• Создать атмосферу праздника.
• Показать знания и умения дошкольников в различных видах деятельности.
• Закрепить практические навыки выразительного концертного исполнения. Позволить каждому ребенку проявить творческую инициативу в разнообразной художественно-эстетической деятельности.
• Развить у детей эстетические чувства и эстетическое мировосприятие, моральные и нравственные качества, художественный вкус.

 

Звучат фанфары. Выходит воспитатель.

Приветствуем всех вас,

Сидящих в этом зале!

Сияет он улыбками гостей!

Пришёл тот день, которого все ждали!

Сегодня Выпускной

У наших замечательных детей!

Композиция с шарами «Детства мир»

Перекличка:

ДИНАРА: Наш детский сад с утра украшен!

Сегодня праздник – выпускной!

И мы гордимся садом нашим –

Ведь он для нас, как дом родной!

ЯНА: Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали,

И совсем большими стали!

АНДРЕЙ: Здесь научили нас терпенью,

Любви, заботе, уваженью!

И скажем мы сто раз подряд:

Все: Тебя мы любим, детский сад

 

Песня: Что такое детский сад.

(Дети садятся на места.)

 

Ведущая: Кто-то в двери к нам стучится,

А войти сюда боится.

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу!

Гости к нам сюда пришли,

Поздравленье принесли!

 

 

Под музыку входят малыши.

 

Малыши:

1.Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

2. Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими.

Мы немного подрастём,

Тоже в школу к вам придём.

3. С нами вы всегда играли,

Малышами называли.

Никогда не обижали,

И игрушки нам давали.

4. Но теперь вы не такие,

Вы совсем уже большие.

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

Все: И на празднике на вашем

С вами мы сейчас попляшем!

 

Танец с малышками «Полечка для маленьких сандаликов»

 

ТАНЯ: Спасибо вам, малыши,

Что поздравить нас пришли!

Подарки от нас примите

И в группу тихонько идите!

Выпускники дарят малышам шарики и провожают малышек до дверей.

 

Ведущая: Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас!

 

Сценка: Подушка.

 

 

 

 

Ведущая: Ребята, а вы любите сказки?

Дети: Да!

Ведущая: Сказка нас учит добру, любви, делает нас мудрее. Со сказкой можно путешествовать. И нам с ней весело и интересно. Тс…! Сказка ждёт нас впереди, скажем сказке: «Заходи!»

Под музыку входит Фунтик. Он громко плачет.

 

Фунтик: Хрю! Хрю! Не хочу, не буду! Не буду обманывать людей. Не буду, не буду! Делайте со мной что хотите!

Ведущая: Успокойся, миленький поросёночек! Никто не заставляет тебя обманывать. Как тебя зовут?

Фунтик: Я – Фунтик!

Ведущая: Что с тобой случилось? Расскажи нам!

Фунтик: Вы, конечно, слышали о госпоже Белладонне? Я у неё служил. Оказалось, что у меня есть талант. Я рассказывал сказку о трёх поросятах, потом снимал панамку, (снимает) и говорил: «Дети, подайте на домик для бездомных поросят».

Ведущая: Конечно, конечно, вот, пожалуйста (кладёт денежку в панамку).

Фунтик: Вот, видите, и вы поверили. Так я обманул 12 мальчиков и 15 девочек, и одного очень доброго старичка. Ведь дети не знали, что все деньги госпожа Белладонна забирала себе. Я не мог больше обманывать и убежал.

Ведущая: И правильно сделал, обманывать – это не хорошо. Знаешь, Фунтик, оставайся с нами. Мы тебе расскажем много интересного. О школе расскажем, и будем дружить с тобой.

Фунтик: Вы хотите стать моими друзьями? А если Белладонна придёт за мной и заберёт меня обратно?

Ведущая: Мы тебя никому не отдадим. Ты наш друг и сейчас мы тебе споём!

Песня: «Северный медведь»

 

Фунтик: Как весело у вас, молодцы!

Ведущая: А мы тебя ещё играть научим!

 

Игра: «Ищи с буквами»

Фунтик: У меня никогда не было таких верных друзей, которые играют со мной и не обманывают.

(уходят Сыщики)

 

 

Слышен крик Белладонны.

Фунтик: Ой, ой, ой, я боюсь! Это же жадная Белладонна, она гонится за мной.

В зал под музыку заходит Белладонна, в руках саквояж или деньги.

Белладонна: Караул! Ограбили! Где! Где он?

Где мой Фунтик? Где мой поросёночек?

Ведущая: Вы так кричите, мы чуть не оглохли! В чём собственно дело? Вы кто такая?

Белладонна: Я – госпожа Белладонна, у меня такое горе, а…а…а…!

Ой, сколько здесь детей! Люблю детишек, которые вопят: хочу это, хочу то! Дети плачут, а родители платят. Каждая детская слезинка – это монетка. Ах, мне было бы так одиноко без моего миллиона. Главное - своего не терять. (Достаёт телефон, набирает номер.)

