Как можно тренировать грамматику к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ

Автор: Лама-Саан Милана Шолбановна

Организация: МБОУ СОШ № 1 г. Ак-Довурака

Населенный пункт: Республика Тыва, г. Ак-Довурак

Работа над разделом Лексика и Грамматика является очень важной при подготовке к экзаменам.

Результаты проверки владения грамматическими и лексическими навыками (раздел «Грамматика и лексика») свидетельствуют о том, что значительная часть учащихся испытывает трудности в выборе адекватных видовременных форм глаголов и в определении лексических единиц, необходимых для подстановки в предлагаемый текст.

Те проверяемые умения и навыки (распознавание и употребление в речи основных морфологических форм иностранного языка и различных грамматических структур; знание основных способов словообразования и навыки применения их; распознавание и употребление в речи изученных лексических единиц (с особым вниманием к лексической сочетаемости); знание правил орфографии и навыки применения их), которые напрямую связаны с продуктивными видами речевой деятельности, лучше сформированы у выпускников с высоким уровнем подготовки.

Я подготовила план тренировки по грамматике. После того, как разобрали всю теорию, переходим к отработке грамматических навыков, необходимых на экзаменах:

  1. В качестве разминки в начале урока можно провести диктант. Вы даете список слов (разные части речи), ученику нужно написать все формы, по которым эта часть речи меняется.

Например, bad, I, leave, one, city

У ученика должно получится следующее:

Bad – worse, the worst

I – me, my, myself, mine

Leave- leaves, has/have left, left- left, was/were leaving, had left, leaving

One -the first

City- cities

 

  1. Попросите учеников написать:

- сравнительную степень для прилагательного comfortable

- множественное число для woman

- порядковое числительное для three

- форму Past Simple Passive для use

- возвратное местоимение для they

 

Это только примеры. Каждый раз вы меняете части речи и их формы.

 

  1. Кто не любит board games? Составить настольную игру не составит труда. Ее можно использовать не только для отработки грамматики, но и всех остальных навыков.

 

12.

 

 

 

13.

14.

FINISH

8.

 

 

 

9.

10.

11.

7.

 

 

 

6.

5.

4.

START

 

 

 

 

1.

2.

3.

 

Количество клеток – это только пример, вы можете делать сколько угодно. Отдельно подготовьте карточки. На карточках составьте задания. Вы можете их добавлять по ходу изучения и отработки разных навыков.

 

Пример заданий для карточек:

  1. Назови/напиши 3 формы глагола take
  2. Напиши минимум 5 исключений мн.ч существительных
  3. Назови 5 глаголов, после которых используется герундий
  4. Назови фразовые глаголы с get и их значения
  5. Составь предложение, используя Complex Object/ Subject

 

  1. На отработку time expressions попросите учеников распределить их по разным колонкам (сначала можно давать названия времен, позже усложнять задачу и просить просто распределить time expressions по колонкам, принцип ученик должен понять сам).

 

Пример заданий:

Yesterday, since, in 1968, when mum came home, at that time

 

Present Perfect

Past Simple

Past Continuous

 

 

 

 

  1. Используйте разные сайты конструкторы для игр. Например, https://learningapps.org/createApp.php

https://www.liveworksheets.com/

https://wordwall.net/

 

Создавайте игры по шаблонам. У каждой игры будет своя ссылка, которой вы делитесь с учеником. Можно давать на домашнее здание, можно в начале урока.

 


Приложения:
  1. file0.docx (19,3 КБ)
Опубликовано: 31.10.2020