Проектный метод в моей деятельности

Автор: Андрюхова Татьяна Владимировна

Организация: МКДОУ д/с №122 «Золотая рыбка»

Населенный пункт: г. Новосибирск

Всем хорошо известно, что дошколят называют «почемучками». Но самостоятельно ребенок еще не может найти ответы на все интересующие его вопросы – ему помогают педагоги и родители. В своей работе постоянно использую проектный метод. Суть использования метода проектов заключается в том, что в процессе обучения дети создают некий проект игры, при работе над которым используются как теоретические знания, полученные на занятиях, так и практические, полученные ранее в процессе игры или личного опыта.

Дидактический смысл проектной деятельности заключается в том, что она помогает связать обучение с жизнью, формирует навыки исследовательской деятельности, развивает познавательную активность, самостоятельность, творчество, умение планировать, работать в коллективе.

Проектная деятельность влияет и на воспитателя. Такая деятельность требует от меня ежедневного творческого, личностного роста. Мне необходимо было научиться «наводить» ребёнка, помогать обнаруживать проблему или даже провоцировать её возникновение, вызывать к ней интерес, включать детей в совместный проект, при этом не переусердствовать с опекой и помощью.

Актуальным является включение семьи в жизнь ребёнка в детском саду. И здесь удачной находкой оказался метод проектов. Так как метод проектов становится способом организации педагогического процесса, основанного на взаимодействии педагога, родителей и воспитанников между собой. Сначала не все родители охотно включаются в совместную деятельность с педагогами и детьми, некоторые даже стеснялись, боялись, что у них ничего не получится. Но затем, выполняя некоторые задания, родители начинают понимать, как важны их усилия для детей, как приятно провести вместе с детьми время. После каждой совместной деятельности поощряем участников, чествуем победителей.

Использование в работе с родителями метода проекта, позволяет мне реализовать индивидуальный подход к каждой семье, спланировать реальные возможности каждого, раскрыть скрытые способности.

Такая совместная проектная деятельность способствует сплочению коллектива родителей, сближает меня с родителями и детьми.

Метод проектов очень актуален и эффективен.

Я не останавливаюсь на достигнутом, продолжаю искать новые пути сотрудничества.

 

 

1. file0.docx (16,3 КБ)
2. file1.pptx.zip (8,7 МБ)

Опубликовано: 28.04.2018