Конспект непосредственно образовательной деятельности. Коммуникация. Развитие речи. Тема: «Зимушка-зима»

Автор: Иванова Анна Сергеевна

Организация: МКДОУ «Детский сад №18»

Населенный пункт: Челябинская область, город Коркино

Конспект непосредственно образовательной деятельности. Коммуникация. Развитие речи. Тема: «Зимушка-зима». Задачи: Коррекционно - образовательные: Учить расширять представления о зиме, ее приметах. Учить отвечать на вопросы, развивая навык слообразования, прививать любовь к поэтическому слову. Учить пересказывать текст, используя метод моделирования. Уточнить и расширить словарь по теме зима. Учить отвечать на вопросы полным предложением. Коррекционно – развивающие: Развитие зрительного внимания и восприятия памяти, мышления, связной речи. Развивать творческое воображение. Координация речи с движением. Коррекционно – воспитательные: Формирование навыков, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности, воспитание любви и бережного отношения к природе. Воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям в природе. Словарь: Зимой, снеговик, снег, снежинки. Материал и оборудование: Сундучок с заданиями; проектор; ноутбук, презентация о зиме, снежок, мяч, конфеты. Предварительная работа: Беседа о зиме, о признаках зимы, рассматривание картин и иллюстраций, чтение стихов и пословиц, наблюдение за погодой на прогулках, отгадывание загадок о зиме? Подбор прилагательных к слову – Зима.


Приложения:
  1. file0.docx (726,5 КБ)
  2. file1.pptx.zip (1,2 МБ)
Опубликовано: 16.11.2018