Конспект коррекционно-развивающей подгрупповой образовательной деятельности с детьми с ОНР старшего дошкольного возраста на тему «Швейная фабрика»
Автор: Альпатова Ирина Вячеславовна
Организация: МКДОУ ДС № 13 общеразвивающего вида
Населенный пункт: Воронежская область, г. Нововоронеж
Конспект коррекционно-развивающей подгрупповой образовательной деятельности с детьми с ОНР старшего дошкольного возраста на тему «Швейная фабрика» (лексическая тема «Одежда»)
Составила учитель-логопед 1КК
МКДОУ «Детский сад № 13 общеразвивающего вида
городского округа город Нововоронеж»
Альпатова И. В.
Цель. Уточнение, расширение и активизация словаря детей по теме.
Задачи. Коррекционно-образовательные: обогащать словарь детей по теме «Одежда», «Профессии»; закреплять навыки словоизменения (образование относительных прилагательных от существительных); развивать навык составления описательного рассказа об одежде с опорой на мнемотаблицу.
Коррекционно-развивающие: развивать мышление, внимание, память, артикуляционную и общую моторику, речевое дыхание.
Коррекционно-воспитательные: воспитывать умение выслушивать ответы товарищей, не перебивая.
Материалы и оборудование. Демонстрационные картинки (в ателье, модельер, закройщица, швея, гладильщица, семья), мнемотаблица для составления описательного рассказа, предметные картинки по теме, картинки одежды с кусочками материала (костюм из шерсти, кофта и юбка из ситца, плащ из кожи, сарафан из шелка, шуба из меха, рубашка и брюки из джинса).
Предварительная работа. Дидактические игры «Определи на ощупь ткань», «Из каких деталей одежда?», «Кому и что нужно для работы?»; составление описательных рассказов по мнемотаблицам.
Полный текст статьи см. в приложении.