Интерактивный подход при работе с текстом на уроке французского языка

Автор: Евдокимова Наталья Алексеевна

Организация: МБОУ «СШ №6»

Населенный пункт: город Смоленск

В статье представлен практический опыт применения технологии смыслового чтения при работе с аутентичным текстом на уроке французского языка в условиях внедрения ФГОС.


Приложения:
  1. file0.docx (37,3 КБ)
  2. file1.docx (1,4 МБ)
Опубликовано: 01.11.2018