Современный урок: система оценивания как способ управления дисциплиной и мотивацией класса
Автор: Дубкова Маргарита Николаевна
Организация: МОО СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №7
Населенный пункт: г. Клин Московской области
Представленная авторская разработка предлагает опыт использования альтернативной системы оценивания работы учеников на уроке. Имеет ряд существенных преимуществ перед традиционной системой оценивания. Соответствует требованиям ФГОС: обеспечивает индивидуальный, дифференцированный подход к обучающимся, развивает не только предметные навыки и знания, но и метапредметные, а также личностные компетенции.
Приложения: