику, складывая в его колоду центральный образец. Победителем становится тот, у кого в конце игры накопится меньше карточек

 

3. Колодец

Все карты раздаются игрокам, только последняя кладется в центр лицом вверх. Цель каждого из соревнующихся – самым первым избавиться от своих карт, формируя башню посередине путем нахождения совпадений между своей и центральной карточками.

 

 

 

 

4. Горячая картошка

Игра идет раундами. Каждый раз участникам раздается по одной карте. Одновременно они открывают свои карточки и на скорость ищут совпадения между ними. Кто находит их первым, кладет свою карту поверх карты соперника. Тот, кому по итогам раунда все скинули карточки, оставляет их себе. Начинается новый тур. Побеждает игрок, накопивший меньше всех штрафных карточек.

 

5. Собери их все

На стол выкладываются карточки по количеству игроков (лицом вниз), в центре формируется колода. По команде все карточки одновременно открываются. Цель – собрать больше всех карточек, находя совпадения между центральной и любой другой из них.

 

Рекомендованный возраст игроков – от 5 лет. Однако даже двух-, трехлетние малыши могут принимать участие, если исключить соревновательный момент и использовать игру как увлекательное развивающее занятие. То есть задача останется та же, но поиск совпадений будет происходить не на скорость, а в удобном для малыша темпе, либо по очереди, если участвуют несколько детей. Стоит отметить, что «Доббль» будет полезен не только для развития внимательности, но и для актуализации словарного запаса малышей

 

 

1. file1.docx (11,2 МБ)

Опубликовано: 17.06.2024