Мы помним! Мы гордимся!
Автор: Гамова Полина Алексеевна
Организация: МОАУ «Лицей № 4», г. Оренбург
Населенный пункт: Оренбургская область, г. Оренбург
Цель занятия: сформировать у обучающихся первоначальные представления о подвиге и героизме, которые проявляли люди во время Великой Отечественной войны, воспитывать уважительное отношение к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм; способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений.
Формирующиеся ценности: патриотизм, долг и служение Отечеству, историческая память и преемственность поколений
Планируемые результаты
Личностные: уважение к подвигам Героев Отечества, развитие нравственного сознания, чувств и поведения на основе сознательного присвоения общечеловеческих нравственных ценностей.
Метапредметные: умение рассуждать, выражать собственную точку зрения и аргументированно ее отстаивать, формулировать выводы.
Продолжительность занятия: 30- 35 минут.
Ход занятия
- Стихотворение Муса Джалиль «Варворство» ( читает наизусть учитель или обучающийся старших классов)
- Что вы почувствовали при прослушивании стихотворения?
- 22 июня 1941 года мирная жизнь советских людей была нарушена. Без объявления войны, нарушив договор о нападении между Германией и СССР, немецко-фашистские войска вторглись на территорию нашей Родины. Так и началась Великая Отечественная война. На защиту Родины встали не только взрослые, но и дети. Слайд 1-2
- На войне сражались мужчины, женщины и дети. Женщины были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Слайд 3
- Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас.
- Ребята, должны ли мы помнить об этом? Должны ли мы это забыть?
- Да, некоторые события со временем забываются и остаются только в книгах. Но мы не можем забыть о фотографиях и медалях ваших прапрадедов, старые солдатские треугольники – письма, которые хранят во многих семьях. Наша память о той войне, о людях, которые ценой своих жизней подарили нам мир, становится бессмертной. Слайд 4
- Как вы считает, война это плохо? Почему?
- Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. Слайд 5
- 4 года шла война – это 1418 дней! 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! Вы представьте, что это такое. Это 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 человек в минуту. Если каждому погибшему посвятить минутное молчание, тогда население всей Земли будет молчать тридцать лет! Слайд 6
- Война оставила свой след в истории каждой семьи, каждого дома, каждой деревеньки, каждого города нашей родины.
Города - герои — почётное звание, которого удостоены 12 городов, прославившихся своей героической обороной во время Великой Отечественной войны. Слайд 8 – 19 Брестская Крепость
Войны Герои-города,
Врагу не дали вы пройти,
Они напомнят нам всегда
Побед нелегкие пути.
Герой — Москва, и Ленинград,
Одесса, Киев, Сталинград,
Белгород, Курск, Орел, и Брест,
И Мурманск, Тула, и Смоленск,
Минск, Севастополь,
Новороссийск и Керчь, —
Прошу вас Родину беречь!
- Сегодня Мамаев курган известен в первую очередь памятником-ансамблем «Героям Сталинградской битвы» с главным монументом «Родина-мать зовёт!». Слайд 20
Но в годы войны там была крупнейшая сухопутная битва в истории человечества «Сталинградская битва». В этой битве погибло около 2-ух млн человек.
Во время Великой Отечественной войны Мамаев курган высотой 102 м имел стратегически важное значение. Оттуда можно было контролировать почти весь Сталинград и переправы через Волгу. За Мамаев курган 135 дней — с сентября 1942 г. по январь 1943 г. — шли ожесточенные бои. Здесь погибло более 30 000 красноармейцев. Слайд 21
- Весной 1945 года Великая Отечественная война закончилась. 8 мая 1945 года был подписан акт о полной и безоговорочной капитуляции Фашистской Германии, а 9 мая – объявлен днём Великой Победы великого советского народа над гитлеровской Германией. В этом году исполняется 79-летие Великой Победы.
Наша армия разгромила фашистов и освободила народы всего мира от этого величайшего зла. И до сих пор в нашей стране 9 мая празднуется День Победы! Слайд 22
- Сегодня мы с вами говорили об истории Великой Отечественной Войны. Давайте сейчас немного отдохнем и закрепим знания, которые получили с помощью игры и викторины.
- Прежде чем приступить к нашей викторине послушайте ее правила.
Правила викторины.
- С уважением относимся друг к другу. Любое мнение заслуживает внимания.
- Пока один говорит, все остальные его слушают.
- О своём желании высказаться сообщаем с помощью поднятой руки.
- За каждый правильный ответ будут давать фишку.
Вопросы: слайд 23
- Какую годовщину Великой Отечественной войны отмечает наша страна в этом году? Ответ: (79-летие Великой Победы) – слайд24
- Сколько лет шла Великая Отечественная война? Ответ: (4 года) – слайд25
- Какой город России в годы Великой Отечественной войны выдержал 900-дневную осаду немецких войск? Ответ: (Ленинград, ныне Санкт-Петербург.) - слайд26
- В каком городе можно посетить Мамаев курган, на котором расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы»? Ответ: (Волгоград) – слайд27
- Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года? Ответ: (Парад Победы) слайд28
- Назовите Города-Герои.
Ответ: ( Москва, Ленинград (ныне Санкт-Петербург), Новороссийск, Тула, Смоленск, Мурманск, Волгоград (бывший Сталинград), Одесса, Керчь, Севастополь, Минск, Брестская крепость - герой). слайд29
- Сколько дней длилась Великая Отечественная Война?
Ответ: (1418 дней) слайд30
- Какое государство напало на СССР?
Ответ: (Германия) слайд31
- Молодцы, ребята! Вы показали хорошие знания в Великой Победе наших предков слайд 32
- Ребята, сейчас мы с вами поиграем. Игра «Военный квест»
- Правила игры
- Молодцы ребята, мы хорошо поиграли.
-К сожалению, наше занятие подходит к концу, вы все старались, много что знаете об истории Великой Победы. Оцените, пожалуйста, себя самостоятельно. На столе у вас лежит две звездочки. Если у вас получилось выполнить все задания, вы работали активно, то приклейте на доску –красную звездочку. А если у вас возникли какие-то затруднения в выполнении заданий, то приклейте на доску – зеленую звездочку. Слайд 33