Методы обучения учащихся с ОВЗ
Автор: Добрыдина Елена Валерьевна
Организация: ГБПОУ Пермский техникум промышленных и информационных технологий
Населенный пункт: город Пермь
Многие учащиеся с ОВЗ имеют низкий уровень когнитивной активности, отсутствие мотивации к процессу учёбы, низкую трудоспособность и самобытность. Поэтому отбор и использование активных форм, методов и приёмов в учёбе - это один из важнейших способов увеличения эффективности корректировочного процесса в педагогической деятельности.
Приложения: