Литературно-музыкальная программа: «Закружилась в небе осень золотая!»

Автор: Шашанова Татьяна Васильевна

Организация: МКОУ СОШ № 2 Нефтекумский городской округ

Населенный пункт: Ставропольский край, г. Нефтекумск

Классный час для учащихся 7 класса.

Цель:

систематизировать и расширять представления детей об удивительном времени года – осени на основе произведений русских поэтов и композиторов.

Задачи:

Развивающая:

развивать умение видеть в осени прекрасное время года, чувственное восприятие, красоту окружающего мира.

2. Обучающая:

показать тесную связь художественного слова, музыки и движения;

- учить детей слушать музыку, обращая внимание на средства выразительности, использованные поэтами и композиторами;

3. Воспитывающая:
- воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе;

-Воспитание чувства прекрасного, уважения к народным традициям;

- развитие эмоциональных качеств под влиянием лирических строк об осенней природе

Формируемые УУД:

Регулятивные: самостоятельно формировать тему и учебную задачу занятия, оценивать степень успешности выполнения своей работы и работы других учащихся.

Коммуникативные: формировать умение участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения; формировать умение оформлять свои мысли в устной речи.

Познавательные:

Показать взаимосвязь поэзии, музыки, живописи как составных частей искусства.

 

 

Форма проведения: литературно-музыкальная программа.

 

Оборудование: презентация, карточки для работы в группе, украшение доски в соответствии с темой, корзинка с фруктами и овощами.

 

Ход классного часа:

1. Орг. Момент.

Слайд 1. Звучит музыка П.И. Чайковского "Времена года".

Учитель:

Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в нашей музыкальной гостиной. О чем пойдет речь, вы узнает, когда отгадаете загадку:
Вот художник так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим
Кто художник этот….???
Ответ: Осень

• 1. (слайд 2)

Осень в России всегда была порой, которую воспевали многие писатели,

поэты, художники и музыканты. В ней видели и неповторимые красоты русской природы, которая осенью одевается в золотой убор, переливаясь своим пышным многоцветьем, и унылые пейзажи, осеннее умирание природы и грусть по уходящему лету как символу

жизни. И как бы хотелось на нашем литературном вечере вспомнить великих русских поэтов, воспевавших прекрасную осеннюю пору. Не зря же для Пушкина осень было любимое время года.

 

Унылая пора ! Очей очарованье.

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышное природы увяданье.

А. С. Пушкин.

• 2. (слайд 3)

Наступила удивительная пора – прекрасная и нежная осень… Она дарит всем перед снежной и холодной зимой свои последние тёплые деньки, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат ярких осенних цветов, заманчивую красоту уже собранных плодов и, конечно же, какое-то задумчивое, может, даже слегка печальное, но в то же время радостное настроение.

Песня «Осень постучалась к нам». (И.Смирнова, Т.Прописнова)

• 1. (слайд 4)

А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта И.А. Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой , пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

• 2. (слайд 5)

Ведущий: Удивительное время года – осень! Есть три поры осени: первая пора – это «Осень красок». В это удивительную пору, которая наступает в сентябре, осень смешивает разные краски: листья деревьев становятся желтыми, зелеными, багряными, коричневыми. В эту пору осень дарит бабье лето, это время когда в природе наступают последние дни тепла.

 

• 1. (Слайд 6).

 

Первую – золотую, любят за щедрость, с какой она отдает богатства своих полей и садов, за ясные дни, за красоту лесов расписанных золотой и багряной красками. Вся эта пестрая масса вместе с остатками зелени несется вихрем и будто кружится в танце.

 

• 2. (Слайд 7).

Вторая пора осени: «Осень ветров». Она старается сорвать пышное убранство лесов, растрепать траву и подхватить на своих крыльях птиц, улетающих в теплые края. Когда в тишину осени врывается ветер, все приходит в движение: Эти ветры несут уже не прохладу, а резкую колкость холода.

• 1. (Слайд 8).

Третья пора осени: «Осень дождей». Но ведь не всегда осенние дни полны нежным золотом последнего тепла, не всегда они ласковы и кротки», - скажете вы. Конечно, вместе с осенью приходят дожди. И вот, когда увяли последние цветы, становится по-настоящему грустно. Осень дождей пригнала столько туч, что дожди, кажется, затопят всю землю.

Песенка про осень.

• 1. (Слайд 9).

Осень… Золотое время года, поражающее богатство цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто- прозрачных полутонов.

• 2. (Слайд 10).

А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.

• 1. (Слайд 11).

Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:

Октябрь уже наступил - уже роща отряхает

Последние листья с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний холод – дорога промерзает.

…..И пруд уже застыл….

 

• 2. (Слайд 12).

За окнами сейчас осень… По- разному мы называем ее : холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной . Но , как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ , это начало учебы в школе, подготовка к долгой и холодной зиме. И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна , привлекательна и очаровательна! И народная мудрость гласит: « Осень печальна, а жить весело».

1. (Слайд 13).

Наше мероприятие продолжается и для всех звучит песня

«ЛИСТЬЯ ЖЕЛТЫЕ»

• 2.

Много стихов написано о красавице осени, а сейчас проведем конкурс «Литературные загадки». Прозвучат строки русских поэтов, вы назовете их авторов и кто отгадывает , получает приз.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора-

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф. Тютчев).

 

Славная осень! Здоровый , ядреный воздух

Усталые силы бодрит,

Лед неокрепший на речке студеной,

Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть еще не успели,

Желты и свежи лежат , как ковер. ( Н. Некрасов).

