Руководство кафедрой иностранных языков как комплекс творческого инструментария в работе с педагогическими кадрами
Автор: Петрова Екатерина Евгеньевна
Организация: МАОУ «Лицей № 8»
Населенный пункт: г.Пермь
Целью работы кафедры является создание многовариативной и полилингвальной среды для обучающихся.
К задачам относятся следующие: совершенствовать профессиональные и специальные компетенции педагогов через самообразование, курсовую подготовку, семинары по иностранным языкам; разработать альтернативные формы организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях предпрофильного и профильного обучения и трансформировать уроки и внеурочную деятельность по иностранному языку.
Каждый учебный год кафедра выбирает актуальные направления в работе. Исходя и неблагоприятной геополитической ситуации, некоторые коррективы пришлось внести и в работу кафедры. Многие учебные заведения еще в прошлом году начали активно изучать вопрос восточного колорита иностранного языка. Мы подошли к этому вопросу вплотную в этом году.
Одним из решений сложившейся ситуации стало введение китайского языка как кружка дополнительного образования. Высокий процент обучающихся заинтересовался данным языком. Кружок дополнительного образования «Очарование Востока» также обновил свои программы и больше ребят стали его участниками. Организация тематических выставок, проведение мастер-классов и лингвистических экспериментов – это далеко не полный список видов деятельности кружков, ориентированных на восточный колорит.
Английский язык остается самым популярным иностранным языком среди обучающихся лицея. Важным аспектом в работе с ним – это повышение качества обученности английскому языку. Для этого были проведены входные мониторинги, демонстрирующие проблемные зоны в знаниях и ориентирующие на разумную коррекцию.
Как известно, лучшим мотиватором к изучению иностранного языка является его практическое применение. Это также помогает обогатить словарный запас и расширить навыки публичной коммуникации.
Открытый конкурс лучших историй «Traveller`s notes» («Записки путешественника») стал практической площадкой для отработки коммуникативных навыков на английском языке, сочетая в себе и умение выступать публично.
VII Краевая олимпиада учителей общеобразовательных организаций и преподавателей среднего профессионального образования немецкого языка Пермского края «Педагогическая мастерская» - конкурс стендовых докладов «Моя педагогическая находка» стала отличным шансом поделиться отработанными навыками и техниками среди педагогов. Руководитель кафедры иностранных языков лицея стала победителем данного события.
Учителя кафедры посетили методический семинар-практикум «Интеграция основного и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС». Увиденные бинарные уроки, практические занятия с разбором заданий ОГЭ и ЕГЭ и обмен методическими разработками были полезны и послужили отличным примером для подражания.
Тематическая встреча у камина «Christmas time» стала финальным событием в методической работе учителей кафедры в первом полугодии. На встрече не только обсуждали традиции Рождества, но и возможности нестандартного проведения тематических уроков.
Во втором полугодии будет продолжена активная работа для поддержания высокого уровня методического сопровождения и участия в фестивально-конкурсном и проектном движении на иностранных языках.
Каждый год обучающимся старших классов предлагается принять участие в Региональном конкурсе переводов с русского языка на иностранные языки «Treasure of my land». В данном конкурсе обучающиеся имеют уникальную возможность не только выполнить перевод с одного языка на другой, но и попробовать себя в новой профессии – переводчика.
В лицее преподаются английский, немецкий, испанский и китайский язык. Французский язык не присутствует в списке изучаемых языков в лицее, но традиции языка и культуру Франции мы активно развиваем. День французского языка – отличная идея проведения событий в стиле франкофонии. Через подобные события мы знакомимся не только с лингвистическим аспектом, но и со страноведением.
Научно-практическая конференция по иностранным языкам, лингвистике и страноведению «Science Fair 2024» проходит в лицее уже много лет и позволяет обучающимся показать все свои интеллектуальные таланты, поделиться открытиями в области лингвистики, а также стать платформой для публичных и коммуникативных практик на иностранных языках.
Два лингвострановедческих проекта «Teachers` language club» и «Language-friendly», реализованные в формате тематических разговорных встреч, обеспечили педагогам и обучающимся дополнительные пространства для коммуникации и практикумов иностранных языков.
Открытый в этом году лингвистический класс не просто оправдал свое название, но и подтвердил, что полилнгвальность расширяет не только языковые знания, но и обогащает общую культуру обучающихся.
Введенный в этом году, китайский язык как кружок дополнительного образования, расширил границы образовательной деятельности среди обучающихся и педагогов. Различные выставки, гастрономические экскурсы, мастер-классы и праздники – это далеко не полный спектр возможностей, успешно примененных в программах и планах лицея.
Все запланированные события были реализованы и получили высокую внешнюю экспертную оценку.