Общешкольное мероприятие «Учителя, примите наши поздравления!»

Автор: Токарева Лилия Витальевна

Организация: МКОУ «Краснинская школа-интернат»

Населенный пункт: Кемеровская область, Ленинск-Кузнецкий МО

Секретарь: Внимание! Сегодня, 5 октября, мы собрались на открытое заседание суда над учителями Краснинской коррекционной школы. Знаете ли вы, в чем ваша вина? (ответы из зала)

Всем встать! Суд идёт! (выходит судья)

Судья: Слово для обвинительной речи предоставляется прокурору.

Прокурор: Все преподаватели, предстали сегодня перед открытым школьным судом по обвинению в следующем:

- заставляли ни в чем не повинных детей делать домашнее задание;

- позволяли себе неслыханную дерзость – ставили двойки и тройки;

- отвлекали родителей беспричинными вызовами в школу;
- заставляли перегруженных учебой учеников, заниматься подготовкой вечеров, конкурсов и рисованием стенгазет;
- не догадались равномерно распределить нагрузку, в связи с чем учебный год длится 9 месяцев, а каникулы всего 3 месяца, и это не считая подготовки к экзаменам и их сдачи.

Все это не лучшим образом сказывается на здоровье и психике детей, но вы продолжаете бесчинствовать.
Так пусть же восторжествует справедливость, и виновные понесут наказание!

Адвокат: Позвольте заявить протест!

Секретарь: А вы кто будете?
Адвокат: Я адвокат. Хочу встать на защиту учителей и поэтому прошу слова! Знаете ли вы кто такой учитель? Это человек, который несет знания людям, прививает любовь к Родине, учит быть ответственными, сознательными, трудолюбивыми.

Прокурор: У вас имеются свидетели?

Адвокат: Я приглашаю главного свидетеля - директора школы - интернат Калачикова Николая Георгиевича.

 

Слово директора

Прокурор: Хорошо. Первый аргумент принят. Но этого недостаточно. У вас есть ещё свидетели?

Адвокат: Конечно. Это те, для кого учитель зажигает рассвет день ото дня.

Стихи младшеклассников

 

Чтец 1

Учитель, дни жизни своей, как один

Ты школьной семье посвящаешь

Ты всех, кто учиться к тебе приходил

Своими детьми называешь.

 

Чтец 2

Но дети взрослеют, от школьной скамьи

Дорогами жизни шагают

И в памяти носят уроки твои

А в сердце тебя сохраняют.

Чтец 3

Любимый учитель, родной человек

Будь самым счастливым на свете

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

Чтец 4

Ты дружбой и знаньями нас наградил

Прими благодарности наши!

Мы помним, как в люди ты нас выводил

Из робких смешных первоклашек.

Прокурор: Показания принимаются. Но это мнение маленьких детей. Есть ли у вас взрослые свидетели?

Адвокат: Да. Я вызываю свидетелей, которые с удовольствием покажут, как наши учителя любят своих учеников.

Танец

Прокурор: Всё это, конечно, интересно. Но ведь учитель провёл уроки и домой отдыхать. А детям ещё домашнее задание выполнять.

Адвокат: Это не так. Учитель проводит много бессонных ночей, чтобы подготовить урок. А ещё кружки, секции, мероприятия?! И всё это между первым и последним звонком. И вот этому доказательство.

 

Сценка «Урок математики в школе»
Учительница говорит Петрову:
- Вовочка, ты же мне обещал исправить двойку по математике!
- Да, Мария Васильевна.
- Ты свое обещание не выполнил! А я ведь обещала тебе вызвать родителей, если двойка не будет исправлена!
- Да, Мария Васильевна. Но так как я не выполнил свое обещание, вы тоже можете свое не выполнять!
Прокурор: Так, так, так. Но это не оправдывает бессердечные "двойки" и единицы.

Адвокат: Протестую. Учитель отдает непослушным детям своё доброе сердце. И сейчас мы это докажем.

Песня

Прокурор: Хорошо, с сердцем разобрались. Но как быть с контролем и надзором?

Адвокат: Всё просто. Учителя проходят бесчисленное количество проверок. И этому есть доказательства.

Проводится игра “Верно-неверно”

Итак, мы входим класс, правильно?

Говорим: «Здравствуйте дети, садитесь пожалуйста». Верно?

Залезаем ногами на стул. Да? На стол? На тумбочку?

Вообще ни куда не залезаем?

Подходим к доске. Правильно?

