Месяц

Тема

Задачи

Содержание занятий

октябрь

Счёт до 10.

Учить детей считать

С. «Mother, father ...».

Семья.

до 10.

П. «Good morning».

Игрушки.

Познакомить        с        новой

П. «What is your name?».

лексикой по теме «Семья».

П. «How old are you?».

Отрабатывать               фразы

П. «Where are you from?».

приветствия.

П. «Hello».

Учить    детей

И. «Повторюшки».

знакомиться.

И. «Эхо».

Познакомить детей    с

И. «Угадай».

лексикой          по          теме

И. «Давайте познакомимся».

«Животные».

И. «Чего не стало».

Учить   строить

П. «Building blocks»

простые повествовательные,

И. « Посчитай».

отрицательные                     и

Р. «1,2,3,4...»

вопросительные        предло-

P. "If you happy...".

жения.

P. «Step, step ».

Учить детей выполнять  по

P. «On the tiptoes».

команде простые действия.

ноябрь

Начать учить детей считать

П. «What is your name?».

Цвета.

до 12.

П. «How old are you?».

Погода.

Познакомить        с        новой

П. «Цвета».

лексикой по темам «Цвета»

П. «My blue train».

и «Погода».

П. «Hello».

Продолжить    учить    детей

П. «It's raining».

приветствовать друг друга.

П. «Rain, rain».

Продолжить     учить     детей

Ст. «Rain, rain».

знакомиться.

Ст. «Two and four ».

Продолжить    знакомить    с

И. «Повторюшки».

лексикой          по          теме

И. «Эхо».

«Животные».

И. «Угадай».

Продолжить учить   строить

И. «Давайте познакомимся».

простые повествовательные,

И. «Волшебный мешочек».

отрицательные                      и

И. «Чего не стало».

вопросительные         предло-

И. «Отгадай, какого цвета».

жения.

И. « Посчитай».
Р. «1,2,3,4...»
P. "Clap, clap...".
P. «Hands up».

декабрь

Посуда.

Познакомить       с       новой

П. «Lay the table».

лексикой по теме «Посуда».

П. «Good morning».

Продолжить    учить    детей

И. «Повторюшки».

считать до 10.

И. «Угадай».

Продолжить          знакомить

И. «Давайте познакомимся».

детей  с  новой лексикой  и

И. «Волшебный мешочек».

закреплять   уже   изученную

И. «Чего не стало».

лексику           по           выше

И. «Магазин».

упомянутым темам.

P. «Hands up».

Учить   детей   использовать

P. «On the tiptoes».

данную лексику в простых фразах

фразах.