Коррекционное занятие для детей с нарушением зрения «Взаимопомощь в команде и социальная адаптация дошкольников с нарушением зрения»
Автор: Провоторова София Ивановна
Организация: ГОУ ЛНР СКНШ-ДС
Населенный пункт: Луганская область, г. Краснодон
Цель: Создание на занятии положительного эмоционального микроклимата в команде дошкольников.
Задачи:
- воспитание согласованных действий детей в команде, имеющих различные нарушения зрения;
- расширение их познавательного и творческого потенциала;
- воспитание у детей с нормальным зрением и слабовидящих детей навыков взаимовыручки и поддержки друг друга;
- способствовать формированию правильной осанки,
- развитию скоростно-силовых качеств, координационных способностей, укрепление мышц рук.
Оборудование : мячики , палочки с веревочкой .
Ход занятия
Вводная часть
1. Движения в колонне друг за другом, по кругу, обычным шагом и на носочках.( слабовидящий кладёт правую руку на плечо впереди стоящему видящему)
ОРУ
Проводятся стоя, в шеренгу.
- Упражнения для кистей рук, сгибая в локтях, вращение в плечах.
- Упражнения для спины (повороты), руки свободно.(правая рука на плечо справа стоящего )
- Подниматься на носки, стоять, в и.п.
Основная часть
- Пройти препятствия (перешагнуть мячики слабовидящему ребенку , с помощью зрячего соседа, по команде)
- Пробежать от старта, до ориентира и оббежать его ( направляющий зрячий держит под руку и помогает оббежать ориентир слабовидящему )
Заключительная часть
1.Игра «Моталочка» (двое человек с закрытыми глазами становятся друг напротив друга и наматывают веревочку, ориентируясь на тактильные ощущения )
Спасибо большое за участие. Прошу поделиться своими ощущениями .
(делятся впечатлениями )
Спасибо большое за внимание !