Пишем: «7 октября. Прикольная работа» Так? «Крамольная работа» ?

«Подпольная работа» ? А!! «Контрольная работа» ?

Раздаём детям листочки с заданиями. Правильно?

Просим их сначала подумать. Верно? А потом покричать?

Покорчить рожицы? Посчитать пример?

А пока дети пишут, мы садимся под стол. Да? На стол? За стол?

И решаем кроссворд? Читаем детектив? Травим анекдоты?

Заполняем журнал?

А затем собираем тетради. Верно?

И говорим: «Всем спасибо, урок окончен»! Так?

И топаем ногами! Правильно! Именно так!!!

 

Прокурор: Чем вы можете доказать тот факт, что дети разъезжаются кто - куда и забывают о школе и учителях.

Адвокат: Протестую. Это ложное обвинение. Школа остается в сердцах детей, где б они не были. Давайте послушаем следующих свидетелей.

 

Игра "Отгадайка"

Ведущий по очереди рассказывает об одном из педагогов. Дети отгадывают преподавателя, называя его имя и отчество.

1.С ними у нас всё получается, и стул смастерить и юбочку сшить. (Учителя трудового обучения)

2.С ней спектакль мы покажем, и о цветочках всё расскажем. (Наталья Альбертовна)

3.Там примеры мы считаем и задачки решаем. (Елена Николаевна)

4.Все песни знаете, на каждом празднике выступаете. (Наталья Николаевна)

5.Весь мир нам она покажет не выходя из класса. (Валентина Васильевна)

6.С ними мы спортивные и здоровые. (Нина Николаевна и Елена Васильевна)

7.Первыми научат нас читать, писать, считать. (Учителя начальных классов)

8.Научать нас кровати заправлять и домашнюю на 5 написать. (Воспитатели)

9.Исторические даты знает точно на зубок. (Вадим Людвикович)

10.Достанет книги все для нас, любой рассказ она нам даст. (Людмила Георгиевна)

11.Фантазируем, играем, что-то вместе собираем, тесты разные решаем. (Юлия Викторовна)

12.Кто поможет язычок правильно поставить, букву Р произнести и звуки все расставить. (Наталья Валерьевна)

13.Она может и поругать, и похвалить, и среди недели домой отпустить. (Светлана Анатольевна)

14.Расскажет о животных, о растениях, о почве, о строении тела человека. (Татьяна Викторовна)

 

Прокурор: В деле имеются сведения о том, что учителя каждое первое сентября берут взятки цветами?

Адвокат: Это неправда. Учитель принимает в дар цветы за то, что открывает детям мир мечты и красоты. И этому есть доказательство.

 

Игра с залом «Какие мы хорошие»

Сейчас мы с вами решим, какие мы. Я буду говорить, а вы вы можете со мной соглашаться или нет. Будьте внимательны.

Вы смелые?- Да

Умелые?- Да

Ленивые?- Нет

Красивые?- Да

Крикливые?- Нет

Весёлые?- Да

Милые?- Да

Послушные?- Да

Драчливые?- Нет

Счастливые?- Да

Давайте пожмем руку соседу справа, а теперь соседу с лева, и скажем спасибо учителям за-то что это они помогли нам стать такими хорошими.

Прокурор: Свидетельские показания приняты. Однако, есть ли у вас документальное доказательство детских шалостей?

Адвокат: Имеется. Фрагмент заснят детьми.

 

Сценка ко дню учителя

(В зале стоят мальчики и девочки. Они строят друг другу рожицы)

Девочка 1: Плакса, вакса, гуталин.

На носу горячий блин.

Плакать не годится,

Можешь простудиться.

Мальчик 1: Ябеда солёная,

На горшке варёная,

Шишками обитая,

Чтоб была сердитая.

Девочка2: Хватит вам дразниться. Помните, наш учитель говорил, что жить надо дружно.

Мальчик 2: Точно. А давайте дразнилки про наших учителей придумаем. Вот будет весело. И им на празднике покажем.

Девочка 1: Взяли мы карандаши,

а потом точилки,

сочинили от души

дразнилки для училки.

Пусть не обижаются,

и меньше придираются!

Девочка 2: Ребята, пока вы про учителей дразнилки придумали, я для нас мирилку сочинила.

Давайте не будем ссориться

Никогда, никогда.

Давайте будем мириться

Навсегда, навсегда.

