Как можно тренировать грамматику к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ
Автор: Лама-Саан Милана Шолбановна
Организация: МБОУ СОШ № 1 г. Ак-Довурака
Населенный пункт: Республика Тыва, г. Ак-Довурак
Работа над разделом Лексика и Грамматика является очень важной при подготовке к экзаменам.
Результаты проверки владения грамматическими и лексическими навыками (раздел «Грамматика и лексика») свидетельствуют о том, что значительная часть учащихся испытывает трудности в выборе адекватных видовременных форм глаголов и в определении лексических единиц, необходимых для подстановки в предлагаемый текст.
Те проверяемые умения и навыки (распознавание и употребление в речи основных морфологических форм иностранного языка и различных грамматических структур; знание основных способов словообразования и навыки применения их; распознавание и употребление в речи изученных лексических единиц (с особым вниманием к лексической сочетаемости); знание правил орфографии и навыки применения их), которые напрямую связаны с продуктивными видами речевой деятельности, лучше сформированы у выпускников с высоким уровнем подготовки.
Я подготовила план тренировки по грамматике. После того, как разобрали всю теорию, переходим к отработке грамматических навыков, необходимых на экзаменах:
- В качестве разминки в начале урока можно провести диктант. Вы даете список слов (разные части речи), ученику нужно написать все формы, по которым эта часть речи меняется.
Например, bad, I, leave, one, city
У ученика должно получится следующее:
Bad – worse, the worst
I – me, my, myself, mine
Leave- leaves, has/have left, left- left, was/were leaving, had left, leaving
One -the first
City- cities
- Попросите учеников написать:
- сравнительную степень для прилагательного comfortable
- множественное число для woman
- порядковое числительное для three
- форму Past Simple Passive для use
- возвратное местоимение для they
Это только примеры. Каждый раз вы меняете части речи и их формы.
- Кто не любит board games? Составить настольную игру не составит труда. Ее можно использовать не только для отработки грамматики, но и всех остальных навыков.
12.
|
13. |
14. |
FINISH |
8.
|
9. |
10. |
11. |
7.
|
6. |
5. |
4. |
START
|
1. |
2. |
3. |
Количество клеток – это только пример, вы можете делать сколько угодно. Отдельно подготовьте карточки. На карточках составьте задания. Вы можете их добавлять по ходу изучения и отработки разных навыков.
Пример заданий для карточек:
- Назови/напиши 3 формы глагола take
- Напиши минимум 5 исключений мн.ч существительных
- Назови 5 глаголов, после которых используется герундий
- Назови фразовые глаголы с get и их значения
- Составь предложение, используя Complex Object/ Subject
- На отработку time expressions попросите учеников распределить их по разным колонкам (сначала можно давать названия времен, позже усложнять задачу и просить просто распределить time expressions по колонкам, принцип ученик должен понять сам).
Пример заданий:
Yesterday, since, in 1968, when mum came home, at that time
Present Perfect |
Past Simple |
Past Continuous |
|
|
|
- Используйте разные сайты конструкторы для игр. Например, https://learningapps.org/createApp.php
https://www.liveworksheets.com/
https://wordwall.net/
Создавайте игры по шаблонам. У каждой игры будет своя ссылка, которой вы делитесь с учеником. Можно давать на домашнее здание, можно в начале урока.