Алло! Где мой Фунтик, мой поросёночек? Где моя сказочка? (Убирает телефон.) Обещали лучших сыщиков, самых крутых парней, чтобы найти моего поросёночка.

Звучит музыка, в зал входят 2 сыщика.

ТИМУР 1: Я – Пинчер старший –

Сыщик с дипломом.

СЕРГЕЙ 2: Я – Дональд младший,

Сыщик без диплома.

Сыщики: Что мы имеем?

Белладонна: Мне нужно найти поросёнка Фунтика, моё сокровище, мой талант!

Сыщики: Сделаем всё возможное и невозможное!

Белладонна: Его нужно арестовать, потом догнать!

Нет, наоборот – догнать, а потом арестовать! Вперёд!

(Белладонна уходит.)

ТИМУР 1: А ну, крутые парни, за работу!

 

Танец сыщиков: «Танцуй как Петя.» (Мальчики в шляпах с тростью)

 

ТИМУР 1: Всё бы пели да плясали.

СЕРГЕЙ 2: А работать кто будет?

Вместе: Никакого толку от вас нет. Придётся нам самим поисками Фунтика

заниматься.

 

 

(Мальчики садятся на места)

Фунтик: Вы видели, видели? Они идут по моим следам, они меня поймают и отдадут Белладонне, а я не хочу.

Ведущая: Не переживай, Фунтик, мы тебя в обиду не дадим. Правда, ребята?

 

В зал заходят 2 сыщика

с лупами осматривают детей, подходят к ведущей.

 

ТИМУР 1: О, прекрасные детишки, вы случайно не видели поросёнка?

Дети: Нет!

СЕРГЕЙ 2: А вы, дама, не видели здесь поросёнка?

Ведущая: С поросёнком Фунтиком мы не знакомы!

ТИМУР 1: А почему вы сказали именно Фунтик? Обыск!

Ведущая: НЕ надо обыск, (достаёт мешок) Фунтик здесь, в мешке.

ТИМУР 1: Ага, попался! (Забирает мешок.)

Мал, мал, а награда за него 100 монет!

СЕРГЕЙ 2: Сейчас отдадим тебя хозяйке и получим вознаграждение!

Звучит музыка, входит Белладонна.

Белладонна: Ну, как, сыщики, успехи?

ТИМУР 1: Мадам, пули свистели над головой, везде подстерегала опасность.

СЕРГЕЙ 2: Может, увеличите вознаграждение?

Белладонна: Меньше можно, больше ни-ни! Где он?

Сыщики: Здесь, в мешке!

Белладонна: Ой, ты мой хороший! (Достаёт из мешка сапог.) Что это? Где мой поросёнок? Олухи! Бездельники!

ТИМУР 1: Хозяйка, опасность подстерегала нас на каждом шагу.

СЕРГЕЙ 2: Пули свистели над головой!

Белладонна: А сапоги над головой не свистели? Вон, вон с глаз моих долой! (Кидает сапог.)

Сыщики убегают.

Белладонна: А, я поняла, это вы спрятали моего поросёночка (на детей), а меня решили обмануть?

Ведущая: Не всё вам обманывать, госпожа Белладонна, мы не дадим Фунтика в обиду!

Белладонна: Тогда я сама найду его. (Идёт с лупой к детям.) Фунтик, лапочка, моя крошка, ты где? Выходи, я твоя тётушка, тебя зову, я тебя люблю. Где ты, мой поросёночек?

 

 

Слышится «Хрю-хрю».

Белладонна: Ах, вот ты где, гадкий проказник. Ты решил разорить меня, пустить по миру.

Фунтик: Я не хочу больше обманывать людей, я хочу в школу учиться с ребятами.

Белладонна: Разве ты не помнишь, мы же собираем денежки тебе на мою спецшколу, и ты пойдёшь учиться в мою спецшколу.

Фунтик: В школу ходят бесплатно дети.

Белладонна: А моя спецшкола самая лучшая, она платная, там замечательные предметы. Самый главный - вритература. Товарищи родители, записывайте своих ребятишек, ещё есть свободные места, успевайте. Вот я тебе портфельчик даже собрала, положила всё, что нужно моей спецшколе. (Вываливает всё содержимое на стол.)

Бинокль – списывать у соседа.

Рогатка – если учительница поставит двойку.

Соска – в любой школе пригодится.

Ремень – всегда нужен для профилактики.

Ведущая: Разве эти вещи нужно брать в школу? Сейчас наши дети покажут, как нужно собирать портфель.

 

Аттракцион «Собери портфель»

Белладонна: Послушайте, с вашим воспитанием вы мне совсем Фунтика избалуете. Фунтик, пойдём со мной, я тебе конфетку дам.