 

Прокурор: Учителя Краснинской коррекционной школы обвиняются в том, что оставили бедных детей без защиты в трудной ситуации.

Адвокат: Выражаю протест. У каждого из них есть классный руководитель. Он - и спаситель, и хранитель, и лечитель, и защититель. Приглашаю выступить следующих свидетелей.

Песня «Учитель первый мой!»

Прокурор: Хорошо. Но это не оправдывает того, что учитель нерационально использует природные ресурсы. Пишет и пишет на доске мелом.

Адвокат: Строки мелом - это летопись знаний, заложенных в детях. И этому тоже есть доказательство.

 

Проводится словесная игра «Правила поведения в школе»

1.На уроке будь старательным,

Будь спокойным и… (внимательным)

2. Все пиши, не отставая,

Слушай не… (перебивая)

3. Говорите четко, внятно,

Чтобы было все… (понятно).

4.Если хочешь отвечать

Надо руку… (поднимать).

5.На математике считают,

На перемене… (отдыхают)

6. Если друг стал отвечать,

Не спеши… (перебивать)

7.А помочь захочешь другу —

Подними спокойно… (руку).

8.Знай, закончился урок,

Коль, услышал ты… (звонок).

9. Чтоб не тревожились врачи,

На перемене не… (кричи).

Прокурор: Показания всех свидетелей весомы. Но суд так и не понял, что же значит для детей учитель?

Адвокат: Это не надо понимать, этим надо жить.

Чтец

"Если исчезнут учителя,

что ж тогда будет на свете, друзья?

Хамство, невежество души погубят,

радости в жизни людям не будет.

Если исчезнут учителя,

будет несчастной и бедной земля,

некому будет умом поделиться-

разве допустим такому случиться?

Если исчезнут учителя,

кто нам расскажет, что вечна Земля?

Вечна Земля! Значит вечен Учитель!

 

Судья: Пересмотрев степень вины учителей и за неимением состава преступления в действиях преподавателей нашей школы и в связи с профессиональным праздником суд постановляет:
- поздравить всех учителей с праздничным днем,
- пожелать им здоровья, счастья, большого желания трудиться,
- в качестве компенсации за нанесение морального ущерба подарить нашу любовь.

Решение вступает в силу с минуты произнесения клятвы.

Секретарь: Уважаемые учителя! Прошу Вас встать!

Прокурор: Сегодня мы хотим взять с вас клятву верности нашей школе.

Адвокат:(произносит клятву, а учителя хором отвечают «Клянёмся»

Мужественно и решительно сносить все радости и тяготы учительской доли.

Клянемся!

А: Учить детей доброте и воспитывать достойных граждан России.

Клянемся!
А: С плохим настроением в класс не входить.

Клянемся!
А: Не ставить больше двух двоек за урок.

Клянемся!
А: Регулярно питаться и голодными в школе не быть!

Клянемся!

А: Заботиться о своём здоровье и беречь себя для наших будущих детей.

Клянемся!

А: Вызывать родителей в школу только на праздники и концерты!

Клянемся!

А: Любить и прославлять нашу школу!

Клянемся!

Адвокат: Сегодня большой торжественный праздник! Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей! Потому что все мы стали тем, кто есть, во многом благодаря именно им.

Прокурор: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть. От всей души поздравляем Вас с Днём учителя. Пусть Ваш труд всегда ценится, пусть Ваши старания и надежды непременно будут оправданы, пусть благодаря Вам дети получают верные знания, пусть в Вашей жизни всегда присутствует волшебный мир добра и счастья!

 

 

Интернет-ресурсы:

1.https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/03/22/den_uchitelya.docx.

2.https://for-teacher.ru/edu/klassnomu_rukovoditelyu/doc-a9tokx1.html.

3.https://urok.1sept.ru/articles/644645.

4.https://kladraz.ru/metodika/vneklasnoe-chtenie-1-klas/stihi-dlja-mladshih-shkolnikov-1-klasa.html.

5.https://materinstvo.ru/art/szenki-o-shkole.

6.https://vernno.ru/verno-neverno.

7.https://www.moi-detsad.ru/zanatia1/zanatia423.html.

8.https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/09/15/stsenka_ko_dnyu_uchitelya.docx

9.https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-igry-zanjatija-pravila-povedenija-v-shkole.html.

10.https://infourok.ru/scenariy-prazdnika-posvyaschenie-v-uchitelya-1020528.html.

 

 

1. file0.docx (32,4 КБ)

Опубликовано: 15.11.2020