 

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. ( А. Пушкин).

 

Осень. Осыпает наш бедный сад,

Листья, пожелтевшие по ветру летят,

Лишь вдали красуются там, на дне долин

Кисти ярко-красных вянущих рябин. ( Л. Толстой).

 

Ласточки пропали ,

А вчера зарей

Все грачи летали

Да, как сень, мелькали

Вон над той горой ( А. Фет).

 

Лес, точно терем без призора,

Весь потемнел и полинял,

Сентябрь, кружась по чащам бора,

С него местами крышу снял

И вход сырой листвой усыпал. (И.Бунин).

Осенняя викторина «Заглянула осень в гости»

Ведущий 1.: В золотисто-багряном наряде пришла к нам Красавица Осень. Она удивляет нас множеством красок, палитрой разнообразных оттенков. Что мы знаем об осени? Ответив на вопросы викторины, мы выясним это. Для участия в викторине нам нужно разделиться на две команды. Дети делятся на две команды.

Конкурсная программа

 

Конкурс 1. «Лучшее осеннее название команды»

- посовещавшись в группах необходимо выбрать осеннее название своей

команде.

Конкурс 2. «Осенняя гирлянда»

-каждая команда получает карточки с шаблонами осенних листьев.

Необходимо вырезать по контуру листочки и собрать из листьев гирлянду.

Побеждает та команда, у которой гирлянда получилась аккуратней и

красивее.

Конкурс 3. «Загадочки из бочки»

-участники по одному из разных команд вытягивают загадку, читают ее

товарищам и вместе разгадывают

1. Несу я урожаи, поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и ёлочек, я ...

(Осень)

2. Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул.

(Осенний лист)

3. Он идет, а мы бежим,

Он догонит все равно!

В дом укрыться мы спешим,

Будет к нам стучать в окно,

И по крыше тук да тук!

Нет, не впустим, милый друг!

(дождь)

4. Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто ...

(Листопад )

5. Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем!

(сентябрь)

6. Вот старушка из сторожки

Грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть –

Все зовут старушку …

(слякоть)

7. По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик своё потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует — оно задрожит.

(лужа)

8. Пока дети — каждый в берете.

Повзрослели — шляпы надели.

(Грибы)

9. Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома делаем...

(Гербарий)

10.Прилетел я с ветерком

И накрыл избушки.

Воздух словно с молоком,

Подставляйте кружки!

(Туман)

Конкурс 4. Блиц – опрос «Капитаны у руля»

-капитаны по очередности отвечают на вопросы, при затруднении могут

просить помощи товарищей.

1. Дары осени – что это? (урожай, грибы, ягоды)

2. Самый продолжительный осенний месяц? (октябрь)

3. Как называется явления с вальсирующими листьями? (листопад)

4. Пришла без красок и без кисти, а перекрасила все листья? (осень)

5. Как вы считаете, основная уборка начинается летом или осенью? (осенью)

6. Какое дерево осенью платье – листья теряет, а пуговки ославляет? (рябина)

7. Какие колосья поспевают осенью? (пшеница, рожь)

8. Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)

9. Частые подарки с неба осенью. (Дожди)

10. Какого цвета одежда на деревьях осенью? (Желтого)

11. Как называют птиц, которые улетают в теплые края (перелетные)

Конкурс 5 «Пословицы и поговорки об осени»

Каждая команда получает конверт со словами пословицы или поговорки об

осени (каждое слово на отдельном листочке). Задание: чья команда быстрее

соберет пословицу, поговорку (можно две), та и побеждает в конкурсе.

ï Сентябрь красное лето провожает, осень золотую встречает.

ï Осень - запасиха, зима - подбериха.

ï Весна богата цветами, а осень снопами.

ï Будет дождь, будут грибы.

 

Конкурс 6. Каждый человек по – своему воспринимает эту прекрасную пору «Золотую осень». Приглашаем желающих принять участие в конкурсе

« Осенний этюд» ( каждый из участников получает индивидуальное задание и демонстрирует зрителям следующий сюжет).

- Прекрасный осенний день ….и вдруг …ДОЖДЬ.

Изобразите как вы укроетесь от дождя.

 

- На ваших грядках выросла огромная тыква.

Изобразите как вы ее перенесете во двор.

 

- Высоко на ветке яблоньки весит красное , аппетитное яблоко.

Изобразите, как вы его сорвете и скушаете.

 

- Холодный осенний ветер , пронизывает вас.

Изобразите этот сюжет.

 

- Осенью в лесу вы собираете грибы ….а тут…медведь.

Изобразите свое состояние.

Конкурс 7. «Осенняя история»

 

Задание: команда получает лист бумаги, ручки, картинку на осеннюю

тематику. Необходимо составить рассказ по картинке.

Подведение итогов.

 

Подведение итогов, награждение победителей.__

Ведущий 1: Говорят , что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода…Не верьте, друзья! Осень по- своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу- тепло, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

 

Ведущий 2: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметили ее приход. Мы благодарим эту осень , что она собрала нас всех на этот праздник. Впереди зима ,весна , лето …. А потом ,снова осень, сколько их еще будет в нашей жизни? Мы надеемся ,что еще не раз, для всех нас, здесь зажгутся «золотые огни» осени.

 

1. file0.docx (5,7 МБ)
2. file1.pptx.zip (12,0 МБ)

Опубликовано: 03.12.2021