Сценарий вводного урока французского языка
Автор: Романова Елена Викторовна
Организация: МБОУ СОШ № 91
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань
Урок «Здравствуй. Франция!» разработан и проведен в соответствии с психологическими особенностями учащихся и требованиями ФГОС. На уроке применялись все формы работы: групповая, парная и индивидуальная. Смена видов деятельности позволила сделать урок динамичным и насыщенным. Все учащиеся активно участвовали в работе, были заинтересованы, и вовлечены. На уроке применялись методы, приёмы которые формируют у учащихся умения самостоятельно добывать знания. Командная игра позволяет раскрепоститься, создаёт атмосферу увлеченности, сплоченности. Учащиеся обмениваются опытом, обсуждают спорные моменты. Игровые элементы способствуют формированию поисковой деятельности. На уроке был использован приём театрализованной деятельности. Учащиеся разыграли сценку «Знакомство», с помощью реквизитов и попробывали себя в роли актеров. Игра-драматизация позволяет формировать воображение, память, помогает снизить языковой барьер, активизирует лексику в речи
Опубликовано: 22.10.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
