Путешествие в будущее

Автор: Котова Мария Павловна

Организация: МБДОУ №4

Населенный пункт: Ставрольский край, г. Михайловск

Орг. Момент

1. Деятельность логопеда- Дети сегодня у нас необычное занятие. Посмотрите сколько гостей сегодня к нам пришло. Давайте с ними поздороваемся.

- А теперь давайте встанем в кружок и возьмёмся за руки. Я очень рада вас видеть в этот солнечный весенний день. Солнышко уже ласково нас согревает своими лучиками и мне хочется, чтобы мы тоже согрелись добрыми словами. Давайте сегодня назовем друг друга ласково, я начну, а вы продолжите по кругу.

2.Введение в тему (сюрпризный момент)

Ребята у нас сегодня гость с другой планеты он прилетел с далекой галактики у него сломалась ракета его зовут ЛУФОНЯ он так огорчился, поломке что забыл название своей планеты. ребята! давайте поможем ему

1 задание на столе лежат буквы из которых мы сможем сложить название планеты, с которой прилетел наш гость (каждый возьмите по одной букве и сложим слово. Какая планета получилась, правильно МАРС, значит наш гость прилетел с планеты (ответы детей)

-Беседа с детьми диалог

Теперь Луфоня сможет улететь к своей семье ой что это у нашего гостя в руках(свиток)…. Здесь такие интересные предложения…что тут явно не так послушайте

2 задание

Игра «Исправь ошибку».

- День Космонавтики отмечают 10 апреля. (12 апреля)

- Наша планета называется Марс. Она жёлтого цвета. (Земля, она голубая)

- Солнце – это самая большая планета. (звезда)

- Космонавт летит в космос на самолёте. (на ракете)

- Первого космонавта звали Юрий Татарин. (Юрий Гагарин)

- Самая большая планета называется Венера. (Юпитер)

- Космонавты на орбитальной станции копают огород, ловят рыбу, загорают (диалог спросить согласны они или нет)

Луфоня, ты заметил, как дети быстро находили правильный ответ... молодцы

А давай спросим у них знают ли они каким должен быть космонавт (ответы детей)

Мы сейчас проверим кто у нас самый ловкий смелый быстрый космонавт

Задание 3

2) Игра на внимание «Каким должен быть космонавт?»

Победила дружба да Луфоня

Ребята, а давайте нашего гостя удивим: это как

Задание 4 мы будем говорить слово Марс

(произносится вопросительно).

(произносится утвердительно).

(произносится удивленно).

(произносится радостно).

Теперь мы узнаем что-то новое о солнце

«Солнце»

Без Солнца земля превратилась бы в безжизненную мертвую равнину. Наша жизнь возможна лишь благодаря Солнцу. Сегодня мы знаем: Солнце-это звезда, которая дарит нам свет и тепло. Если бы Земля была расположена ближе к Солнцу, на ней бы все засохло от жары. Если бы Солнце находилось дальше, то Земля покрылась бы льдом. Солнце в сотни раз больше Земли. Но во вселенной много звезд, которые гораздо больше Солнца. 3 Чтение рассказа М. Була «Солнце» с последующим подробным обсуждением и выставлением соответствующей картинки из мнемотаблицы с элементами данного рассказа.

-Послушайте рассказ и скажите: Солнце-это самая большая звезда во вселенной?

-Почему без Солнца земля превратилась бы в безжизненную равнину?

-Почему жизнь на нашей планете возможна благодаря солнцу?

-Что такое «солнце»?

-Что оно нам дарит?

- Что произошло если бы солнце было к нам ближе (дальше)?

Физминутка (с музыкой)

Упражнение «Ракета».

А сейчас мы с вами, дети, (дети маршируют)

Улетаем на ракете.

На носки поднимись, (тянутся, подняв руки над головой, сомкнув их)

А потом руки вниз. (опускают руки)

Раз, два, три, потянись. (тянутся)

Вот летит ракета ввысь! (бегут по кругу)

Логопед: наш друг луфоня долго с нами играет пришло время ему отправиться на свою планету, но что-то с ракетой его. ребята, мы сможем починить ракету. предлагаю вам дорисовать ракету. луфоня, посмотри, как наши дети старались, выбери самую лучшую ракету. давайте попрощаемся с луфоней…. А на какую планету отправиться твоя ракета, Захар

Ребята наш гость улетел, но каждому оставил маленький подарок. еще и подписал….

Если понравилось улыбнитесь, а если нет, то нахмурьтесь

Вот закончились наши приключения с Луфоней, ребята вам понравилось наши задания (что понравилось спросить и запомнилось)


Приложения:
  1. file0.doc (101,0 КБ)
Опубликовано: 01.12.2021