Ведущая: Фунтик, не ходи с Белладонной, она тебя обманывает. А мы тебе «Радугу желаний» покажем. Загадай желание и она всё исполнит.

Фунтик: Хочу с ребятами в школу знания получать!

Белладонна: Помечтай, помечтай наивненький мой, простодушненький

поросёночек.

Танец: «Радуга желаний.» (Девочки)

Белладонна: Ах, так? Ну, я вам сейчас устрою настоящее испытание. Справитесь, пойдёт Фунтик в вашу школу, а нет, со мной пойдёт зарабатывать своим талантом денежки.

Ведущая: Готовы, ребята?

Игра с цифрами «Жила-была бабка»

 

Ведущая: Ну, что? Не удалось вам нас запутать?

Белладонна: Ничего, сейчас проверим ваши танцевальные таланты.

 

 

Танец: «Опа-опа».

Белладонна: Опа-опа всё у них хорошо. Сейчас вам будет опа-опа, чики-

чики от Белладонны. Где моя плёточка?

Ведущая: Вы что, госпожа Белладонна, это же не педагогично. Детей бить нельзя.

Белладонна: А поросёночка можно?

Ведущая: Никого нельзя. Надо разговаривать, доказывать и убеждать.

Белладонна: Ну вот и доказывайте, пойте песню, про вас и ваш праздник.

Ведущая: Это проще простого.

 

Песня: «Катавасия».

Белладонна: Какие умненькие, а я сейчас проверю кто на какие оценки будет учиться. Трепещите родители, сейчас всех на чистую воду выведу. У-х баловники – ученички.

Игра с Белладонной с оценками. (Фунтик тоже играет)

Ведущая: Ну что, госпожа Белладонна, наши дети молодцы, справились и с этим заданием, все отличниками и хорошистами будут.

Белладонна: Да я вас, да я вас сейчас всех перессорю! И-и-и! (Плачет.) Как же я буду без Фунтика, ведь я его так люблю!

Ведущая: Уважаемая Белладонна, давайте не будем ссориться, мы же выполнили все ваши задания, и вы отведёте Фунтика в школу, а мы подарим ему вот этот красивый букварь.

Белладонна: Я согласна! Малыш, пойдём в школу!

Фунтик: А ты меня не обманешь?

Белладонна: Глупенький, любименький поросёночек тётя Белладонна

никогда не обманывает таких наивных Фунтиков.

Фунтик: До встречи в школе! (Белладонна с Фунтиком уходят.)

 

 

 

 

 

 

 

Спасибо детскому саду:

ЕСЕНИЯ: Мы жили с вами в той стране чудесной,

Что детским садом называется не зря!

Ах, сколько было приключений,

Весёлых и не очень, честно говоря!

МАТВЕЙ: Ну, а теперь огромное спасибо

Хотим мы всем сотрудникам сказать.

Волшебники и феи чудо - сада

Мы будем вас отныне называть.

ПОЛИНА: С нами вам пришлось несладко.

Жару мы вам задавали.

Но зато вы с нашей группой

Ни минуты не скучали!

САША В.: Вы нам мир показали большой,

Повели нас туда за собой.

И пускай пролетают года,

Не забудем мы вас никогда.

ВИКА: Наступила пора расставания

До свиданья, родной детский сад.

Что – то сердце щемит на прощание

Что – то катятся слёзы из глаз.

ВАРЯ: Да, мы грустим совсем немного

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

Прощай любимый детский сад.

 

Песня: «Здравствуй школа, первый класс»

(Дети дарят цветы сотрудникам)

 

САША С.: Папы, мамы нынче смотрят

И понять стараются:

С нами кончились заботы

Или начинаются?

РОМА: Мы сегодня с детским садом

Навсегда прощаемся.

Нам теперь учиться надо-

В школу собираемся.

ТИМУР: Лето красное промчится,

Зазвенит звонок весёлый,

С ярким праздничным букетом

Мы пойдём учиться в школу.

 

ЕСЕНИЯ: Готовы мы учиться

И школьниками стать.

Хорошие отметки

Готовы получать.

МИША П: Скоро песенкой зальётся

Школьный радостный звонок.

И торжественно начнётся

В школе первый наш урок.

ОЛЕСЯ: Здравствуй, школа!

Здравствуй, школа!

Шире двери открывай!

И цветами и звонками

Первоклассников встречай.

 

Песня – перестроение: «Первоклашки.»

 

Ведущая: Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас!

Вы были разными, детишки,

Девочки мои, мальчишки!

Я не забудем, дети вас!

В счастливый путь и в добрый час!

 

Вручение дипломов.

Слово Заведующему детским садом.

Слово родителям выпускников.

 

Ведущая: Ребята, а сейчас мы с вами выйдем на улицу и отправим в полёт наши шарики детства!

На улице:

Волшебный шарик детства

С собой ты забери,

И сбудутся желанья,

Лишь только попроси!

Волшебный шарик детства, зови меня зови!